小学生的作文

[热]小学生的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生的作文3篇，希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1

　　看到这个题目，你一定会觉得很奇怪吧！哪有女儿唠叨妈妈的？额，其实不是我唠叨妈妈，而是我这个妈妈太唠叨了……想知道我妈妈怎么唠叨么？听我慢慢道来。

　　1.学习方面唠叨，痛苦指数：★★★

　　“媛媛啊，快去做作业！”“媛媛啊，快去写一篇小字！”“媛媛啊……”看吧！才30分钟就说了那么那么那么……（省略1万个那么）多话了。妈呀，我又不是狗狗，只有说话才能动，您就珍惜珍惜你那宝贵的口水嘛，我的耳朵都快起茧了！

　　2.饮食方面唠叨，痛苦指数：★★★★

　　“媛媛啊，多吃些青菜，这样有利于皮肤美白。”“媛媛啊，你看你，给你夹的菠菜都快3分钟了，你怎么还不吃？”“媛媛啊，不是妈妈说你啊，你真的太挑食了……”我原本以为吃饭能放松一下我那可怜的.耳朵，没想到，暴风雨又刮回来了。妈妈呀，我又不是神仙，1年不吃饭都没事，我是人啊，又不是没脑子，何必你那么“唠唠叨叨”呢？最惨事件莫过于此。

　　3.玩耍方面唠叨，痛苦指数：★★★★★

　　“妈！我要出去玩喽！”我大声的喊。真是不喊不知道，一喊吓一跳！妈妈清了清那嗓子，开始了唐僧的绝活—唠叨功！“媛媛，下楼梯不要跑，也不要跳，以免摔伤。”“哦，我知道了，拜拜。”“还有，要穿运动鞋去，刚买的皮鞋都要被你磨烂了！”“哦，我穿的运动鞋，拜拜！”“还有，运动（我明明是去玩）完后不要马上去喝水！”“好啦！我知道了！”我脚底抹油，开溜！隐隐约约我还听见妈妈在喊：“媛媛，别乱花钱……”

　　唉，看了以上事件，是不是觉得我的妈妈太唠叨了呢？唉……

小学生的作文 篇2

　　我在社会上发现许多有爱心的人，他们都无私的`为人们奉献，悄悄走入天堂。

　　如有一次，我看到一个小女孩摔倒在地上，我本想去扶起小女孩可已有一位男孩扶起小女孩轻声的说：“你还好吧！”

　　“恩，谢谢你。”“不用谢，快起来吧！”“恩！”说着小男孩扶小女孩孩回家。

　　社会还有很多人说过“谢谢你”这句话他的含义包含着人们的无数亲情和温暖。

小学生的作文 篇3

　　我最想要的圣诞礼物是一条手链，因为在学校玩游戏时，其他小朋友都说要带手链，如果没带手链就会被退出，真希望圣诞老公公可以送我一条漂亮的手链。

　　我希望我的手链上面有一个亮亮的宝石，旁边有一颗颗蓝色的珍珠，珍珠的旁边，可以加点五彩缤纷的流苏，这样就可以变得更美丽，手链不仅可以增进我做手工艺的技巧，还可以拓展人际关系，让我交到很多有相同兴趣的朋友，如果看到有人带不同的样式，我们可以交换，体验一下带上不同手链的感觉，也可以问他这个手链要怎么做？这样子就可以一起动手做手链，参加的人都可以拥有属于自己的特别样式。

　　我希望圣诞老人可以送我一条手链，这样子大家就可以依照手链的.样式分组玩游戏，除此之外，在放学的时候，在人群中我可以把手举高，挥挥手，让妈妈可以从漂亮的手链的位置，清楚的知道我在许多小朋友之中的哪个位置。

　　从今天起我要认真祈祷，希望在圣诞节时，会有一条漂亮的手链放在我的红色圣诞袜里面，如果我真的得到了，我一定会很开心，并且好好珍惜它。

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