描写的小学生作文

时间：2023-09-09 17:17:03 小学生作文我要投稿

[实用]描写的小学生作文

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的描写的小学生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[实用]描写的小学生作文

描写的小学生作文篇1

　　海印大桥坐落在广州城的东面。听人们说，它在广州众多的桥梁中，是结构最特殊的一座。我一直盼望能有机会看到海印大桥。今天，一个偶然的机会，我终于看到了这座远近闻名的大桥的雄姿。

　　车出天河南路，经东湖路，远远就望见一座雄伟的大桥，它犹如一条出水的巨龙横跨珠江南北两岸。这就是海印大桥。

　　车经大桥，它的庐山真面目才会看得更加清楚。桥面非常宽阔平坦，叮以并排行驶6辆大货车。中间是汽车道，两侧是自行车道，靠边的就是人行道。两边的护栏高约1米，分别用蓝色和银色组成许多半圆形的图案，十分好看。整座桥结构最特别、最引人注目的，是在长桥中间有两座拔地而起、直插蓝天的.巨型钢筋水泥石塔，塔顶有高耸人云的避雷装置，粗壮的塔身巍然屹立在蓝莹莹的江水之中。那气势，比当年孙悟空向东海龙王索取的定海神针，不知要强多少倍呢！石塔两边各伸出41根碗口粗细的银色铁缆，牢牢地牵引着整座大桥。看这情景，两座石塔就像两个力大无比的镇江巨人，他们一边伸出巨臂提着大桥，一边似乎对人们说：“放心吧！有我们在，一切都会平安的。”

　　桥上车辆人群川流不息，时时都显现出一派繁忙兴旺的景象。桥下绿水滔滔东流，江上阵阵船笛声响彻长空，一艘艘轮船穿梭来往在水面上……这一切，衬托着大桥，使它不仅显得雄伟壮观，而且美丽迷人！

　　看了海印大桥，使我狂喜和兴奋。我真想走下车来，振臂高呼：真了不起呀——海印大桥！这时，我不由得想起了那些大桥的建设者们——他们多么有智慧，有力量。我暗暗下定决心，将来要做一名桥梁专家，我要造出更多更好的“海印大桥”来促进经济发展，繁荣社会文明。

描写的小学生作文篇2

　　喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物，它的体形相当于一只啄木鸟那样大，它的颜色是黑白相间的，它的脖子较长，眼睛非常的小。我最喜欢它的腹部，因为那里软软的、绵绵的，非常好玩，它还有能蹦蹦跳跳的小爪，它的尾巴很长，显得很有绅士风度。

　　喜鹊喜欢跟朋友玩，那时它飞得更欢快，有的时候喜鹊也独自飞行，好像很孤独的样子，飞在天空，然后又落下来，站在某个地方不动，好像非常伤心的.样子。

　　在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物，一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声，人们觉得好事就要来了。

描写的小学生作文篇3

　　多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在老师们无私奉献中，有多少学生长大后成为祖国的栋梁之才。老师们不知在什么时候，您有了丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

　　老师在我们身上播下开心的火种，校园里时时刻刻响着我们快乐的声音。老师您所有的希望都寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这个有爱的路上艰难跋涉，叫我们如何做人，怎样处事。同学们，当我们有困难时帮助我们的不仅仅是父母，还有老师啊。在我们学习失败时，有老师的鼓励;当我们伤心时，有老师的安慰。在校园里的时间，比在家里的时间长，和老师同学的时间也比和家人的时间长，有多少个难忘的经历也是在校园里度过的。老师不仅让我们在知识的海洋里遨游，还教会了我们要去感恩别人。在老师们的辛苦的`培育下，我们的知识在一天天的增长。我们要怀着感恩心，对老师们说声：“老师，您辛苦了。 ”

　　有了老师，就有了一个节日——教师节。人们对老师有了深深的敬意。在教师节的时候，老师想要的不是我们的礼物，而是我们努力学习的成果。我真想取出串串炮竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为老师唱支心歌。我的演讲完毕，谢谢大家!

　　?已了解了昨晚作业的精要呢?就让我们“手上见真章”吧!”说完，从她的袋子中“嗖”地拿出了一大叠试卷。本已安静的教室顿时炸开了锅，有的说：“我昨晚有事，来不急写呀!”有的说：“喂，昨晚的作业是哪啊?”还有的说：“哎，快借你昨晚的作业给我看。”这次考试的结果当然是不言而喻的。经此一“役”，更令我们看清了王老师的“手段”。

　　又一日，我们刚学完古文《学弈》。师曰：“此文乃千古流传之文，望同学们加以把握。”言外之意就要我们背古文。这对我们来说可是雪上加霜，因为明天上午考数学，下午又有英语“枕戈以待”，真叫我们苦不堪言!这晚我熬夜苦读，终在有限时间下，完成了无限的作业。次日，语文课上，老师将同学们语文书收上，曰：“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨。大家默一遍吧!”我们一听，不禁又大倒苦水。果然，这次又是“虎落平阳”。

