小学生的作文300字

小学生的作文300字汇总[8篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文300字 篇1

　　今天,我出去玩,一直到中午才回来,回来后我就有点饿了。

　　于是，我就去削了一个苹果。这时，妈妈对我说：“陈铭涛，家里的电脑打不开了，你快过来帮我打开！”哦！我还没来得及吃一口苹果，就被妈妈叫去开电脑了。这台电脑平时不是很“乖”很“乖”的吗？一开就可以打开的呀。可这回我开了好几次都没有打开来，后来，又等了好长一段时间我才把电脑给打开来呢！累死我了，而这时我才想起我还削了一个苹果放在那里没有吃呢！我马上就跑了过去，可是，我惊呆了，不是因为我削的苹果被别人给吃掉了。而是因为苹果的表面变了颜色，像生了锈的'铁一样，这下我可顾不上吃苹果了，带着这个有趣的问题一下子就跑进了书房与吃资料了。原来，在当苹果削了皮后，植物细胞里的酚类物质便在酶的作用下与空气中的氧气结合，产生出大量的醌类物质。新生出的醌类物质可以使植物的细胞迅速的变成褐色。我不但查到了这些资料，我还查到了土豆和茄子等蔬菜也会像苹果和梨子一样“生锈”！

　　大自然中还有很多奇妙的现象，又很多的奥妙，只要我们留心观察，就会有很多的发现！

小学生的作文300字 篇2

　　鼓掌也许是世上最简单不过的一件事了，把双手分开合拢，再分开再合拢，如此便有了掌声。

　　但掌声究竟应该送给谁？

　　有的人说：“掌声应该送给成功者”。的确，掌声是对成功者的一种赞美，一种羡慕。可是有没有人想过失败者同样需要掌声。当运动赛场上第一名到达了终点，第二名也到了------赛场上仅剩下一名选手，可他还在锲而不舍的`努力，你说他该不该得到掌声？同样是寒窗十年，同样是刻苦用心，但因个人的差异而落榜，你说他该不该得到掌声？同样是经销商人，同样是利于百姓，可因运气不好而破产了，你说他该不该得到掌声？

　　当成功者被光环与荣耀围绕之时，不要忘记，还有一个失败者在默默流泪，如果没有这些失败者，也衬托不出成功者的伟大。也许没有掌声送给失败者，可能一个同样优秀的失败者便从此心灰意冷，也许有了掌声的失败者，即便不优秀也可能成为一个万人敬仰的成功者，所以把你的掌声也献给那些失败者吧！

　　无论成功与失败都需要掌声。

小学生的作文300字 篇3

　　今天，是开学第一天。

　　我来到学校，进了班级，看见许多人长高了，他们都非常开心，开学第一天的到来，老师终于来了，每个同学都拿出叫学费的钱，先第一大组，再第二组，然后第三大组，最后第四大组。过来一会，老师给我们去搬书，我搬了一些书，后面还有许多书。我们来来回回的.跑了很多次，回到教室我气都喘不上来了。有些人拼命的喝水，一下子半瓶水没了。有些人汗流浃背，中午吃完饭，许多人围在一起在说别人寒假里这么长时间在干吗？我吃完饭，第一个就是问我同桌：“寒假这么长时间，你在干什么呀？”他说：“每天上午给我妈在电脑上找工作，下午做作业。”我又问：“你妈不是有工作吗？”他说：“不做了。”然后他问我：“寒假里你在干什么？”我说：“我跟你差不多，只不过上午我在看书。”我又问了一个好朋友，原来她说的跟我一样。上课了，上英语课我们停止了交谈。

　　一天就这样过完了。

小学生的作文300字 篇4

　　“有好奇心虽好，但好奇的后果往往不堪设想。”今天，我才真正理解爱因斯坦的这句名言。

　　早晨，我上厕所的时候，发现厕所窗台上的口袋里装着许多比白糖大一点儿的、扁扁的、成椭圆形的.物质。我马上对这些物质产生好奇心：这是什么好吃的，我尝一点儿，品品是什么味道。我把手伸进口袋，拿出几粒放在嘴里，刚挨着舌头，“呸，酸死了！”我就全吐出来了。我还用牙刮着舌头，生怕那物质留在嘴里。我跑出厕所，喝了好几口水，又把水吐出来，才觉得嘴里没有那东西了。我问爸爸：“厕所窗台上的口袋里装的什么？怎么那么酸呢？”爸爸急忙问：“怎么，你吃了？快说，吃了多少金”我回答说：“就吃了几粒。”“唉”爸爸舒了口气，接着说：“那物质叫草酸，是用来刷厕所的。幸亏你没多吃，吃多了会死的！”“爸爸，您尽骗人，吓唬人，吃多了怎么会死？”“怎么不会。草酸是一种含酸量很高的酸，进入胃肠以后，能把肠胃烧坏，人没有肠胃不就死了吗？”听到这里，我不由吓出一身冷汗，觉得不应该有这种好奇心。

