【推荐】小学生的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学生的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
笑是一种动作，它带来的力量是无穷的，力量的背后都隐藏着一个字——爱。
笑是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。笑在不同的人不同时间的人的脸上，有着不同的含义与感受。售货员对顾客一笑，这是礼貌的一笑，让顾客感受温暖。当大家聚在一起有说有笑，这是热闹的一笑，让人感觉幸福。
人在顺境中会笑，笑得很灿烂，而在逆境里经常看到的不是笑容，而是愁眉苦脸。其实，在逆境中人更要笑，要乐观。不是常说要乐观面对困难临阵退缩吗？从逆境中笑着走出，面对生活，面对下一个逆境。
笑，很容易做到，也很难做到，只是在于一瞬间，只在于一个不经意的.动作也许就能关系到成败与否。
她，始终是微笑着得。
她，是某公交车的售票员，她那微微翘起的嘴唇和脸上的两个酒窝，使人感觉格外亲切。
她，尽着自己应尽的义务。有位青年并没有买票，拿着过期的票在她面前挥舞。她说：“先生，您这是废票。”青年说：“这怎么是废票，明明是我刚刚买的。”“您的票上的编号，与我卖的不同。”她仍保持着微笑。这笑仿佛能净化人们的心灵一样。有位老大爷问她：“姑娘，西郊是不是快到了？”“大爷您要去西郊，您坐错了，应该坐反方向的11路。”“那怎么办啊？”“大爷您别急，从这站下车到对面去坐11路。”她依然微笑着，这笑好像可以排忧解难。
她一直微笑，带给人一种轻松、愉快的心情。
笑能感化一切生灵，感动一切生灵。笑着面对即将到来的困难吧！它会给你无限的力量
小学生的作文 篇2
那天上美术课，老师让我们画画，我想画一轮出生的太阳。可是我刚拿起红色水彩笔画起来，可是偏偏这时候，红色水彩笔没水了。
这时，我发现同桌有一只红色水彩笔，便小声对同桌说：“你能把你的红色水彩笔借给我吗?”他向我翻了个白眼，轻蔑地说：“这可是我舅舅从韩国给我买的，可贵了呢!你要是弄坏了怎么办?要是没有水了怎么办?我才不借你呢!你今天就别想交作业了，哈哈哈哈!”我十分生气，嘴里嘟嘟着：“我还不稀罕你的笔呢!”
我望着还没有涂色的太阳，心想：以前你没有水彩笔的时候，我不都是热情的借给你。如今你有水彩笔了，我的水彩笔没水了，你却不借我，唉，这是为什么呢?”这时，我突发奇想：要不把太阳改成花吧!于是，我拿起各种各样的水彩笔，左一笔又一笔的`画起来，花儿被我图得五彩缤纷，各有趣味。下课后，老师还像往常一样，欣赏了同学们的画。尤其表扬了我的画，笑着说;“岳雨晨同学的画太有创意了。”同学们都向我投去羡慕的目光，而我的同桌却惭愧地低下了头。
我想：这节美术课，我画的画是最美的!
小学生的作文 篇3
樱落兴奋地看着Neoma的演唱，丝毫没有注意到，一个人正向这里冲来……
“咝……痛……”樱落跌在了地上，她揉着腰，叫出了声。
前景回放：那个人冲了过来，将樱落撞倒了。那个人的帽子一下子掉了下来，刚过肩的水蓝色头发披散开来。那个人伸出手，要将樱落拉起来。
樱落拉住了那个人的手，那个人马上将樱落拽了起来。“对不起啊，我出来锻炼，没想到撞到你了。没事吧？”“嗯……没事……但是好痛喔……”樱落说。“很疼？”那个人问。樱落点点头，又摇摇头，接着抬起头来，打量着眼前这个撞倒她的女孩。这个女孩穿着浅蓝色的运动衫，长裤下是一双洁白的运动鞋。女孩捡起地上的帽子，正想说什么，忽然，传来一声“咕咕~……”樱落的脸“刷”的红了。“呵呵，我带你去吃饭吧，算是赔礼。”女孩说着，拉着樱落跑进一家小吃店。
“这里可是我们这个镇上做得最好吃的小吃店了！”女孩说。“啊？哦……对了，我还没问你的名字呢！我叫樱落，你呢？”樱落问。“我？”女孩微微笑了笑，“我叫雨昕。”“雨昕，这里的`人好多哦。”樱落说。雨昕点点头，拉着樱落走向了唯一空着的桌子。刚点好吃的，有一个栗色中直发的女孩便走向了她们：“那个，嗯……我能……坐在这里吗？”“可以呀。”雨昕爽快地答应了。
