【精品】小学生的作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学生的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我们班的“知名人士”，一个个可能干了，只不过多一些是女生，但她们可都是老师心目中的好孩子呢~更是同学心目中的好榜样！那么，我就来一个个详细的介绍吧。
先说我们班级中的“唱歌能手”，也是我们班的班长呢！她就是周洲。圆圆的脸蛋上一双浓眉大眼，喜欢大声公布一些消息，她上学常常扎一个马尾辩，是我们班的好榜样呢！她唱歌可好听了，我坐在她的前面，每次上音乐课的时候，她那动听的.歌喉总另我回味致极呢！她也十分喜欢看书，尤其是课外书籍，有时在大课间活动时，她就拿出故事书，津津有味地看了起来，不过也会挑出时间来画一些画，每次她都喜欢画一些很可爱的小卡通人物呢！
还有我们班的两位小画家——于璐、吴妍雯，一个既可爱又讨人喜欢，一个带着眼镜，嘴角还经常挂着微笑。她们画的画常常被贴在教室的墙上，摆放在那里，经常受许多同学的瞩目，于璐画画我觉得还是素描比较好，而吴妍雯画的还是卡通人物比较生动，不过她们也是各有各的长处呀~
认真学习的还有王钥，老师待她很好。她总是一丝不苟的对待学习上的难题，不过，她在学校总是文文静静的，但在家里，却又是活泼开朗的一面。老师也待她很好。她在学校还是劳动委员呢！大扫除的时候，总是寻的见她的身影，“你！把桌椅排好。还有你，把走廊扫扫，窗台擦擦……”
这几个可是在我们班级中响当当的人物呢！她们也都是老师心中的好学生，还是同学们心中的好榜样，更是我们班的“知名人士”。
小学生的作文 篇2
今年暑假，我和妈妈来到了西安兵马俑。
兵马俑分为三个区。第一个区的兵马俑最多，他们千姿百态，形态各异：有的拿着长矛准备进攻；有的跪着，手拿长弓准备发射；还有的拿着剑准备进攻。二号区的损坏比较少。损坏最大的是三号区，几乎全没有复原。兵马俑中的“士兵”有高有矮，高的达到两米，矮的也有一米六。我告诉你一个秘密，兵马俑中的“马”的尾巴是个透气孔，因为古人在制作兵马俑时天气非常炎热，而“马”里面是空的，如果不经常排气，“马”就会爆裂。其实，我们现在看到的黑黑的兵马俑并非是原来的样子，他们刚被挖出来的时候是五颜六色的，非常好看。他们怎么会变色的呢？因为他们刚从潮湿阴冷的地下被挖出来，就立即接受到了炎热的'空气，他们的颜色在二十四小时之内渐渐脱落，就成了现在黑黑的样子。哎，要是能看一眼有颜色的兵马俑就好了。
西安兵马俑，你们去过吗？如果有机会你也去看看吧，一定会让你大开眼界的
小学生的作文 篇3
缕缕墨香萦绕在心灵深处，绚丽的色彩渲染在宣纸表面，一枚精致的印章映入眼帘，水杯中的水折射出了细微描绘的身影……国画作品，高悬在墙面，这便是我喜爱的兴趣。
自打四年级起，我颤抖着双手跨入国画的门槛，听着老师的教导指示。可我活泼顽皮好动的天性总会让一张洁白的宣纸洒满墨水；一幅精美的作品论为败笔。老师也曾告诉过我的母亲：“你的女儿学不好国画的，她太不安静了……恬静的课堂总会变成一锅粥……”母亲从未放弃过，她永远在激励着我。直至我描绘着蕴涵爱的国画。再也不会搅乱课堂，取而代之的是稳重与耐心。我对国画的兴趣也走上了一条喜爱之路。
从那以后，我牢记住了了这份爱，由不羁变为了热爱。岁月吹拂起零乱的作品，我对画国画的兴趣也日益增加。闲瑕时，我会情不自禁地毛笔写意眼前的山水；空闲时，时而提起笔勾勒出精美的线条；无聊时，用颜色渲染着面前的白纸；我会灵活地将国画化为一个美仑美奂的世界，将我对它倾心的喜爱绘入精致的工笔，豪放的写意。
金光四溅，我迎来了省级国画比赛。鼓起勇气参加了比赛。老师一次又一次地告诉我“要将墨的浓淡调好。”母亲总会为我送来一杯温热的牛奶。但我的心里明白：我并不是为了得奖而比赛，为了那虚无的荣誉。不因为别的'，只因为国画它是我的挚爱，是我最喜爱的爱好……腰弯得痛，手累的酸。可我永远都会坚持着，它是我的兴趣，任何苦难也不能磨灭！数日后，作品交了上去，那一幅美丽的山水，被纳入了获奖作品中。静静观望着那柔美的线条，我会心的笑了。你是我的兴趣，线条中洋溢着努力的汗水，包孕着母亲对我的爱！
又一次站在桌前，品位着为完工的作品。我不会放弃努力，更不会放下这一份爱好。失败，只不过是妖魔在考验我的坚贞；未完工，只不过是要浇灌更多的辛勤。国画，是我喜爱的兴趣，也陶冶了我自己。画国画，永远是我最喜爱的兴趣！
小学生的作文 篇4
爱迪生曾说：“书有益于身，好像运动有益于体。”这些话经常浮现在我的脑海中，我不知不觉的爱上了书，每天阅读不仅可以培养定力，也可以增加思考力，真是一举两得，所以老师常常要求我们要养成阅读的好习惯。
书有各种各样的类型，有的是描写自然宇宙的奥秘；有的是描写可怕又惊险的侦探故事；还有的是描写悲伤又感人的.故事，当我读到自然的书，就会感觉仿佛到了森林一样，看到各种动、植物；当我读到惊险的侦探故事时，就会跟那些侦探们，一起去冒险，去找出疑点；当我读到感人的故事时，又会感到非常的悲伤。这些书都让我觉得很精彩，所以我非常喜欢阅读。
我觉得书的功能实在是太多了，不仅结交了一位良心益友，也得到了一碗“精神粮食”，有读书的人，就会曾广见识；没有读书的人，言语就会非常的呆板，而且，读一本好书，那将是我最快乐的一件事。
我非常感谢我的爸爸、妈妈，如果没有他们买书给我，我就没有那么多书可以看，我一定会好好珍惜它的！
小学生的作文 篇5
四月的雨总是说下就下，早上还是晴空万里，突然间下起了大雨。放学的铃声已经响了，可雨还在外面乱跳，不让我这个毫无防备的人出去，我只能眼巴巴地看着别人撑着伞，有声有笑地走出教室。
时间一分一秒地过去了，雨却毫不留情得越下越大。我也越来越着急，这时我是多么渴望也有一把伞啊！突然，我的同学递过来一把伞，我不好意思地摇了摇头说：“你也只有这么一把吧，这是你的`救命稻草啊，给我了你怎么办？”他不以为然地说：“那我们一起撑吧!”