　　我要记住这个教训，记住爱因斯坦的名言。

小学生的作文300字 篇5

　　我最喜欢的一个人是我的哥哥。他有一双浓黑的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，还理了一个时尚的发型，帅级了！

　　哥哥身高1。65米，比我大五岁，上初中二年级。他平时爱看书。有时吃饭喊他，他就会说：“再看会儿吧”。一直到饭凉了，才恋恋不舍得放下书。

　　哥哥总是像大人一样教育我，关心我，为了让我打好写作文的基础，哥哥用它积攒的零用钱给我买来《日记起步》《小学生作文选刊》之类的书。今年我过生日的时候，还送给我一套《儿童文学》哥哥经常对我说：“只有多看书才能积累知识”。看多了自然会写了。

　　我写作业的.时候有一个坏毛病，就是弯腰趴在桌子上，哥哥看了，总是严厉地批评我，说“把头抬起来！你想把眼睛弄坏呀！真是个坏毛病”！

　　看，这就是我的哥哥！一个我最喜欢的人。

小学生的作文300字 篇6

　　威斯特诺普先生在维也纳的动物园里观察到一只熊，它把熊掌伸出栅栏外，有意地，甚至用心地把栅栏外的一个小水池里的水搅出一个旋涡，以此方法，让浮在水面上的.一块面包移至它能抓到的距离内。

　　观察家认为，大象和熊等动物，都具有这样的想像力。要知道，这样的想像力并不是随时都能派上用场的，因为动物在大自然中，不需要从偷出发，就可以获得食物。

　　可见，动物的想像力超出人类对他们的认识，即动物凭借它们对周围环境的想像力，完全可以达到适者生存的状态。

　　我很不情愿去动物园，因为每每看到动物们卧在水泥地上，就为它们难过。我就想：动物们卧着的地方应该是草坪。动物何尝不想这样，但既然命运安排它们睡卧在水泥地上，它们就习惯以适者生存的方式安居下来，因为抱怨并不能使它们过得更好，而“既来之，则安之”的良好心理状态，说不定能帮助它们发挥想像力，把别人看来的苦日子，过得有滋有味。出于这一原则的想像力也不错呀。

小学生的作文300字 篇7

　　我最喜欢的是书包，因为它是我们小学时不可缺少的伙伴，有了它，我们的学习用品就有了自己的小天地。

　　可能因为我喜欢紫色，所以妈妈给我买的书包就是紫色的。它有一尺高，四四方方的，正面有3个包，两边有2个袋子，背面有一对双肩带，它们各自有各自的用途。正面的图纹是3个漂亮的公主，睁大眼睛盯着我，好像在说：“要好好学习，做一个学习的'强者。”打开第一个包，里面装着不可缺少的铅笔盒、课程表、字典……接着拉开拉链，里面有两层，空间大的放书，空间小的放本。包的两旁有2个袋子，一面装喝水的水杯，另一面装湿巾。

　　书包里装着无穷无尽的知识和智慧，每天上学放学，我背着沉沉的书包，它趴在我的后背，好像在说：“不怕困难，勇往直前。”当我考出好成绩的时候，它好像在说：“小主人，别骄傲，继续努力。”我天天背着它蹦蹦跳跳的，开心极了。

　　书包默默无闻地为我服务，我喜欢我的书包，我更加珍惜它！

小学生的作文300字 篇8

　　那味道好香，好熟悉，好亲切！那是一种令人无比怀念又回味无穷的味道，那就是姥姥的拿手菜红烧鱼的味道。

　　那天，我去姥姥家，刚进门还没说话，姥姥就说：“我知道，一定是吃红烧鱼，对吧？”我说：“姥姥，你什么时候变得那么聪明？”姥姥说：“只要你来，我就知道你会说吃红烧鱼。”说完，姥姥就进厨房忙了起来，不一会儿，一盘香喷喷的红烧鱼就端上了桌。一见那美味，我迫不及待地吃了起来，就连鱼骨头都想吃了。看我吃得那么香，姥姥高兴地说：“大外孙，慢点吃，慢点吃。”我说：“太香了，慢不下来呀！”姥姥就在一旁笑眯眯地看着我吃，真幸福！

　　也许是想念姥姥的红烧鱼吧，那次我又去了姥姥家。一进门我就闻到了红烧鱼的.香味。我大喊着：“姥姥，你怎么知道我要来呀？”姥姥神秘地笑着：“由于我会算哪！”我才不管姥姥会不会算呢，很快两碗饭就一扫而光，鱼也变成了鱼骨头。后来才知道，是妈妈提前打电话告诉姥姥我要去。姥姥呢，便马上为我准备红烧鱼。

　　以前，只要离开了姥姥家，我就会想起那红烧鱼的味道，馋涎欲滴的。后来，我慢慢长大了，我终于明白，那红烧鱼的味道不就是姥姥爱的味道吗？

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