小学生作文5篇(合集)
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
五年级想象作文：假如我有很多钱
说起有钱这个问题，我还真没考虑过。不过，我最希望的还是好好利用这些钱。
假如我有很多钱，我会绿化我们的“地球妈妈”。在那些沙漠上多种树，使他们迅速成为一个个绿洲，不让沙尘暴再伤害那些无辜的人类。我国的“母亲河”——黄河上游，由于过度开垦而造成水土严重流失，“母亲河”也成了“害河”。所以，我要向这里投资很多钱，让黄河不再为伤害人民而咆哮，让她变成一条为人类造福的河流。
假如我有很多钱，我会盖一所“爱心学校”。让那些渴望上学的孩子回到学校，像我们一样坐在明亮的教室里，有崭新的课桌椅，有现代化的多媒体，有空调书柜。我还会请好多优秀的老师为他们讲课，让他们在学习中快乐成长。
假如我有很多钱，我还会给自己置办一个书柜，放满全世界的`优秀书籍。只要一有空闲，我就会专心地读。我还要再研究发明一个“珍惜时间室”，使人一进去，就会情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。
假如我有很多钱，我会给爸爸妈妈买有山有水的别墅，让他们多呼吸新鲜空气。这样爸爸妈妈就会更健康了。我还要再请来一些有名的音乐家，让他们多听音乐，身心更愉悦。
最后，我会把剩余的钱捐给希望工程或其他公益组织，让那些残疾人和生活不能自理的人们，也有人照顾。当然，光有人照顾还不行，我要找些人来陪他们，让他们既不烦恼，也不孤独。
这就是我的伟大愿望，有钱不要乱花，好好利用！
温馨点评：
有钱是好事，但如何利用钱做更多的事，值得深思。显然，小作者是个很有社会责任感和爱心的孩子。尤其他能为环保，为贫困儿童，为残疾人等考虑得如此周到，对一个孩子来说实在难能可贵。
小学生作文 篇2
在每一个人的一生中，恐怕不会有比诚实更重要的东西了，诚实。
诚实是什么呢？诚实是夸父奔跑时天边的太阳；诚实是雨夜归路上的那盏忽明忽暗的灯光；诚实是天文学家望眼镜中的一颗小星……也许在一些人的眼中它是那么的遥远而微不足道，但于你我而言，它却可以是我们一生的追寻。
俗话说：分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。那是二年级的一次语文单元测试，放学后，老师就把考卷发了下来，我一看，顿时心花怒放，啊！又是100分！那100三个数学好像化成了三只蝴蝶，在我身旁萤绕，“晓敏真棒！晓敏真棒！”这时，正当老师讲评考卷的时候，我发现了自己把“晴天”的“晴”的读音“qín”写成了“qìn”，这对我来说可是一个晴天霹雳呀！这一题就是一分，如果给老师改了，我就会被扣去一分，第一名的宝位就得“让贤”了，因为雨晴考了99.5分，我的三连冠可就保不住了。不说吧！我的心里又不踏实，毕竟我是一个班干部，被同学发现。这时，一大群好朋友围到我的身边，都用羡慕的`眼光看着我，好像在说：“晓敏真棒！又是第一！”这时，我不好意思地涨红了脸，心里又惭愧又内疚。心里嘀咕着，这下更不能说了，被同学们知道，我的脸往哪儿搁呀！这时，我的头脑一片空白，什么也没有，就直冲回家了。狼吞虎咽地吃了几口饭，就扑到床上去了。这时我正在回家的路上，后面跟着一大群人，七嘴八舌地喊道：“不诚实，不诚实！不是好孩子！还当班长呢？”这时，100分变小了，变黑了，变没了！人们的越来越大的喊声把我惊醒了。要不要告诉老师呢？脑海里一个声音说：“不，不该告诉老师，老师怪罪下来可就完蛋了。”另一个声音却说：“不，应该告诉老师，老师不会把你怎么样的，难道你忘了什么叫诚实吗？”“大事不妙，大事不妙，说出来就真得大事不妙了。”“说出来好，说出来就不用提心吊胆了。”两个声音的争论，使我难以决择，但良心占上了风——诚实。这时，一句话映入我眼帘，“诚信是诚实守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信是一棵不屈的脊梁。”哦！我明白了！我把分数给老师改了。
