难忘小学生活作文【必备】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的难忘小学生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘小学生活作文1
“光阴似箭，日月如梭。”眼间，五年的小学生活即将结束。回首往事，我们入学时的情景还历历在目，仿佛这件事就发生在昨天一样。小学生活里的酸甜苦辣，仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠，由着我去捡拾、回味。
记得一个中午，得知我们班要参加拔河比赛后，全班同学都蜂拥到了操场上为我们的队员加油喝彩。两个班级的二十名同学都已经准备就绪，正在等待哨声响起。体育杨老师吹响了哨子，比赛开始了！每一个同学都用脚抵住另一个同学的脚，用出全身的力气拉绳子。队员们个个面红耳赤，对方班级参赛的全是高个子，力量极大，眼看我们班要撑不住了，我为他们捏了一把汗，真恨不得去帮忙拉一把。我们班的同学急了，大声呼喊起来：“三班必胜！三班必胜！三班必胜！”我们班的队员听了，一下子力气大增，中点红领巾被我们班渐渐拉了过去，马上要赢了，还有一点，快了，要赢了！但我兴奋得早了，二班的呼喊声也响了起来，红领巾又渐渐被拉了回去。眼看就要输了。这时，我们有人急中生智，让我们大家朝二班的同学瞪眼，二班的队员被我们的敌视逗乐了，笑得几乎没了力气，我们班的队员趁此“良机”使劲一拉，赢了！我看他们二班的同学一脸茫然，似乎还没反应过来呢！“我们赢了！我们赢了！耶——”我们班热烈欢呼起来，拔河比赛在我们愉悦的'笑声中结束了……
我们的小学生活就要结束了，我们将要离开敬爱的老师、离开亲爱的同学、离开培育我们的母校了，心情未免会难过。不过不要太过伤感，因为我们在这五年中学到了许多、领悟了许多。
难忘小学生活作文2
一晃，六年就这么过去了。马上就要毕业了，大家都要各奔东西了。在我的记忆中，最难忘的便是那快乐的校园生活。
笑话篇
“叮铃铃！叮铃铃！”语文课正式开始上课了。彭老师，刚说了一句话：“张闻启怎么还没到啊！”这时，一个男孩迈着沉重的步子，穿着大口气跑来。问题是还跑过教室门口，发现不对再跑了回来。俞悦发出他那“邪恶”地笑声：“哈哈哈！”也带动了全班。他笑到差点就摔到地下去了！彭老师问张闻启为什么迟到？他说：“彭老师，我在来的路上，被一个辅导班的宣传人叫住了！我还和他聊了一会儿天！才耽误了！”“怎么还能聊天呀！”全班笑得更起劲了。张闻启说：“那我复述一下吧！他问我去吗？我答不知道，需要家长才能做决定。他说那你留下一个联系方式吧！我答不知道。他说我上门去你家推荐，家庭住址在哪？我答不知道……”陈英杰说：“一问无数个不知！”我本就不想笑了，克陈英杰这句话、张闻启的回答，又大笑起来。
天崩地裂
星期五的中午，王老师拿着厚厚的作文纸，做了在了讲台上。我想：啊！老天保佑！老天保佑！老天保佑！我不重写，我不重写！过关！过关！过关！大家心中恐怕也是这样想的吧！原本快乐而发出一样，光的眼神都变得沉重起来。王老师说：“今天的作文没有一个人通过，都要重写和修改。修改的交给胡跟您，从写的`有这几人，分别是：黄恬、汪文杰……”我表面上从容走去，可内心却是一片混乱，哎！
发呆星球之人
说起班中发呆，达人就是金同志。他的头发自然卷，脸又大，眼睛有效。本来长得就好笑了，他却很爱发呆，他可是我们班的“拖欠达人”！你看！他又开始发呆神功了。沈老师说：“这题中的2的平方表示，圆的半径，公式……”题目讲完了，同学们笔记也都做好了。唯有金同志，纸上仍然空白一片。收作业的时候，金同志才如梦初醒，“我还没写完！”
一说就要毕业了，我还真舍不得！舍不得快乐的小学生活，更舍不得同学们！
难忘小学生活作文3
回首我的小学生活，如一段绚丽的彩虹，挂在我记忆的时空里，历历在目。
