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小学生作文300字
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文300字 篇1
春日的某一个放学的下午,小明从清澈的小河里捞了一瓶子的小蝌蚪,准备拿回家观察蝌蚪的`成长过程,这可是今天科学老师布置的作业,青蛙回家。一回到家,小明就习惯性地打开广播,收听少儿广播,可是,听到了这样一条新闻:我们身边的青蛙正在一天天减少,我们要保护青蛙。小明听了心里想:“我怎么保护青蛙?”他看看瓶子里一条条自由游动的小蝌蚪,真想把它们放回去!可老师布置的作业怎么办?这可把小明愁坏了,急得直挠头。可过了一会儿,他一拍头,笑了。从书房里拿出一本《小蝌蚪》的书,一边对照书中的内容,一边仔细观察。并按时喂食,精心照顾,生怕有一条小蝌蚪死掉。一天、两天……小蝌蚪先长出前腿,接着又长出后腿,再后来褪掉了尾巴,到了第四周终于长成了白肚皮、绿衣服,成了会呱呱叫的青蛙。
小明端起瓶子,又来到了当初捞小蝌蚪的那条小河,把这瓶子里的所有青蛙都轻轻地放回了家,边放边想:“小青蛙快快长,长大好做农民伯伯的好帮手,青蛙回家。”
小学生作文300字 篇2
呆呆地我望着那片云,那片无比纯洁无比美丽的云儿。
“难道它同我一样孤独?”我思索着。
躺在青青芳草地上,聆听着羼羼的溪水声,快乐地呼吸着大自然的氧气,默默地享受着这份惬意,同时又默默地承受着这份孤独。没有谁会来找我,我在一个美丽而有孤独的世界。一朵被遗忘的小花落泪了。
那滴泪慢慢地落下来,落在草地上,愈来愈多。突然,我惊奇地看到,那愈积愈多的泪竟成了一个小小的湖。微风拂过,湖面上波光粼粼荡漾起一个又一个涟漪。此时的我是如此欣喜;湖水清澈见底,湖中,小鱼儿们欢畅地游来游去。此时的我又是如此欣慰。
每天,她看着别人因为自己而快乐、自由自在,使她忘却了孤单寂寞,情不自禁地融入其中。让她自豪、骄傲--自己的快乐,原来不仅仅是自己的。
这朵小花从此不再寂寞,她终于明白:让自己快乐的最好办法就是让别人快乐!
曾经,我是这朵小花,没有快乐,更没有哪个朋友与我分享过彼此的'快乐;直到现在,我才拥有了许许多多的快乐。因为:大家的快乐,就是我的快乐!
这次,我又看到了那片无比纯洁、无比美丽的云儿。有所不同的是,眼前的云不止是一片,而是一片又一片。
小学生作文300字 篇3
童年的我,有一颗“易动的心”。
5岁时,我懂事了。遇见的第一个伟大的'人,便是爸爸。爸爸是军人,我自然的 就决定长大要当军人。
6岁时,我刚上小学。遇见的第二个伟大的人,既是老师。于是,我又有了教师的理想。
7岁时,我遇见了我的一个医生叔叔。我懂得了医生也是伟大了。医生,可以医治病人。护士,便是白衣天使。这样,我认为第三个伟大的人是医生。我就萌发了要当医生的想法。
8岁时,我又长大了许多。这两年我一直在学绘画,陶醉在了绘画的境界里。我又想当画家了。
9岁、10岁时,我渐渐发现了自己的文学天赋。我热爱阅读,热爱写作,更喜欢文学。现在,我便又想长大当一个作家、作文教师。
希望,我这颗“异动的心”“不再异动”。朝着同一个方向,发愤的努力吧!
小学生作文300字 篇4
在今天作文课上的时候,语文张老师说:“今天我先和同学们做一个游戏,然后大家再根据这个游戏写作文。”
我和同学们一听老师说要做游戏,都非常高兴。游戏开始了,张老师说:“请你们每人在纸上写出五个好朋友的名字。”我立即写出吴翊凡、妈妈、爸爸、居子鸣和朱冠嘉五个名字。“如果你们去郊游,遇到了危险就你没事,但是你只能救四个朋友,你会抛弃哪一个朋友?”老师接着说,我想了想,心疼地把居子鸣的名字轻轻地划去,我觉得失去了他很不高兴。划完后,老师继续说:“如果你打了求救电话,医生来了,可是医生带来的药品只够三个人吃,你会怎么办?”听完后我顿时犹豫了起来,该救谁好呢?经过一番考虑,我更加心疼地划去了朱冠嘉的名字,我觉得这一次更加难受了。我想失去了我最爱的朋友是多么地悲伤呀!最后老师又说:“只要你在失去的朋友上画上勾,他们就会重新复活!”我们听完老师的话后,赶快地在纸上把失去的朋友重新画了勾。结果他们真的又在我眼前重新复活了,我们都兴奋不已!
我们通过这一次作文课上的游戏,我知道失去了自己的'亲人和好朋友是多么地疼呀!以后我们一定要珍惜身边的每一个人!那一堂特别的作文课
小学生作文300字 篇5
同学们都喜欢玩做游戏,有的喜欢玩猫和老鼠,有的喜欢玩老鹰捉小鸡,还有的喜欢玩肚子疼…可我最喜欢玩的却是捉迷藏了!
在一个星期天,我和小伙伴们又在院子里一起玩捉迷藏。规则是这样的:‘我们剪刀、石头、布定输赢,输的抓别人,赢的则去躲藏。’游戏开始了,第一局小周周输了,我和小伙伴们快速的藏到不同的'地方。小周周找找车后面,找找楼梯上…找来找去,可一直也找不到。小周周找不到别人,他灵机一动想了一个办法,他用认输的口气喊道:‘出来吧,出来吧,我认输了。’可是周围没有人出来,小周周又重复一遍。终于,有一个小伙伴忍不住走了出来。‘哈!你输了!’原来他的办法就是自己不抓,诱骗别人出现,那个同学只好认输了。
捉迷藏这个游戏不但丰富了我的课余生活,还让我每天都很快乐,我喜欢玩捉迷藏。
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