樱落太想交朋友了，那女孩一坐下，她就问女孩的名字。“我叫惜茉。”女孩轻轻地说。三人用餐完毕，便聊起了天。“雨昕，惜茉，你们的梦想是什么呀？”樱落问。雨昕马上回答：“我嘛，想当奥运会的一名运动员。”“哦，好厉害呀，难怪你要锻炼。”樱落说，“惜茉呢？”“我想做一名时装设计师。”惜茉笑笑说。“你们都好厉害哦！我的梦想就是——做一位偶像，一位可以为大家带来幸福和快乐的偶像！”樱落坚定地说。“偶像？”雨昕和惜茉都有点吃惊。
“嗯……先不说这个了，樱落，你穿成这样，也太显眼了吧？”惜茉推了推眼镜，说。“是吗？我一直都是这样的啊。”樱落奇怪地说。“什么？你一直都是这样？！”雨昕说。“呃……先和我去服装店吧！”惜茉说。“哦……”樱落被惜茉“拖”去了服装店。
几分钟后，樱落换装完毕。樱落的头发用一根红丝带高高束起，穿着一条蓝色的吊带连衣裙，外套一件浅灰色的短短的薄夹克，脚上穿着一双帆布鞋。“很可爱呢！”惜茉叫道。“嘻嘻，这都是惜茉给我挑的，是惜茉的功劳呀！”樱落有些不好意思了。收好了原来的衣服后，惜茉帮忙付了钱，樱落说：“我会还给你的，下次我来买给你吧。”“没事。”惜茉摇了摇手说。
三位少女走出了服装店……
六年级：粉蓝樱
小学生的作文 篇4
今天是我最忙的早晨，早晨一起床，我突然想吃楼下的小笼包铺里的小笼包。
穿起了衣服，向妈妈要了十几块钱，下楼刚下了一半，姑妈就来了，她问：“你干吗去“？”买早点呀“ ”哦，顺便帮我买一下，今天没怎么吃，都饿死了。“哦，知道了。”“等会，你有钱吗，没钱我给你？”“有啊。”“那你快去吧。”说着我就跑去了。
半路手机“零零”的响起来了，我赶紧接起来，原来是妈妈呀。“干吗？”“帮我买那个脆脆的饼，两块钱的就行了。”“哦。”说完我挂掉了电话。我赶紧跑到了那个早点巷，先买了妈妈要的脆脆饼，两块钱还剩八块钱，完成了第一个任务。我再跑到对面的小笼包铺。哇，好长的队伍，不过我还是在那等，小笼包香香的.，勾起了我的馋虫。太棒了，买小笼包还送豆浆，真好。第二个任务完成。
第三个任务，我跑到了巷子最前面，没有找到油条，巷子尾也没有。我想：算了，买八个烧卖给他们吧。这下十块钱没了。
我跑回家，给了他们各自的早餐。
我坐在椅子上，心想：这是我第一次这么忙过，我现在要享用我的早餐了。
小学生的作文 篇5
我和罗泽杨他们三个人搞好卫生以后就各自去兴趣班了，今天有我的二胡课，我就来到了上二胡课的地方。老师在上课之前发给我们了一个二胡，发好二胡以后就叫我们听课。
老师先告诉我们二胡是由什么构成的。我们有三个小朋友，老师教我们一个一个地认识二胡的构成，老师讲了好长时间，我们才都知道，还叫我们回家复习。老师教我们怎么握二胡的.宫，她教我们把大拇指按在宫上，食指和无名指插在中间，中指和大拇指一样顶在另外一根宫上面，小拇指放松。老师还教我们坐姿，坐姿要坐凳子的三分之一，身体要挺直，让我们脚不能靠外斜也不能靠里斜，身体要和肩膀一样宽。老师叫我们回家多多练习，因为这个非常难。老师还教了平拉，拉和推。老师说要贴近二胡的琴桶平拉，不能高也不能低，也不能靠近宫的头，一定要空开点距离。这样才能拉。上完了这节课，我们就跟老师说再见，于是我就带着东西和妈妈一起走了。
我还在想二胡课多好啊，学二胡真是件有意义的事哦。
【小学生的作文】相关文章：
小学生作文—直面挫折_小学生作文03-02
赞美长城的小学生作文_小学生作文08-05
小学生作文水果_小学生作文07-29
小学生关于春雪的作文_小学生作文07-26
小学生这就是幸福作文_小学生作文02-23
小学生作文07-13
小学生的作文01-29
小学生作文指导小学生作文开头结尾08-12
描写桂花的小学生作文范文_小学生作文08-04
读书伴我成长小学生作文_小学生作文09-27