小学生的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
太阳给大地温暖，大地给泥土温暖，泥土给花草温暖，月亮给夜晚温暖，火苗给寒冬温暖，真情给我们温暖。
记的有一次，我发烧了，趴在桌子上不敢举手，她——我的英语老师杨老师发现了我，关切的问：“何晓婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头，她把我带到办公窒里。那里，很温暖。她把我安置在她的办公椅上，还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的`眼眶不禁涌出了泪花，心想：“这样好的老师，我该怎样报答她呢?也许，我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候，突然，我的肩上多了一件衣服。回头一看，杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时，一股暖意流进了我的心间，更让我难忘的是，她那暖人心怀的微笑。
不一会儿，我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生，放弃了一节课，我的眼眶里再次涌出了泪花。
温暖，真的无处不在!伤心时，好朋友的一句安慰，是温暖;无助时，他人雪中送炭，是温暖。其实，温暖就在我们身边，只要你肯去尝试，相信你也会得到温暖。
小学生的作文 篇2
游泳，看似很难，其实不然。
我第一次学游泳时，一看到水，便吓出了一身冷汗。我伸出手试了一下水温，立刻打了个冷颤，更不敢下水了，这时教练大喊了一声“跳”。我闭上眼睛，“扑通”一声跳进水里，我使劲用手向后划，试图浮上水面，身体却不断往下沉。我两腿一蹬，终于窜上水面。我渐渐没了力气，很想上岸休息一下。我全身放松，壮着胆子说：“教练我要休……”话音未落，远处飞来一只拖鞋，我于是再也不敢说休息了。我只好偷偷地把住泳池边，悄悄躺在了水面上，像一只死鸭子，漂在水面上。
我偷偷休息了一会，又开始游了起来，我连续被困难阻挠，又一次次克服困难，经过不断的努力，最后我终于学会了游泳。
小学生的作文 篇3
第一次滑冰可真刺激!
头一天，教练叫我在冰上走路，特别滑，有点害怕。以前我一直以为水冰是冻在大湖上的，特别担心掉到冰洞里，现在知道了是在地面上铺冰。当我滑倒了，我马上爬起来，教练很关心我们，有时会帮我站起来，还问我疼不疼。
上了两堂课，我的感觉好多了，就快学会了似的，有时在冰上划想飞一样，总是想上跑道，在跑道转弯处我都会摔个屁墩，有时候是故意的，因为教练叫我们保护性摔倒，我得用上呢。虽然妈妈和教练都说跑道对我来说很危险，可是我总是趁人少的.时候上跑道，有一次，一连划了三圈，回家了，腿都酸了。
每天上午都是满头大汗，玩得很尽兴才回家，一点都没有感觉到冬天的寒冷。
小学生的作文 篇4
我有一个小弟弟，名字叫倪古，他特别好玩，一些行为经常把我逗的大笑。倪古的头扁扁的， 一双大眼夸张的盘踞在他的脸两侧。塌塌鼻，大嘴巴，厚嘴唇。 他的样子和性格一样。 很憨厚， 又很可爱。正是他的这种性格，才引发了一些好玩的.事。一天，弟弟到我家做客，吃完了饭就嚷着要下楼玩。说完就跑了下去，我只好跟他下去。他一路跑，我一路追，跑着跑着他突然停了，低下头，仔细的看着一辆车的底下。我凑过去一看，车的底下趴着一只脏兮兮的花猫。大概那只猫因为我的出现感到害怕，刺溜一声地消失在我们的视线里。弟弟一愣，迅速的向他觉得有猫的方向追去，每经过一辆车他就看看车底有没有猫的踪迹，看了有十几辆车，弟弟累了，他不跑了。 我趁机哄他说小猫咪回家了，他才罢休。
回家后还念念不忘那只猫，真是可爱的小弟弟呀，傻傻的追猫。还有一次，弟弟来找我玩，我们为了妈妈买的美味包子而分裂， 我决定利用弟弟的憨厚，就把手放在弟弟的扁头上，口中念念有词:“弟弟呀!”“哦。”“姐姐给你做题好吗?”“好。”“西瓜和桃子?””桃子。”“真丝和棉布?”“棉布。”“姐姐和包子?”“姐姐。”“那姐姐就不客气了”说完我拿走了包子，留下还没听懂的弟弟，傻乎乎的憨厚小孩——倪古。
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