那是一节科学课。上课了，随着粉笔灰的簌簌落下，黑板上出现了一道填空题：“水往高处流”。“水往低处流！”大多数同学高声叫道。“人往高处走，水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充，“难道水还能克服万有引力往高处流吗？”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流！”一位坐在第一排的同学提出来相反意见，“瀑布从山上落下来的时候，水花会向上跳起来的。”坐在他后面的.一位同学低声说说：“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑，都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句：“可以用吸管来吸。”“哎？有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑，转身把“低”字涂掉，写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水，用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸，把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸，期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水，就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾，对我们说：“纸巾上有许多细小的空隙，而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”，这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管，拿出一杯饮用水和一个空杯子，将软管短的一头插入水中，长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的一头，轻轻一吸。奇迹发生了，只见水从管子里奔涌而出，流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的虹吸现象，当我们把管子里的空气吸光时，也给了水一个引力，一部分水流出来以后，其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在，想要逆转自然状态，就要借助外力，我们要打破常规，进行逆向思考，这样才能全面的看待问题。
这不过是我小学生活中的一节科学课，但是它对我来说也是弥足珍贵，值得我把它埋在我的心之峡谷，生根发芽，永不凋谢……
难忘小学生活作文4
六年的小学生活对我们每个人来说都是难以忘怀的。六年里，同学们之间互相帮助，共同努力；六年里，老师的谆谆教诲，孜孜不倦；六年里，我们一起成长，共同进步。我们将这些珍贵的回忆留住，因为这不仅是我们美好的回忆，更是对未来学习生活的激励。
记得刚上小学第一天，我就“闯祸”了。清晰记得那天伴随着朗朗读书声，我们早读下课了。我急匆匆地跑出教室，迫不及待地玩耍起来。当时，我和两个一起长大的小伙伴一起玩。可是玩什么好呢？我们三个绞尽脑汁，可是两分钟都过去了一个人都还没有想到，我那个急呀！只有八分钟了，我突然灵光一闪，提议我们来跑步比赛吧！大家都表示同意，于是便开始跑步了。那时候我的个子最矮，但是腿脚最灵活的，跑得最快，可是另一个小伙伴因为想跑在我前面，心急推了我一下，结果我重心不稳重，一下栽倒在地上，我的嘴巴不偏不倚刚好撞在了石头上，结果满嘴都是血。
小伙伴看到后，吓得连忙跑去找老师。撞倒我的那个同学一边安抚我，一边急匆匆地跑进教室，手忙脚乱地拿出一抽餐巾纸，给我止血。可是由于当时摔得猛，血流不止。老师赶来了，一看血还是不停地流，只好打电话告诉爸爸妈妈。爸爸终于赶来了，他立马把我送进医院……在这个过程中，我缝了13针后，我的嘴巴开始肿胀，像个棉花糖，摸起来软软的，可更像个鸭子嘴。那个撞我的同学也向我道了歉，我相信她不是故意的，还是将她当作我的好朋友。
