小学生作文

时间:2023-08-20 08:14:33 小学生作文 我要投稿

【优】小学生作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学生作文4篇,希望能够帮助到大家。

【优】小学生作文4篇

小学生作文 篇1

  美国国家公共广播的“时事谈话”节目宣布理查德?尼克松将有惊人之举,准备再次竞选总统。新的竞选口号为:“我过去不曾犯错,我将来也不会犯错。”配合这则消息播发的是尼克松竞选总统的.演讲录音。听众对这则消息反响强烈,纷纷致电节目组,表达震惊与愤怒之情。在节目的下半段,主持人约翰?荷肯贝瑞才暴料说这次广播节目只是一场恶作剧。尼克松的声音由喜剧演员里奇?利托模仿。

小学生作文 篇2

  一个女孩,她是广州无数女孩中的一员。让我们来认识一下以阳光心态待人又略带书卷气的她吧!

  她个子不高,还不到一米五,是一名五年级的学生。眼睛不大,但透出智慧之光;眼神善良,一看就知道是个“热心肠”;她的嘴角边总挂着一丝微笑;头发不长,但刚刚踏上扎辫之路。

  她做事认真负责、乐于助人。有一次,英语老师叫她帮助一个同学过单词关,她爽快答应下来,喜滋滋地当起了小老师。她先从每个字母的读音开始为“徒弟”正音。请跟我读“ai!、ai!……”教室里回荡着她俩清脆的声音。接着,她给“徒弟”听写单词了,听写十个“徒弟”就错了四个。她并没有责怪“徒弟”,而是耐心给她讲解,可效果还是不明显。情急之下,她灵机一动,想出了自创单词记忆法的主意。瞧,她一边翻看课本,一边在稿纸上写下思路,嘴里还振振有词。那专注的神情比自己学习还认真。在她的启发下,“徒弟”终于把单词全部过关。她们击掌相庆,喜悦之情溢于言表。此刻,她脸上的笑容是那么灿烂,因为她付出的努力终于有了回报。

  她很爱看书。几乎每个星期,都能在图书馆里见到她的身影。她钟情于图书馆里丰富的图书。有一次,妈妈带她去朋友家做客。一进门,她就被主人家书架上众多文学著作吸引了,快步走到书架前,挑了本舒庆春先生的`作品,津津有味地看了起来,尽情地享受着“免费大餐”的乐趣。主人送上点心,她一手捧着书,一手拿着点心,迟迟没有品尝。当读到《骆驼祥子》中祥子落魄的片段时,她为祥子感到悲伤,不知不觉地竟把手里拿着的点心丢了出去。时间不早了,在妈妈的再三催促下,她才依依不舍地放下书本回家。

  她是谁呀?她就是我,一个善良而又普普通通的女孩。

小学生作文 篇3

  前几天的一个傍晚,我在小区广场玩耍时,看见一群小朋友在学骑自行车,他们一开始骑得歪歪扭扭的,后来就越骑越好了。看着看着,我就想学骑自行车了,于是我向妈妈求情,说:“妈妈,您能给我买一辆自行车吗?我看见小朋友们都在练习骑自行车呢,而且骑得都很好,我也想学骑自行车。”最后妈妈终于同意了,一个周六,爸爸妈妈带着我上街买了一辆红色的自行车,到家后,我就迫不及待地想要骑上去。

  和爸爸妈妈吃完中饭后,我拉着爸爸推着自行车飞快地跑向了小区广场让爸爸教我骑车,可刚上车子,我就差点摔倒了,要不是爸爸手快一把扶住我了,我还真就摔倒在地上了。随后,爸爸跟我说:“自行车不是刚学就会骑的,什么事情都要从点点滴滴做起。”爸爸叮嘱我说:“骑自行车要握紧车把,保持身体平衡,要全神贯注,目视前方,千万不能分心。”说着,爸爸给我做了一个示范,只见他娴熟地跨上自行车,像一只轻巧的燕子围着广场骑了一圈。随后,我学着爸爸的样子,屁股坐在座椅上,一只脚放在脚踏板上,一只脚先着地。可当我准备骑的`时候,双脚一离地,自行车就不听使唤地向右边倒去。我不放弃,让爸爸在后边扶着我,但自行车像一匹马一样,横冲直撞,东倒西歪。原来骑自行车这么难呀!

  我有些气馁了,可转念一想,这么小的困难都克服不了,长大以后怎么办?于是,我鼓起勇气,重新跳上了自行车。

  虽然又经过了无数次的摔跤,但是我没有放弃。终于,功夫不负有心人,经过几天断断续续的练习,我终于可以自由地骑自行车了,迎着柔和的风,我骑在自行车上,感到无比舒畅。

  这一次,我不仅学会了骑自行车,而且深深地认识到,不管做什么事都不能向困难低头。只要坚持不懈,就可以获得成功!

小学生作文 篇4

  一位文静的小姑娘慢慢地向我们走来,你们猜一猜她是谁呢?

  她有着一双黑葡萄似的大眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴,脸上总是洋溢着可爱的笑容,甜甜的。她喜欢扎着一个长长的马尾,走起路来一甩一甩的充满着活力。每次看到我,她都要来个大大的`拥抱,细声细气地喊着我的绰号:“马马,马马!”

  她爱唱歌,她的歌声清脆悦耳。但是,她比较害羞,不敢在同学们面前展示自己的歌声。我决心要帮助她,鼓励她,让她大胆地、自信地唱出来!

  我们在一起喜欢玩很多游戏。但是,最喜欢的还是翻花绳。你翻一下,变成“面条”,我翻一下,变成“花篮”,我们想尽办法变出新花样来,让对方难以下手。我们总是在欢声笑语中度过每一个课间十分钟。

  这就是我的小伙伴——萱萱。你们猜到了吗?

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