(实用)小学生作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学生作文6篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
我家有一只小乌龟。一天，我在家写完作业，闲着没事忽然想到我还没有好好的观察过我的小乌龟哩!
我仔细一瞧，它的身上有只硬硬的壳，壳上还有许多花纹，腿上还有几条线，两只小眼睛滴溜溜乱转。小乌龟还没有名字呢，我得给它起个名字!它有个硬硬的壳，就叫它贝贝吧。我家的贝贝可是个大胃王，我给它多少它就吃多少，我怕把贝贝肚子撑破了，经常都要控制它的饭量呢。贝贝有时也会有许多搞笑的动作，如经常用前手去摸头，好像有好多题目还没有解决一样;有时候，我将水放多了，它就开始或蛙泳或潜水，上下闹腾。
星期六，我在家看书，突然想到两个妙计。第一招，我将贝贝拿出来倒翻过来放在地板上，只见它轻轻的来个侧手翻，就能翻过来了，见这计不成，又使第二招。我用个小棍子做成个钓鱼杆，到冰箱找来一小肉，绑在线上面去钓贝贝，经过几次试探，它终于中计了，咬了我做的'鱼饵，我猛得提了起来，贝贝居然在出水面的一刹那，松开了嘴又去玩它的潜水了，我试了几次都这样，好像逗我一样。这就是我又聪明又可爱的小乌龟。
小学生作文 篇2
“假如我是比尔盖茨就好了，我要是比尔盖茨该多好，我要是比尔盖茨想要啥有啥。”这是我经常面对天花板说的一句话！哎，我要是是比尔盖茨，我想完成三个心愿——
一是：吃遍所有的山珍海味！
我是个十足的加非猫二带，超爱吃好东西。一天到晚都在想：我啥时候才可以吃到山珍海味，啥时候可一吃燕窝，我啥时侯才可以吃鱼刺，我啥时候可以吃到满汉全席啊！我啥时候可以吃龙虾啊！
在我在想这些的时候，一般会想：比尔盖茨可能天天吃这些吧！首富，就是不一样啊！我要是他该多好啊！啥都可以吃。想想都觉得好，我的春秋大梦何时成啊！
啊，我要吃遍全球的美食！
二是：玩遍所有的风景名胜！
玩是偶们毕生的性格哦！知道吗？我可是耍耍大王呀！可是就在我家附近玩一些跳绳之类的游戏，我可不服气呀，所以呀，我就想要是我是比尔盖茨就好了。因为，我就可以坐着直升飞机，眺望远方的美景了。
我要去大沙漠，我要去巴黎，我要去纽约，我要去埃及，我要去看自由女神，我要去看白宫，我要去看泥罗河，我要……
我是比尔盖茨就可以去了，可以看美丽的大自然！
三是：学会开飞机，开汽车！
这又是为啥呢？比尔盖茨有司机呀！还用学吗？我假如是他，我可不愿意有人像跟屁虫一样跟着我呀！
就因为这样，我的`一个心愿就是学会开飞机，开汽车嘛！
我就可以……呵呵，和朋友一起吃遍所有的山珍海味，我要吃遍全球的美食！
我还有N个愿望，下次在说吧！我又在想：“假如我是比尔盖茨就好了，我要是比尔盖茨该多好，我要是比尔盖茨想要啥有啥。”
小学生作文 篇3
风帮我拼凑起熟悉的童年，雨泛起我对童年的绵绵思念，笑唤起我对童年的依恋。——题记
拂去历史的旧尘，展开的史册，望着逝去的童年，我心酸不已。花开花落，春去秋来，一年复一年，为何童年一去不来？
“风”
熟悉的风在我耳畔吹过，熟悉的小河在我眼前匆匆流过，熟悉的泥土仰卧在大地妈妈的身上晒太阳，熟悉的我们又在此相见，我在脑海用熟悉的东西拼凑熟悉的童年，风依然在耳畔，小河依然流着，泥土依然不变，为何童年逝去不来？
“雨”
多雨的今天，是否是老天爷回味童年流下的眼泪，雨滴在河面上，泛起无数的`涟漪，滴在树叶上，让久不张口的树叶说了话，滴在我的心里，泛起我对童年的绵绵思念，在老天回味童年的眼泪中，一切都平静下来，马路不在喧闹，叽叽喳喳的小鸟不知去向，门外小孩也销声匿迹，雨过天晴，老天不在流泪，马路又恢复了往日的喧闹，小鸟又重现天空，门外孩子又开始玩闹，但为何我的思念不尽未了？
“笑”
门外的孩子洋溢着快乐的微笑，看起来格外天真可爱，笑是人间最美的东西，但曾几何时，我们像被下了禁笑令，不在像童年那样开怀大笑，连开心的哈哈大笑都认为是傻瓜的行为，望着门外笑的不亦乐乎的孩子，我抹浓一层对童年的依恋，童年你做错了什么事也只会一时被打骂，但风雨之后又是无比的关爱，童年的我们天天脸上洋溢着笑也不会被骂，调皮稚嫩的我们不知忧愁为何物，今朝的我们，开怀大笑都不可以，调皮的脸上写满了忧愁，挂足了伤感，为何想到这里，我会更加依恋童年。