描写的小学生作文篇4

　　我的爸爸，不是十分突出，工作也没有很大的成就，但他具有高尚的.品德。父爱如山，我每次数学有不会的题目，爸爸总是一遍一遍地教我；每次我参加班集体的活动，妈妈都劝我不要参加，爸爸却在背后默默地支持我，为了这类事，他竟和妈妈吵过架，而在学校的我却毫不知情……

　　这次，郑老师组织我们的家长在星期日开一次家长会。等我回到家通知时，却从妈妈的口中得知爸爸已在星期五坐飞机去北京谈生意了，心不由得凉了半截。然而，我在学校却听到了这样一个消息：上周的回执单上，四（3）班所有的家长都调整好工作，准备参加家长会，就我的家长不能去参加。回到家，我把这个消息告诉了妈妈，妈妈有点不知所措，但还是当天给爸爸打了个长途电话，说：“文文老师都说了，就我们没去，你还是抓紧时间从北京赶回来吧！”爸爸听了，二话没说，立马停止生意，又从北京俩也坐飞机赶了回来，到家时已经凌晨五点。终于在星期天赶上了家长会。

　　一个平凡但又不平凡的人，我的好爸爸！

描写的小学生作文篇5

　　潺潺的河水，哗啦啦，哗啦啦地从深山里流下，青苔在水底下静静地躺着，几条小鱼不紧不慢地游着，贪吃的还捕几只小虾米儿。

　　河边的绿树，静静地，静静地在水边立着，风儿轻轻地拂过她的柔发，几只小家雀不慌不忙地跳着蹦着，贪玩儿的还拉起了呱。

　　周围的群山，默默地，默默地在旁边守着，阳光大大方方地照亮他的脸颊，明暗这时分明了，喜哀在心里厘清了。

　　山里的小花，傻傻的，傻傻的在草里呆着，水珠那样慷慨地滋养她的身心，暗香这时浮动了，生机在香中氤氲着。

　　氤氲着，氤氲着，水雾里，幻化出济南的身影。

　　泉水，是济南的招牌，亦是济南的灵魂，在这甘洌清澈的泉水里，融进了泉城人对泉的赞叹与热爱，当然还有那种浓浓的自豪与亲切。

　　与泉水亲热一下，是济南人非常热衷的事儿，湖边，小孩子用那稚嫩的小手，拿起水枪，漫无目的地乱射，水雾映衬出荷花的魅影，青年人用相机留下同伴们的美好瞬间，老人们用歌声与舞步表达着对泉的那种深沉的爱，时间仿佛走累了，打算停下休息，在这种景色中，在这种人与自然和谐共处的美好里，任何事，仿佛都充满了希望。

　　绿色的浮萍，在湖水上弱弱地，漂着，一切都是那么的宁静祥和。

　　泉水的旁边，柳树站成一排，立着，是的，她就那么静静地立着，一声也不吭，任鸟儿在身上玩耍，放肆，任岁月在身体里刻出一道又一道的印记。

　　时光荏苒，小孩子在柳荫下乘凉，柳给他带走了炎热；老年人在柳荫下下棋，柳给他带来了快乐；青年人在柳荫下相识，柳给他们带来了爱恋；痛苦的人在柳荫下哭泣，柳给他带走了悲伤。一代代的人在柳树下成长，而柳就这样静静地看着。

　　可敬的柳树，在湖畔默默地立着，一切都是那么的'安静、祥和。

　　老舍先生在他的《济南的冬天》中曾提到济南的小山太秀气，也确实如此，在这般矮小的山上，有着一种难得的灵巧与秀丽。新雨之后，空气的清新与山中水雾的缥缈结合在一起，在清新中透着一种神秘，在神秘中透着一股泉城独有的韵味，使登山的人们从心底里透出一种心旷神怡的恬淡与柔美。

　　秀丽的群山，在周围静静地守着，一切都是那么的安静祥和。

　　潺潺的河水，绿绿的柳树，默默着，明了了明暗，分清了忧愁。

　　周围群山里的小花，呆呆傻傻地，浮动了暗香，氤氲着生机。

　　氤氲着，氤氲着，水雾里，幻化出济南的身影。

描写的小学生作文篇6

　　我们的校园是迷人的。巍峨的教学楼，挺拔的树木，潺潺的流水，这一切会使你心旷神怡。可是在这众多的美丽景物中，最引人注目的还是教学楼前的两尊少年雕塑像，它引你遐想，给你启迪，令你赞叹。

　　少年雕塑像屹立在校园中央，是我校美术老师精心设计、精心雕塑而成的。它给校园增添了光彩。

　　瞧！东边是一位男少先队员的雕塑像。他右手托着象征现代科学的原子结构模型，左手拿着一本厚厚的科技书。浓浓的眉毛，高鼻梁，一双炯炯有神的眼睛放射着智慧的光芒，眉宇间流露着八十年代少年那种勇往直前，敢于斗争的精神。早晨，他好象在招呼我们快些进校，鼓励我们勤奋学习，傍晚，他好象在日送同学们回去，祝贺大家学习进步。

