(优秀)小学生作文3篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
一只鹰蛋掉到了草堆里，有人捡起来后放进鸡窝里，混在了鸡蛋之中，被一只老母鸡孵化了，但是他的本性又使他无法安于鸡类生活应很痛苦每次看到天上飞翔的同类，总是想着有一天能和他们一同飞翔。
日复一日，那只鹰已经厌倦了鸡的生活，想要像真正的鹰一样在天空中自由地翱翔，于是他离开了鸡群，要去像一只鹰一样搏击长空。他来到了其他鹰的巢穴中，告诉了他们自己的身世，请求他们教会他飞行，可是，那些鹰看了他一眼，说道：“你连飞都不会，有什么资格当一只鹰呢？”说完，就把他赶了出去。“你还是回去当一只鸡，那样也饿不死啊，哈哈。”他一次又一次的去询问，可是没有一只鹰愿意去帮助他，反而都冷嘲热讽，在他们眼里，他只是一只鸡，并不是一只鹰。
在一次又一次的被赶走后，已经放弃了，决定回去继续做一只鸡的时候，他突然看到，一只狗在拼命的追赶着一只羚羊，他很好奇，于是就问他：“你为什么要去追着一只羚羊跑呢？”狗说道：“因为我想变成像藏獒那样啊，所以我就开始练习，即使不能成为他那样，也可以比一般的狗厉害啊。”
那只鹰听到了狗的这番话，顿时恍然大悟，自己是一只鹰为什么要去过鸡的'生活呢，只要相信自己，哪怕是一只鸡也可以飞上蓝天。鹰来到高山的悬崖峭壁边上，鹰用力抛出去，鹰在空中扑了几下翅膀，又要往下落，一看到底下空荡荡的山谷，缭绕的白云，无落脚之地，只好奋力抖动翅膀，用尽全身力气向上飞。结果鹰一破冲天，翱翔在蔚蓝的天空。
这个故事讲的是，如果你是一只鹰的话，你是有能力翱翔于蓝天的。但，如果你周围的环境给了你一个错觉——你是一只鸡，无法飞向蓝天，即：你的潜能得不到发挥。那么，当你遇到致命的险境时，你只有奋力一搏才能保全性命，这时，你的潜能是可以重新发挥出来的！
小学生作文 篇2
从小学升入初中，如果留心的人一定会注意到自己像变一个人似的。比如说，个子长高了，声音变了，性格也变了。在小学是一个性格开朗的孩子，可是到了中学自己对于衣着打扮就非常重视，性格越来越暴躁，甚至还与父母顶嘴。这些例子说明，我们从小学到初中的变化情况。接下来我说一说我的朋友。
我有两个朋友，一个叫朱光伟，一个叫崔焕金，我们都是从小一起长大的'。现在我们又一起升入中学，生活在一个校园里。虽然不在一个班级，可是课间，吃饭的时候，体育课，星期天我们会经常见面。所以我们之间都彼此了解，而且谁在变化我们也知道。在我们三个中我的两个朋友变化最大。
朱光伟他小时候很老实，学习努力，成绩好；在家听话，还孝顺父母。可是现在我们都是大孩子了，他的学习不像原来那么努力了，总是琢磨找点什么好玩的，上网打游戏。父母一说他，他还不满意，以为自己不用父母管闲事了，有时还和父母顶嘴。上了中学真的变化很大。
崔焕金小时候对学习不大感兴趣，而他到了中学就变了。学习非常好，也比小学努力了。他还说现在只想专心学习，长大了孝顺父母。我们三个里我的变化不算很大。
每个人的变化都是自己的信念组成的，而不是天注定的。如果信念坚定，那么人的理想就会实现。
小学生作文 篇3
我以前一直不喜欢广告。电视广告总是一则又一则的在精彩的节目之间横空出世，把连贯的剧情活生生地扯成两段，让人觉得等待的时间是那么漫长；印刷品广告总是一张又一张地被塞进信箱、自行车兜，甚至门缝里，就连一次次地去扔掉它都让我不胜其烦。
一天中午，我去信箱中拿信，看到里面又有一张广告纸。“真是烦呀，我又不要，还塞给我。”我皱着眉头，准备到家就将它扔掉。
到了家里，我拿着广告纸向垃圾袋中放，突然瞥见那上面有两个稀奇古怪的算式：6+0=8，12+0=17。这两个算式的字体是那么大，颜色是那么醒目，好奇心驱使我仔细看下去。读着读着，我恍然大悟，原来那上面写着：开通某种手机服务，一次性预缴6个月的费用，不加一点钱，就可享受8个月的服务；一次性预缴12个月的.费用，不加一点钱，就可享受17个月的服务。
这则广告的表达方式是多么新颖有趣、生动形象啊！它使我在不经意间注意到它，吸引我仔细阅读并理解它，还当成趣事讲给其他同学听呢！它也一定同样吸引了许多其他的人吧？我不禁暗暗赞叹策划这则广告的人。
从这天开始，我换了一种心态去看待广告。我努力去寻找广告中吸引人的地方，并用赞赏的态度去分析一些优秀广告中那独特的思维、优美的画面，抑或是动听的音乐。就是那一则广告，让我受益匪浅，改变我对所有广告的看法。
我想，做任何事都是这样的，多动脑筋，开拓思维，出些新颖别致的好点子，才能取得意想不到的效果呀！
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