小学生的作文

时间:2023-10-03 09:42:55 小学生作文 我要投稿

小学生的作文锦集[3篇]

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生的作文3篇,欢迎大家分享。

小学生的作文锦集[3篇]

小学生的作文 篇1

  我家的窗台上有一棵小小的橡皮树。树下满是杂草,我常学着课文中的孩子们视它为“树林。”在“树林”中我运用着自己无限的想象力去遨游另一个世界,寻找生活中的快乐。

  我常常伏在窗台前与那花盆平齐,去探索一下另一个世界。在花盆底部,当你视自为一只小蚂蚁什么都是奇怪的。不必说平常的小草也不必说常见的石子,单是苔藓就如草坪。我在其中跑来跑去,有时会遇见一块高大的树板又高又粗,有时会遇见一棵直入云霄的参天大树。这些我从没见过也没听过。那大片大片的叶子似乎可以坐上上百个人。我不知道我身在何处,抬头向上看被叶子给秘密地盖住了全部,好不给我面子!我走在柔软的地上有时不注意只听“啪”一声,跳出几个豆,原来是一种植物的种子。这个“树林”中最为多的树应该是三个大叶子的树,它们有大有小,叶子是心形的很漂亮,高的.能有我六个高,而矮的就和我一样,时常它可以当我的床,爬上去怎样蹦都不坏。我沉迷于这个美丽的森林,在这里无忧无虑的奔跑,跑够了玩够了便又爬上我那三片叶子的大床合上了双眼,当再一次张开时忽然吓了我一跳,自己正面对花盆儿,不知在干什么。

  我才反应过来,刚才的木板是个小木棍罢了;三叶的树是三叶草罢了。但回头再看看确实很美。它放眼一片绿已被一片三叶草所盖住,只有更低些才能看见内部,它们如宝石般的翠绿,有高有低。有些叶子上停留了胖胖的蚂蚁,看似乎眼熟,原来它就是刚才的“我”。这里是小虫们的美好家园。植物的生长地带,它也是我幻想的乐园。

  对于我来说,融入其中是我的一种放松方式,他给予了我美丽的幻想与快乐,让我看见了另一个世界的美丽景色!

小学生的作文 篇2

  记得老师在课堂上多次提到保尔的名字,好想会会这位久违的英雄。今年暑假,我读了《钢铁是怎样炼成的》。

  保尔·柯察金是一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志,勇敢地与疾病搏斗,在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成了小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活。

  奥斯特洛夫斯基,用自己的人生书写了这部名著。他出生在一个工人家庭,饱尝人间疾苦,二十岁参加了共产党员,因积劳成疾导致全身瘫痪,后双目失明,辗转病榻长达九年,然而卧病期间,在令人难以想象的困境中,他并没有心灰意冷,而是把笔作为武器,把文学创作当作自己新的工作岗位,开始新的奋斗,并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著,诠释了他的人生。

  我被保尔的坚强不息的精神所感动。他勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱恨分明;他不畏艰难,挑战病魔。他永不言败,顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明,他的深刻自我反省、严于解剖自己的精神是难能可贵的。在他身上我仿佛看到了一个有自我献身的精神、坚定不移的信念和顽强坚韧的意志高大形象矗立在面前。

  《钢铁是怎样炼成的.》,这是一首生命的赞歌,英雄就像悬崖边的那棵任严寒风暴侵袭而巍然屹立的松柏。英雄的灵魂永不朽,英雄的精神千秋!

  也许有一天,我会站上枝头,哪是因为英雄的召唤,让我一往无前;也许有一天,我会面临坎坷,但英雄的歌声会让我奋起仰望的头颅,去迎接新的春天!

小学生的作文 篇3

  今天,我们班班长三(我跟她说我要这么喊她那我就这么喊她好了)带着我一起去超市买零食,手上还拿着班费什么的。在她提出买零食的一瞬间我就知道她要做什么了---期末考前嗨一场!

  于是我们来到超市,在挑挑选选选了一些零食,三瓶大瓶饮料,看上去壮观,但如果63个人平分的话那还是蛮少的。

  那么问题来了,虽然它平分了之后很少,但总体来说还是重到不行。

  于是她就在班群上喊男生下来帮忙拿东西,我们已经到了校门口了当时,下来的男生都是我平时玩的好的,怎么说…当时一瞬间超感动的,不过可惜我莫名不敢说话,只能静静地走着。时不时应两声。

  时间就这样过去了,很快到了班会。

  这是一个注定所有班级都会嗨的时刻。

  嗨嗨嗨!

  发零食发零食,发薯片发薯片,噢还有可乐还有糖~

  全班开始陷入狂欢中,老师在中间发奖状,发礼物,发奖品,好不快活。

  我们时不时鼓鼓掌,时不时压低声音,因为不可以闹太大声,会让隔壁班听见我们的声音却无法盖过而羞愧。

  我们要做个安静的'美男子。

  但即使这样也不能阻挡全班快活的气氛。

  一天就这样过去了。

  总的来说,这是很开心的一天,尽管明天就要考试了,但我们所有人----

  无所畏惧。

  咳咳,开玩笑,该复习还是得复习,于是我准备去学习了。

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