一年级曾经发生的事情已经渐渐淡忘了，但那道伤疤至今依旧留在我的`嘴上，是啊，那就是岁月的痕迹，童年的痕迹，每当回想起开学第一天的情形，我忍不住为自己的鲁莽发笑。转眼进入小学最后一个学期了，我也来到了新的学校，进入了一个全新的坏境，我相信我一定会结识到了更多的伙伴，我的生活会更加丰富多彩！为我的小学生活，添加浓墨重彩的一笔，加油，杨车晨！
难忘小学生活作文5
转眼间，六年的小学生活都已经结束了，心中十分的不舍。我现在已经不是一个小学生，而是一个堂堂正正的初中生了。在小学生活的六年里，有悲伤也有欢乐；有团聚也有分离……
记得那是去年的冬天，学校举行了“体育运动会”，在操场上时时会发出“加油，加油”的声音，真是热闹极了。这一天下午，学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛，不知不觉很快就得了六年级了，先是“六年级女子50米乘8接力赛”，然后才到男子的100米接力赛，我们班的同学终于上场准备了，其他的同学在一旁为比赛的同学加油鼓劲，裁判举起手中的枪正在倒计时“3”，“2”，1“。砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了，同学们在一旁大声的喊着“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了，都还在喊，有的激动的跳了起来，不久就到了最后一棒了，同学们似乎喊得更起劲了，我们班的'最后一棒是李志豪，李志豪好像是听到了同学们对他的期望，像一支箭似的冲去，在回来的时候，李志豪随着同学们的呼喊声，奋力冲向了重点。我清楚的记得李志豪是第一个冲向终点的，我们班的同学看到这一幕开心极了，全班同学都高兴得跳了起来，在这欢歌笑语中，我能够深深的感受到，原来同学之间的友谊有多么的大，有多么得深，特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了。
是啊，同学是多么的可爱，和同学们一同经历那么多，渐渐地，都快成为一家人了，在你快乐的时候，他会与你一起分享。你悲伤的时候，他会安慰你。经历这么多的风风雨雨，我们学会了互相关心，互相尊重。
六年的小学生活，定格在了我的心中。
难忘小学生活作文6
弹指一挥间，六年的小学生活已一去不复返。撩起记忆的帘布，回想起小学经历过的快乐日子，让人万分留恋。
忘不了小学校园里的一草一木。那宽广的操场，是我们成长的摇篮。每年的校运会上，运动员们曾经在那儿撒下拼搏的汗水，留下喜悦的泪珠;那熟悉的教学楼，是我们成长的园地，老师在那儿传授给我们知识，教给我们人生的道理;那平整的操场，是我们活动的乐地，六年时间，我们在这儿尽情欢笑嬉戏。我如何能忘记这美好的日子呢?
忘不了那辛勤的园丁——老师。她们燃烧自己，换来了桃李芬芳。记得我的小学班主任说过这样一句普通而深刻的话：“失败之中蕴涵着成功!”直到现在我仍然记忆犹新。六年级的模拟考试，我的成绩“飞流直下三千尺”。那一段时间，我有些自暴自弃。一天，老师把我叫到办公室，意味深长地对我说：“失败并不可怕，可怕的`是你因此而气馁。只要你能从跌倒中爬起来，你就会取得成功!”老师的这番语重心长的话，如暮鼓，敲醒我迷茫的心灵。终于，我在学海上又扬起了奋斗的风帆。
忘不了与我共同进步的同学。当我感到苦恼时，是他们为我分忧，给带来快乐;当我感到高兴时，我又与他们分享。还记得我们为那道数学题的解题思路争得面红耳赤的情景;还记得我们一起参见大合唱为班级争光的兴奋;还记得男生把小壁虎放在同学抽屉里吓得女生大哭的场面……我这些可爱的同学，你们给我留下了许多美好的回忆，让我的人生变得丰富多彩。
再见了，美丽的校园;再见了，尊敬的老师;再见了，可爱的同学!我将永远珍惜我们在一起的美好时光!
难忘小学生活作文7
一眨眼，六年的小学生活就要结束了。