童年逝去了，我就算笑流泪，也绝不哭着说后悔，尽管时光老人会夺去美好的童年，但我不后悔，因为我会将回忆珍藏．
小学生作文 篇4
要说我的20xx年新年心愿呢，其实我只希望大家都开心就好！为什么呢，嘿嘿，因为大家开心，我就开心啊。
如果，同学开心，那么我更能和大家心交心地交流啦！下课大家也都能一起玩，新年气氛会更浓厚！所以啊，同学们开心，我也就开心啦。
如果，妈妈开心，那么我就有口福啦！哈哈，其实我是个大吃货！因为过年的时候，妈妈总会烧一大桌好吃的，所以，妈妈开心，我会更开心！
如果，老师开心，我们全班同学都会开心，因为我们的班主任是教两个班的，六年级就说不准会教哪班了，我不想老师放弃我们班！老师开心了，大家开心了，我们班才会越来越团结，越来越默契！
如果，大家开心，我就是最最最最最最开心的啦，新的一年，要以非常喜庆的`气氛过哦。
说到这里，大家就知道我的新年愿望是什么了吧，其实大家开心些，我就开心。
最后，祝所有的学生党好好学习，天天向上，要知道新年过了就离期末考试不远了！尤其是那些毕业班的同学哦！还有的编辑们，祝你们工作顺利，新的一年快乐哦！
小学生作文 篇5
秋，大多数是金黄的，而植物园的秋，却是五彩缤纷的。
走进植物园，映入眼帘的是门口的两行高大的银杏树。它们的金黄叶子已经掉得参差不全，地上铺满了扇形的.小叶子。有些树的叶子已经全掉光了，叶子围着树根铺成一块圆形的地毯；有些树剩一半的叶子，光秃秃的枝条随风摇摆，好像在天上写着字；有一两棵树还是满树的金黄，细看，叶子中还画着几丝绿意。一阵风轻轻拂过，几片落叶就伴着阳光飘下，好像翩翩飞舞的一群蝴蝶。
走近了，便能看见树下整齐地栽满了紫色的鼠尾草。它们像一串串风铃，整齐地挂满了深紫色的小花穗和小叶子，你挨着我，我挨着你。一阵风吹过，便泛起了紫色的波浪。旁边不时有蝴蝶飞来，钻进花穗，好像与同伴们玩捉迷藏。蝴蝶也懂得怎样颜色搭配，停在鼠尾草上的蝴蝶几乎都是蓝紫色的：翅膀外圈是深蓝与浅蓝交汇的鳞毛，翅膀内圈却是紫色的。这些蝴蝶频频展翅时，鼠尾草秆上就像绽开了一朵花。花和蝴蝶好似一对叶韵的对号。
往里走有一大片松树林。松树下堆了厚厚一层棕色松针。当阳光透过树梢照在松针上时，松软的松针就变得油光发亮，显出一派古铜色来，好像被擦拭过的铜器。把松针翻开，还能看到淡棕色的松蘑，松蘑都还没成熟，显得胖胖圆圆的，几个几个地簇拥在一起。我欲采几个松蘑带回家种，又怕使小虫失了它们的信标，蚂蚁没了它们的躲雨之地，终究没有下手。
松树林旁边有一簇簇矮树丛，上面挂满了晶莹剔透的红色果子。果子仿佛一颗颗玛瑙，又不似，在阳光地照射下显出丝丝淡红色的脉络。果子四个四个一簇，压弯了枝条，远点看，像枝条上挂满了小小红灯笼。
黄、紫、蓝、棕、红等各种色彩，装点着植物园，使植物园的秋别有一番韵味。
小学生作文 篇6
星期天家里来了很多客人。客人走后，家里显得很乱，妈妈赶紧打扫起卫生来。看到妈妈忙碌的样子，我主动给妈妈说：“妈妈，让我帮您扫地吧！”妈妈吃惊地看了我一眼，笑了笑说好吧，就把手里的扫把交给我，去干别的活了。
我拿着扫把使劲干起来。可是不管我怎么用劲，总是扫不干净。特别是那些碎纸屑，一扫就飞起来，我扫了一遍又一遍，还是有些纸屑打扫不干净，好像粘在地板上一样。看到我着急的样子，妈妈从厨房走出来，拿过我手中的扫把，轻轻划拉了几下子，那些小纸屑就被扫到一起，地面立刻就干净了。
我吃惊地看着妈妈，同样的扫把到了妈妈手里怎么就变得那么听话？妈妈看出了我的疑问，摸着我的脑袋温柔地说：“扫地看似简单，实际上也是有技巧的.，越轻的东西扫的时候越不能使劲，否则就飘起来了。”原来是这样，怪不得费了那么大劲扫不干净呢。我高兴的点了点头，给妈妈说：“妈妈，以后咱家的地就交给我来扫吧，我一定能扫干净。”妈妈赞许地说：“宝贝，你长大了。”
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