　　西边是一位女少先队员的雕塑像。她胸前飘着红领巾，身上穿着连衣裙，脚穿白球鞋，手握休操圈。她体形健美，天真活泼。她似乎在说：“同学们，从小锻炼好身体，长大了为祖国的体育事业争光！”

　　每当我跨进校门就凝眸注视着这两尊少年雕塑像。我好象看到了这位男少先队员长大了，正在实验室里进行着一项重大的科学实验……；我又仿佛看到女少先队员也长大了，她在奥运会上，以忘我的拼搏精神和高难的动作嵌得了体操第一名。中国的`国旗升起来了，中国的国歌奏起来了，她正走上领奖台。我看见了——她双手举起了金灿灿的奖杯，我看见了——她胸前佩戴着闪闪发光的金牌；我看见了中国体育事业的辉煌的未来！

　　啊！英俊的少年雕翅像，你激励我们奋发向上，你伴随我们茁壮成长。

描写的小学生作文篇7

　　今天，五月五日，端午节。

　　为了纪念屈原，我们把三天关了，我们有一包这里饺子，插入艾草，五丝（长寿）等部门的海关。

　　我听说我祖母说，端午节也叫五号结束，早在两千年前，五月五日，曲元拿着一块大石头跳进了琉璃河滚滚。为了避免虾对他身体的伤害，人们把饺子装进河里，喂鱼和虾。当地人还围绕尸体曲元的.身体，演变到现在也要吃饺子，龙舟的习惯。

　　我们每一个端午节，每个端午节，孩子的手腕和脚部裸露部都绑在七彩绳上（寿命长）。据说是持有孩子的唯一方法。有些人说这是迷信，我想这是他们的孩子的生活爱好的习俗，每个父母都在祈祷他们的孩子可以长寿，健康和健康。

描写的小学生作文篇8

　　我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨。

　　那春雨像牛毛、像细针，笼罩着大地，柳树如同仙女一般，在雨中摇摆着长长的头发，贪婪地吮吸着雨水。春雨落到草坪上，小草由黄变绿，绿得新鲜，绿得尤其可爱，显得生机勃勃。春雨落到田野里，绿油油的麦苗经过一个冬天的修养，它们揉开了惺忪的'睡眼，露出了绿色的小脑袋，它们享受着春姑娘送给自己的第一个礼物，然后一个劲儿地往上窜。

　　春雨又像一支染色剂，飘到树林里，使光秃秃的树木立刻换上春姑娘为它们精心制作的春装，为树林增添了几分绿色。

　　春雨落到池塘里，池塘里的冰开始融化，鱼儿在水底欢快地捉迷藏，青蛙也不甘寂寞，跳到岸上，“咕儿呱”地唱着小合唱。

　　春雨落到了果园里，桃花、杏花、梨花它们都竞相开放，粉得若霞，白得似雪，那花瓣儿上的雨珠犹如千万颗珍珠，闪闪发亮。

　　一年四季中，有各样的雨，我唯独喜爱那春天里情意绵绵的细雨 ……

描写的小学生作文篇9

　　清晨，伴随着由远而近的夏风，——“呼呼呼”，把不远处的芭蕉叶吹得飘来飘去，把翠竹的细杆吹得沙沙作响，这时候，从乌云密布的天空中滴落下一颗颗珍珠似的小露点，雨，悄无声息地来了。

　　上学了，我打着伞，背上书包，一边倾听大雨的淋漓，一边踏着轻盈的步伐走向学校……听听看，秋雨是那么的奔放，没有一点儿遮掩，“哗啦啦，哗啦啦”，它和轻风儿一起演奏了一曲美妙的歌谣，令人百听不厌，乐融其中！到了中午的时候，雨丝毫没有要减弱的意思，还在大地上"翩翩起舞“，但它这一次可不一样了，”啪哗哗，啪哗哗“，它们不停地猛击着地上的`万物：大树，青草，花朵，各种植物经过大雨的淋漓，全部都是绿油油的一片，我看到了，顿时觉得十分的舒适。可那调皮的风儿却又趁这个机会又去凑个热闹，——”呼呼哗哗啦啦“，不少过路人头上好好撑着的雨伞立刻被大风的突袭也”开花了“，终于，连豆大的雨点也是因为风的缘故被吹斜了，”啪啪啪“地刮在我的脸上，又冷又疼，唉……过了好一会儿，瓢泼的大雨才停止了攻击，雨后的天空再次露出了蔚蓝的色彩，洁白的云朵在天空悠悠的飘浮着，花草树木也是一片生机勃勃，焕然一新的景象！

　　我听见了雨声，丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韵。

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