在小学校园里度过了六年，六年里，有欢笑，有悲伤，有兴奋，有难过，有欢呼，有烦躁……；六年里，大家一起学习，一起玩……六年的时光中有许多美好的回忆，六年间，和同学一起尝遍了酸、甜、苦、辣、咸，尝尽了人生五味。六年的时光飞逝，每当翻起尘封的相片，都会思绪万千。不知大家是否还记得，二年级时大家的一张集体照，看那一张张熟悉的面孔，现在才发现大家都很可爱；不知大家是否还记得那次去参观关向应纪念馆，是否还记得那颗关向应幼年与父亲共同种下的迄今已有百年的老槐树。还有那次的海边之旅，虽然老师一次又一次提醒我们一定要注意安全，不能往水里跑，可是大家还是疯狂地与浪花赛跑，哪怕衣服都湿了，也完全不顾忌。女孩子捡贝壳，找漂亮的.鹅卵石，男孩子则费劲心思的找鲜活的小海星。在那里，我们还留下了一张集体照，大家都非常开心，笑得那么灿烂，那么天真无邪，我们像一群快乐的小鸟，眉宇间都流露出欢乐、兴奋、开心……六年的时光，六年的记忆。我在一篇散文中读过这样一句话：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被初阳蒸融了。”但是，我相信，过去的日子和记忆既不会被微风吹散，也不会被初阳蒸融了，它们会深深的藏在我的脑海里。六年中，同学们让我懂得了宽容、理解、原谅……，也让我明白了很多做人的道理，同时也学会了怎样一个人去面对挑战，面对困难。
所以，我要珍惜和大家在一起的每一天，每一分，每一瞬间，让记忆永远珍藏在我的心中。
难忘小学生活作文8
亲爱的同学们，悄然发现，我们在一起的时间越来越少，这六年就快要结束了。我想，我们大家一定都很留恋这段时间吧，一定在背后也默默地流泪过吧！
有一首诗写道：一支粉笔，写下了您辉煌的人生；一根教鞭，指引我们走出了迷茫；一块黑板，记录了您无悔的追求；一张讲台，使我们奔驰知识的海洋……是呀，没有了老师的教导，我们怎会有今天呢？
我曾想过，让时间倒流，回到我们一年级的时候，但我知道，这不可能，因为世界上从来没有多来A梦的竹蜻蜓，从来没有时光倒流器。唯独只有这一张张的照片，只有这一本珍贵的纪念册来勾勒我们的心灵。我忘不了，老师的殷切希望！我忘不了，同学的活泼可爱！我忘不了，我们的母校！
每当晚上放学时，我的脚步跨出校门的那一刹那，我就意识到，一天又过去了！马上，我们就要踏上新的'旅程了，师生之情，情深似海。我想此时此刻你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍。但是，当小鹰羽翼丰满时，终究会离开老鹰，飞向蓝天搏击长空。敬爱的老师们，请你们放心，我们以后不管到哪个学校，都会好好学习，抽空一定回来看看你们，向你们汇报学校情况，再亲耳聆听你们的淳淳教导。在某年某月的一天，当我们六三班开聚会party时，我们一定要一起看看这本属于我们的纪念册，再一次地叙叙旧，在那时，我们就会发现，小学生活真的很难忘！
当手中的笔写下这最后一行时，这本本子就充满了魔力，可眼泪终究还是会流下来。最后祝愿我们的老师身体健康，开开心心！我们的同学好好学习，天天向上！
难忘小学生活作文9
学校的生活总是充满了美好，尤其是在我们即将告别小学的时候，我们总是会回忆以往那些让我们感动或者开心的事情。学校总是给我们有很多的回忆，比如说我们的班主任和一些同学，在学生时代他们会给我们非常多的回忆，尤其是当我们毕业以后回想起跟老师跟同学在一起的时光，真的是非常的高兴和快乐。
老师之所以让我难忘，是因为他从一年级一直把我们带到了六年级，现在即将毕业了，回忆以往的点点滴滴，我发现他真的是一个尽职敬业的老师，不论是在课堂上我们怎么犯错误，在课后他总是很温柔地跟我们讲解读书的重要性。他不像别的老师一样，动不动就责骂和体罚我们，而是以朋友的相处方式来跟我们交谈，虽然有时候我们确实也很顽皮，讲了很多的事情我们也并没有听进去，但是这种关怀和无微不至的照顾确实让人非常的感动。