雨还是淅淅沥沥地下着，才走出校门他的肩上已经全是雨水，我朝他那边推了推，他又把伞推了回来。虽然天气是那样冷，风不停地吹着，但我一点儿也不觉得冷，是这把友情之伞挡住了风，挡住了雨，是友谊给了我温暖！到了家中，我坐在沙发上，漫不经心地翻着书，心里却想着雨中的故事，我的鼻子一酸，眼眶湿润了。
再去上补习班时，发现他正不停地打着喷嚏，掏着纸巾，我十分内疚地走到他跟前，他却笑笑，好像什么也没有发生过似的。窗外依然下着雨，教室的一角整整齐齐地放着各种各样的平平凡凡的伞，有一把伞却格外醒目，格外漂亮！
在以后的几年里他离开了补习班，离开了我，每当雨天我总会想起这件事，他也在我的记忆深处久久不肯离去。瞧！那小花伞还在我的心里，还在守护着我们的友谊！
小学生的作文 篇6
今天，我出门不利——摔了一个大跟头，居然是香蕉皮害的！唉！这又能怪谁呢——只能自认倒霉吧。
今天放学后，天气很冷，好不容易到小区门口了，我在心里美美地想：终于到家了。想着，不由自主加快了脚步，浑然不知将要发生的悲剧。突然，我脚下一滑，“扑通”一声摔在了冰冷的水泥地上。屁股生疼生疼，火辣辣的。我想站起来，不行，身子一动就疼得要命。
妈妈看见我突然摔在地上，连忙叫爸爸一起来拉我。在他们俩的搀扶下，我终于被强拉起来了。疼痛的泪水一下子如洪水爆发般流了下来。妈妈一见我哭了起来，不停地安慰我，小区里的邻居也都过来看我。我觉得有点丢脸，连忙不哭了。可说实话，屁股还是疼的。我扭过头来狠狠地向地上瞅了一眼，居然是一根黄色的香蕉皮——它才是真正的罪魁祸首！我含着疼痛的泪水和一肚子的`委屈，把丢在地上的香蕉皮扔进了果皮箱。
经历了香蕉皮滑倒的事件后，我领悟到了一个道理：美丽的城市是由大家一起创造的！
小学生的作文 篇7
要问我家的智多星是谁，那就是我的爸爸。在家里，他的头脑最活，想的办法最多。
有一天晚上，已经十点了。我回到我的卧室，躺在床上，准备睡觉。突然，妈妈尖叫起来哦，我忙跑去看个究竟，原来是一只老鼠跑进了爸爸和妈妈的卧室里。
不过幸好爸爸还没睡着。他爬起来，拿起鞋子猛的朝老鼠拍了过去，但老鼠很狡猾，已经逃到客厅里的洞里去了。这下，爸爸可不肯甘休！只见爸爸一手戴着手套，一手拿着火钳。小心翼翼地接近老鼠洞，还在桌上拿了一块老鼠爱吃的食物放在老鼠洞门口，引诱老鼠出来。真没想到，老鼠真的出来吃食物了！就在这时，老爸猛地伸手抓住老鼠，用火钳夹住了老鼠的头。老鼠回过头来，对着火钳使劲地咬，企图用它那锋利的.牙齿把火钳咬断。但毕竟火钳很硬，它绝望地耷下脑袋，像在等我爸爸处置。爸爸终于抓住了老鼠把它关进了笼子里，全家人这才安心地睡觉去了。
我真正见识了我家智多星的足智多谋了，他抓老鼠的事迹也成了同学们家喻户晓的经典故事！
小学生的作文 篇8
今天是除夕，除夕是中华民族的传统节日——春节的前一天，它的`意思就是辞别过去迎接新的一年。这天，家家户户都贴春联，贴福字，放鞭炮，说起放鞭炮的传统，还有个传说呢!相传很久以前，有一个叫年的怪兽，春节那天出来吃人。人们都很害怕，又是一个春节，老百姓在讨论怎么对付年，一位白发老人说再火堆里放上竹子，烧的霹雳巴拉响还一边敲锣就能吓走年，结果年真被吓走了，从此以后，人们为了辟邪每年过年时都放鞭炮，辞旧迎新。
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