小学生的生活作文【必备】
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学生的生活作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的生活作文 篇1
时间过得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就过去了,如青烟一样被微风吹散了。我们用3张考试试卷换来了一个没有作业的暑假,时光终老,我们将散。但小学里的那个人——曲老师,我永远不会忘记她的。
曲老师60岁出头,头上的银丝非常显眼,双眼旁的皱纹很深,岁月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我们的心上,永远也抹不掉。曲老师是六年级上学期的时候开始带我们的,在见了她之后给我留下的第一印象是严厉、幽默。
刚开学第一天,她就抓紧时间给我们讲开了新课。“同学们,今天我们学比例。”她操着她那带着家乡浓重口音的普通话。刚一说话,我就笑喷了。我们在底下窃窃私语着,突然被曲老师“ra”惊了一下。“什么,ra是什么?”我问旁边的同学,同学们说:“是不让我们发出声音。”我这才明白。这时曲老师迈着她那沉重但又很矫健的.步伐来到我面前,对着我大喊:“rarara!扰乱课堂纪律,滚出去。”我还是第一次听到老师这样说,一气之下,摔门而去。下课,我去跟曲老师认错,她还不接受。从此我便开始讨厌这个严厉,说话有点家乡味的老师了。曲老师来之后,我们班同学给她起了一个外号叫“老曲”,这样叫她我感觉特别舒服。
直到那一次事件,改变了我的看法,我开始变得喜欢她。
那天我值日,天快黑了,我值日完准备回家。当我路过曲老师的办公室时看到门还开着,透过门缝我看到了她正瞅着试卷判作业,忽然把头又抬了起来,喝了口水,又继续判,但她好像很疲乏。过了好一会她便像小鸡啄米一样点起了头,原来曲老师困了。“忽”的一下,曲老师又站了起来,继续给我们判作业。曲老师虽然给我们上了一天课,但还是一直给我们认真地批改作业,她太让我敬佩了。
晚上我做了个梦,梦到曲老师看到我们写得满是红勾勾的作业,像小孩子一样笑了,笑得特别开心。
小学生的生活作文 篇2
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活过去了,我就要毕业了。
在我还没有转学的时候,也就是三年级,学校办了一次200米短跑比赛。随着“砰”的一声枪响200米短跑比赛开始了。每个运动员像箭一样飞快的奔向终点。我是班级的参赛选手,跑道两旁的同学喊的一声比一声高,我听到同学们为我打气,我跑的更快了,我马上超过了第一名冲向了终点。我得了第一名,同学们的欢呼声和掌声激了起来。
还有一件事是在我转学后的一件事。一到学校语文老师就给四年级的讲了很多规定。老师让我当数学组长。有一次数学考试我的`头很疼,就乱写的。结果只考了六十七分,老师就骂了我一顿,还打着我说:“身为组长只考了六十几分丢不丢脸。那天晚上老师打电话来了初中,我不敢拦。我鼓起勇气拿起电话,老师说:“对不起,我不知道你头疼。”我说:“没关系。”第二天,老师又给我道歉。这真是一位知错就改的好老师。
如今,这些都将成为我人生中美好的回忆。
小学生的生活作文 篇3
今天的活动课,我们玩贴鼻子游戏。
游戏刚开始,老师在黑板上画了三个小朋友,他们长得虎头虎脑、浓眉大眼,正朝着我们微微地笑着,好像在说:“谁来给我们贴鼻子呢?”
同学们把手举得高高的,都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情,我刚举起手又缩了回来,望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地,我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方,正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是,我又把手举得高高的,几乎整个身子都站了起来,老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前,看清楚了那条缝,那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间,我趁人不注意测试了一下,自己的鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高,我心里更加有底了。
这时,老师让我们用红领巾把眼睛蒙上,然后又让我们在原地转了三圈,才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的目标不是贴鼻子,而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着,不多时,那条缝被我摸着了。我开心极了,毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看,不由得欢叫起来:“哇!贴准了,真棒!”下面也响起了热烈的掌声。再看别人,他们有的鼻子贴在耳朵上,像戴了耳环;有的.把鼻子贴在嘴上像个丑八怪,引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。
贴鼻子的游戏结束了,可留在我心里的不仅是一份喜悦,更多的是给了我一份平时善于观察、勤于思索的空间……
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