同学之间的友谊也是令人难忘的，在同窗这六年当中认识了非常多要好的朋友，当然不可能全部都是非常好的，只有两三个是跟我非常要好的，因为他们在我有困难的时候第一时间站出来帮我，他们在有需要的时候我也第一时间去给予他们帮助。人与人之间就应该是相互扶持的，我们也是如此，在这种友谊的维系下我们彼此的关系越来越亲密。想到以后我们即将分隔天涯，在不同的学校上课，我们就觉得非常的难过，但是我们并不会因此而沮丧。因为友情的联系并不会因为距离的变大而减少，我们还是会一如既往地不断联系，虽然可能联系的`时间会少了，可能每个人去了新学校后依旧有了新的朋友，但是我们这份纯洁的友谊仍然保留在我们的心中。回想起这六年来的生活真的是过得非常的充实和快乐，无论我们的学习成绩如何是好是坏，今后的联系是否变少我们都不在乎，因为我们已经拥有了一份非常纯洁的友谊，而且也会不断的维系下去。
难忘小学生活作文10
再到校园走走吧，不久我们就要各奔东西了。两千多个日日夜夜，铺就了我们成长路上的基石，也让原本陌生的我们亲如一家。六五班的摩天轮即将停下，我却依然留恋窗外校园的春天……啊！再在校园走走吧！
那熟悉的操场，寄托着满满的回忆。团体接力时我们一起欢呼、一起加油，当我冲出那条红线，你们簇拥在一起为我喝彩，紧紧地抱住我不肯松开。我贪婪地靠在你们的肩膀上，慢慢闭上了眼睛，温暖的怀抱缠绕着我，笑声一直在我耳边回荡着。你们到处宣扬我的'“战绩”，似乎想让全世界的人都知道。你们一张张笑嘻嘻的脸蛋，充满了青春的气息。
学校的小花园里，木棉树上还依然藏着我与朋友的名字。木棉花总是在新生到来的时候与老生毕业的时候开放，满目艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水和心血祭奠的青春，一去不返。当稚嫩的我们把木棉花保存在各自的小盒子里，约定长大以后会再遇见，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是那么奢侈。随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
宽敞明亮的教室，承载了太多的欢声笑语。窗台上，那一座座我们用汗水换来的奖杯、门口我们一起表演后的合影、书架上我们翻阅过无数次的图书、黑板上擦了又写的一板板汉字，一次次精彩发言赢来的阵阵掌声……这一切都是我童年生活中最美的回忆。我笑了，你们陪我一起欢笑；我哭了你们总是一起安慰我，连淘气的小唐同学都给我递来一两张纸巾。楼梯道里，我们一起谈古论今、一起编花篮、一起说悄悄话……
眺望整个学校，处处都流淌着回忆。过去了，结束了，要散场了吗？风筝总会飞远，但它的线头总会留在母亲的手中；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
再到校园走走吧……
难忘小学生活作文11
初入校园
从未忘怀，我刚入校园的时候，老师用那温暖的大手，牵着我那稚嫩的小手，带我走进了宽敞明亮的教室。那一排排整齐的桌椅，那一盆盆美丽的花卉，那一张张纯真的笑脸，我陌生又欣喜。
熟识校园
也许我的适应能力还好，在印象中我只用了一个多星期就对校园了如知掌了，老师办公室在哪，卫生间在哪，图书室在哪……
我不仅熟悉了校园的每一个角落，而且熟悉了给我知识的老师。
张老师，是您教给了我拼音，开启了我们进入语文园地的大门；是您教给我识字等众多学习语文的方法，让我在学习祖国语言的.道路上又配备了一把利剑。田教师，是您给我打开了学习数学的视野，让我在数学的田地里飞奔。还有音乐、美术等老师，你们如一盏盏明灯，陪伴着我，指引我成长。
六年的小学生活，多像一幅五彩斑斓的动态画卷。每天清晨，当我进入校园就可以听到同学们琅琅的读书声，课间，校园里便荡漾这我们的欢声笑语。要课间操了，我们排着整齐的队伍，走进操场。那整齐划一的队伍，那一个个矫健的身姿，还真有几分军人的气概。
每周都有一次课外兴趣小组活动课，这样的课，特别受同学们的欢迎，每到这个时候，同学们就奔向自己的活动小组，有的学习电脑，有的练习合唱，有的搞科学研究……志趣相同的同学们聚在一起或讨论，或合作，或比赛，好不热闹，好不欢乐。
