小学生作文

[优选]小学生作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

　　我国的语言各不相同，河南有河南的方言、山东有山东的方言、广州有广州的方言，为了方便沟通、便于交流，我国就推行了通用的语言——普通话。

　　我们学校的赵老师在开学典礼上提出：本学期主要开展推广普通话活动，我们学校的.师生都要说普通话。

　　我放学回到家，对妈妈说：“我们学校开展了讲普通话的活动，从今天起，我们在家也讲普通话吧。”妈妈笑着说：“哈哈，好啊！我们单位也在推广普通话，比你们还领先一步呢。”说着，妈妈还举个例子：有一次，妈妈单位里来了一个人，他跑到妈妈的办公室问：“人事科在哪儿？我要杀一个人。”妈妈的同事听了这句话都大吃一惊，原来，这个人说的是家乡话，把“查”说成了“杀”，他是查一个人。虽然这仅仅是一个笑话，但它告诉我们生活中离不开普通话。

　　我国正处于改革开放的时期，地方话、家乡话、方言已不适应工作、生活和交际的需要，为了规范语言，我们都要说普通话，这是我们每个人都应尽的义务。

小学生作文 篇2

　　时间飞逝，转眼间，我和我的同学相处也有五年了，我就要和我的同学们告别了，可我怎么也忘不了一个人，那就是鲁豫，他是我们铁三角重要成员之一，他是我最亲的铁哥们。

　　他有着一双明亮洁白的眼睛，眼睛里还真先出勃勃生机，眼睛上面还有一双黑黑的眉毛，显得非常严肃，有时也非常可爱，两边是一对大耳朵，非常的可爱，一看就知道是有“福”的.人。

　　他非常讲义气，虽然谈不上同年同月同日死，但也可谓是有福同享有难同当呀。记得有一次，大家都放学了，可我和刘旭彬却在教室里找东西，因为我记作业本上的弹簧丢了，可怎么也找不到，于是我便走了，可却没看见鲁豫，他肯定是以为我已经走了，早就出去了。他现在肯定回家了，看来是不可能和鲁豫放学一块玩了。我和刘旭彬沮丧地走着，心想鲁豫肯定在回家的路上。嗨，要是我早点找到鲁豫该多好，那样就能和鲁豫皖了。我们走着走着，突然看到一个熟悉的身影——鲁豫。他竟然还在那里等着我，我跑过去问个究竟，他说：“我找不到你们，所以就在这里等你们我怎么会先走呢，我们是好朋友嘛。”我听了这句话心里热乎乎的，他竟然不顾自己回家后是否挨吵，坚决留在这里，这也许就是友情吧。

　　这就是鲁豫，我最难忘的同学。

小学生作文 篇3

　　春天，万物复苏，葱绿的小草给大地披上了一条绿地毯；盛开的野花给大地穿上了一件花衣服。

　　近处，大树上有一群小猴子在玩耍，它们一会儿把尾巴吊在树上荡秋千，一会儿又从这棵树跳到那棵树，可开心了。

　　小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。河水里有几条小蝌蚪，它们在水里追逐嬉戏。不一会儿，青蛙妈妈来了，它呱呱呱地叫着，好像在说：“孩子们，快回家吧！”一下子，小蝌蚪们全都不见了，他们跟着妈妈回家了。

　　远处，一棵棵苍松高大挺拔，好像一个个士兵在站岗放哨，时刻保卫着我们的祖国。

　　连绵起伏的山峦，雄伟壮观。山顶上空有一只盘旋的金雕，他一会儿展翅飞翔，一会儿翻筋斗。不一会儿，他饿了，低头望望地面，发现了猎物，一个俯冲，把猎物叼走了。

　　碧蓝的'天上，飘着几朵白云，仿佛一朵朵盛开的白牡丹。天上有几只小鸟在自由快乐地飞翔着，还唧唧喳喳的唱着歌，好像在欢迎我们的到来。

　　啊，这里真美呀！

　　这篇文章描写了春天的景色，抓住了春天的小草、小猴子、小河和树木等景色，展开细致入微地描写，形象生动，文采斐然，条理清晰，突出表现了春天景色的美丽。

小学生作文 篇4

　　晚上，高尔基一直在等着那位小男孩，一想到小男孩哭着跑出去的那一刻，高尔基心里总是过意不去，总觉得自己好像做错了什么事情，心里想着要还给小男孩一张照片。突然，秘书兴冲冲跑进来，气喘吁吁地说：“外面……外面来了个小男孩……”不等秘书说完，高尔基立刻蹦了起来，跑下楼去，顺手拿了张报纸，一屁股坐在沙发上，摆好姿势准备拍照。小男孩也事不宜迟，马上拿起相机，兴致勃勃地为高尔基拍七照片来。这次，小男孩圆满完成了任务，心满意足了回去了。高尔基也特别高兴！

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