诚实是天空，是高山，是大海，广阔无边！
小学生作文 篇3
中秋是我国的传统节日，而这个节日主要是为了让家人团聚的，让一个家感受到亲情的，也是让一个家感受到深深的温暖的。
忙碌的时刻
叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了，要起床了，这才想起今天是中秋节，然后上穿上衣服出去。一出门，便看到了我的早已早早地起来忙碌着，扫地，拖地，刷碗……
干完这些活之后，我又和我妈妈马上去了商店和市场去买了一些蔬菜和肉等，而最重要的是去买月饼，月饼是这一天最重要的食物，因为这代表这团聚。
要知道，我们买的这些东西只是为了晚上的团圆饭。
团聚的一天
快到晚上了，我和我的妈妈又准备着做饭，终于，饭菜做好了。而要吃饭之前首先我们应该要吃月饼并且是一家人在一起同吃，我们都在等待着这个，家里装必不可少的成员就是我的爸爸。十分钟，二十分钟，三十分钟，我的爸爸怎么还不回来呀不是早应该下班了吗？我和我的爷爷奶奶都在焦急的等待着，我的妈妈说，可能是路上有点堵车吧大家都别着急啊！这时候我其实已经饿了，又了十分钟我已经不耐烦，怎么还不回来呀！要不我们先吃吧？
叮当，叮当，这时候门铃突然响了，我就知道是爸爸回来了，我急忙的去开门。我对爸爸说，怎么回来的`这么晚啊！不是早已经下班了吗？我爸爸说，不是路上堵车吗所以回来的晚了些。
的时刻
接着我们就进入了融融到温暖，我们一家人在一起有声有笑的吃着饭，并且观看着中秋晚会，这一时刻我感觉这一顿饭把我们的心的距离都拉进了，我好想永远都停留在这个时刻呀！
我们要每一天与亲人在一起的时光，时间飞快，稍纵既逝，不要当亲人离开我们之后才懂得什么叫做珍惜。
小学生作文 篇4
八月，我去白洋淀玩时，买了两只可爱的小乌龟，它们一动一静，所以给它们起名为欢欢和慢慢。
它们长得可爱极了。它们背上背着个草绿色的壳，一圈四边形的小格纹围着中间的十三块六边形的大格纹，图案还很时尚呢。它总是伸着长长的脖子，三角形的脑袋左右摆着，眨着一双又黑又亮的小眼睛，又短又尖的尾巴向两边甩着，四肢交替着向前爬，发出“沙、沙”的声音。它们的警惕性很高，如果听见任何异常的动静，就会把头和四肢缩到壳里，真是胆小，怪不得人们给它们起外号为“缩头乌龟”呢。
小乌龟玩耍的时候很有趣。欢欢经常顺着彩色石子爬到慢慢的背上，用右前爪子按着慢慢的头，小脑袋高高地抬着，尾巴一摇一摆地晃动，像得胜的将军似的，很神气。这时慢慢却一动不动，就那么静静地被欢欢压在下面，真是好脾气。
我经常和它们玩耍。我总忍不住捏着它们两边的.壳，拿起来仔细看。我捏的时候，欢欢老是用四只爪使劲地扒拉我的指头。我没拿稳，欢欢就摔在了盒子里，看着它一动不动的样子，我想：它会不会摔晕了？但是，它一骨碌翻了过来，反而爬得更快了。可慢慢呢，总是在我手里把全身都缩到了壳里，任由我捏着，真是名副其实的龟中绅士啊。
自从欢欢和慢慢来到我家，我的生活也在悄悄地发生着变化，我不用再孤零零地独自玩耍了，它们就是我快乐的玩伴！
小学生作文 篇5
昨天，我和妈妈去阿姨家玩。到了阿姨家后，我和上一年级的表弟玩了一会儿。后来，阿姨把我们两个叫了过去。我们还不知道阿姨要叫我干嘛，觉得很好奇。
哦，原来阿姨想要问我为什么会认那么多字，要我把秘密告诉弟弟，我很爽快的.答应了。我从来没有死记硬背，每看到一字我都把它分解一个小故事，如“武”字从前有个人很喜欢练功，拿着双截棍和长矛开始练功，你看这不就是一个人在练武术时动作吗？弟弟还小虽然听不太明白，可是弟弟刚学的桥字，我又说：古代的桥是木头做的有个人造了一桥座桥立在两岸，发现洪水一来桥会沉下去，于是在下面立了两个柱子，从此以后这样无论刮风下雨桥都是安安稳稳的。弟弟似懂非懂地点着关头，就这样一个字一个故事弟弟很快地认完八个生字。阿姨一测果然都认下来了，夸我比火星娃还管用。
我特别有成就感，我想我如果在记英语方面也有这种方法那该多好,就不用在英语考试时提心吊胆。
……
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