小学生的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
伴随着xx的脚步，我们迎来了盼望已久的寒假，我随妈妈来带了奶奶家。
说来也巧，那天正好下了一场大雪，我心想：等雪下厚了，我就可以去堆雪人了。我耐着性子等，慢慢的，雪下厚了，我戴上手套，拿着小铲子，去堆雪人了，我首先降雪扫到了一起，又捏了一个小雪球，放在地上滚，雪球越滚越大，滚好了，我将雪球安在雪人的.头上，这样雪人的整体就做好了，我又拿来一些煤块，安在雪人的头和身子上，这样，雪人的眼睛和纽扣就做好了，我又给雪人画上了鼻子和嘴，这样，雪人就做好了，我望着自己的得意之作，高兴的笑了。
这就是我的寒假生活。
小学生的作文 篇2
星期六，今天是放假的第一天。 中午，我起床拉开窗帘看见外面下着大雪。地上、房子上、树上一片白。大地就像“盖(gài)了一层(céng)雪白的被(bèi)子”，房子上就像“带上了雪白的帽子”，大树就像“穿上了一件雪白的大袄(ǎo)”。好看极了。
雪越下越大，我把头伸(shēn)到窗外，抬头看看密(mì)密蒙(méng)蒙的天空，雪花飘落到我的脸，好冷啊！一股(gǔ)冰冰的凉(liáng)意由我的.脸上融(róng)入到我的全身，这一刻(kè)真让人难忘！ 雪小了，我跟爸爸一起到外面去打雪战，我们把雪团(tuán)成雪球，再把雪球扔出去，象炮(pào)弹(dàn)似(sì)的雪球飞快地打在对方的脖(bó)子上、身上、腿(tuǐ)上，别提多快乐了。
我和爸爸在雪地里玩了很长时间，还堆了一个大雪人，可爱极了。小狗也来凑(còu)热闹，它们留下的一串(chuàn)串脚(jiǎo)印(yìn)，好像一幅美丽的画。妈妈的叫声把我和爸爸叫回了家。 啊！真是一个童(tóng)话般(bān)的世界。 简评：描写生动形象，富有生活情趣。
小学生的作文 篇3
我的爸爸是一位普普通通的轿车驾驶员。他长着中等个，还长着一双炯炯有神的眼睛，在笑的时候眼角布满皱纹，都是因为爸爸工作太辛苦了。
爸爸在水利局工作，由于那个机关里很忙，常常要在很晚回来。有时还没有休息日，眼看爸爸累得瘦了一圈。可爸爸还是不分昼夜地干。记得一次中秋节前夕，爸爸送完老板后，回到家躺在床上睡着了。这时，我担心的事情发生了，爸爸的手机响了起来，显示的号码正是爸爸领导的，但我见爸爸睡得正香，没有听见手机响，我更是不忍心把爸爸叫醒，便把爸爸的手机关机了。这下我才呼了口气。可这时家里的电话又响了，我猜一定是让爸爸开车，我真恨不得把电话掐了。
这电话铃到底还是把爸爸给惊醒了，只见爸爸起来伸了伸腰，用手揉了一下那朦胧的睡眼便想去接电话，我硬是拦着不让爸爸去接，爸爸耐心的对我说：“薇薇，你可知道中秋节要到了，什么都要开始忙碌了呢?”这时，我只好惭愧的低下头，让爸爸去接电话，果然是让爸爸出车，我说：“爸，您能行吗?”爸爸说：“没问题。”只见爸爸三步并做两步地走向水龙头，用手打开水龙头洗了一把脸，说：“女儿，爸清醒了。”便急忙穿上鞋向厂子走去。
记得还有一次，爸爸发了高烧，可电话又响了，爸爸仍然忍痛去接电话，又让他出车，我说：“爸，您都发烧了，就先别去了。”可爸爸还是硬要去，只见他迷迷糊糊地穿上衣服，出门了。
可另令我百思不得其解的.是爸爸一个月工资也不是很多，为何还要那样“卖命”的去干?现在我终于明白了，爸爸是为了使人们能喝到清爽的水。顿时，我感到爸爸平凡中又显出了伟大。
小学生的作文 篇4
时光飞逝，弹指一挥间，转眼，马上要开学了。我细细回忆着暑假那段美好的时光……
我的暑假是快乐的!下午有奥数陪伴我的成长，让我懂得许多知识。因为我的不懈努力，终于有了回报--在奥数考试中，我获得了100分得好成绩!捧着我的劳动成果，心里有说不出的高兴。对了，我还被活动中心评为“星级智慧少年”的称号。那一刻，我激动地欢呼起来!
奥数伴我成长，作文和我共度难关!
暑期里，我还学会了在“创网”上发表作文!在打文章期间，我还学会了快速盲打字。这样，既提高了我的作文水平，又提高了我的.打字速度。我以前作文写得不怎么样，通过在“创网”上的学习和发表，作文水平有了提高，但我从不骄傲。我经常看别人的精华文章，去体验别人的生活经历，去感受大自然给我们的生机勃勃!
奥数伴我成长，作文和我共度难关，古筝让我放松心情。
在学习疲劳时，我可以弹古筝来放放松，别说我自由练练，我可是通过江苏省音乐协会的十级考试!(厉害吧!)弹弹优美的《草原英雄小姐妹》，去体验冬天冰天雪地的寒冷;
弹弹波澜壮阔的《钢水奔流》，去体验那种英雄气概;弹弹《渔舟唱晚》，感受大自然给我们的熏陶……流水、月光都变成一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。我也被沉浸在那动听的音符里…………
我的暑假过得很愉快，也很充实。让我们再接再厉，去迎接六年级，去迎接那新的春天吧!!!
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