依恋校园
六年间，我们在校园里茁壮成长，学到了不少知识，还懂得了怎样做人，感受到了童年的快乐和幸福，校园是似乎可以记载我们的点点滴滴，我们怎能忘记呢？怎忍忘记？真希望时间可以定格于小学生活。
离开校园
六年的时间如白驹过隙，一想到明天就告别这美丽的校园，告别这朝夕相处的同学和老师们，心中就涌起一阵眷恋！可我们必须向前，向前！
难忘小学生活作文12
住宿生活是五彩缤纷的，就像万花筒；住宿生活有酸甜苦辣，又像五味瓶。大家在一起开怀大笑过，大家在一起黯然神伤过，但每个镜头都是那么令我难忘。
我们宿舍是一个快乐的大家庭，每个成员都荣辱与共。我们经常偷偷地玩――扔炸弹游戏。虽然老师一再明令禁止，但我们在做好安全措施的前提下，还是乐此不疲。
周四，我们四个人又分好了“炸弹”――拖鞋，筑起了“堡垒”――椅子，进行了一次“两国”大战。
箭在弦上，一触即发。我和寿俊逸是同一个“国家”的，正在我们整理“弹药”的`时候，忽然任威对我发起袭击，拖鞋如流星一般朝我飞来。当时我还在埋头苦干，一点都没有发觉自己已经身在危险之中。说是迟那时快，寿俊逸一个箭步，用枕头往前一挡，把那“飞弹”在离我只有十厘米的地方打下了。真险！我在寿俊逸的帮助下躲过一劫。
我立马也拿起“炸弹”向任威发起了反攻。任威反应还算快，向左边一躲，但还是被我打中了肩。任威中弹倒下，我高兴地哈哈大笑。就在我的意之际，洪增辉冲了出来，连续攻击我们。我和寿俊逸左躲右闪，巧妙地躲避了，同时也迅速展开了又一次大规模的反击。拖鞋炸弹像流星雨一般飞向洪增辉，洪增辉使出浑身解数，但还是躲避不及，因为我们扔过去的炸弹从四面八方冲向他。洪增辉也招架不住被打败了！我和寿俊逸高声欢呼起来……
再过一年，我们都将离开这个大家庭了。每每想到这点，我就会非常珍惜在这个大家庭里的点点滴滴，投入地欣赏这里的五彩缤纷；尽情地回味这里的酸甜苦辣……
难忘小学生活作文13
光阴似箭，日月如梭，原本以为漫长的小学生活一眨眼便要结束了，回想着六年的小学时光，也教会了我许多东西。
记得刚进一年级时，我总是闯祸。和朋友追着玩，我在前面跑，他紧追在后面，一不小心，脚一滑摔倒了，他也没刹住车。只见一位值日生跑过来，告诉我们课间活动要注意安全，不要追逐打闹。
当然不止这一次，爱动是我的天性，那天我正在和朋友们嬉戏打闹，只不过是变成我被追。我正在卖力地跑着，有点累了，便停下来休息了一下，谁知追我的人竟一个飞扑过来压倒了我，让我疼的'哇哇直叫，这次我才长住记性。
虽然上小学的我总是犯错，但犯错未必是件坏事，我在一次次错误中吸取了教训，从老师一次次教导中明白了道理，我从一个懵懂无知的小孩子，变成了一个懂事稳重的大男孩。“己所不欲，勿施于人。”以前，我总是把一些事强压到朋友身上去干，认为自己总是对的，常常对他们批评。但我已经改掉了这个坏毛病，无论什么事情我都会事先询问一下朋友的意见，尊重他人的想法，不再只顾着自己。当朋友与我有异议的时候，我都会求同存异。如果他是对的，我会听取他的意见;如果他是错的，我会先听听他的意见，来做参考。
正直与善良一直是我做人的标准。在路上只要看见路边倒下的车子，或是有人遇到困难，我都会主动的上前帮助，尽管都只是些小事情，但帮助别人我很开心。
六年的小学生活有快乐也有悲伤，有付出也有收获，使我们蜕变变得更好，这段成长过程是不能忘却的记忆。展望未来，以后的路还很长，我们都要努力变好，好好学习，珍惜生活!一定会变得越来越好!
六年的小学时光就要结束，我会带着这里所有的记忆继续走下去，我想对我的所有老师和同学们说：“感谢遇见!”
难忘小学生活作文14
在六年前，我还是一个稚气的小男孩，现在已经成长一个比老师还要高的男生了。在这六年中，我和同学们、老师度过了六年难忘的小学时光。学校那丰富多彩的生活令人终生难忘。
每年一届的校运会总是那么激动人心。在三至五年级的校运会中，无一例外，我每次参加的都是800米跑和跳高两个项目，而且每次都取得了第一。可比起结果，还是过程更让人兴奋。最令人紧张的莫过于50米接力跑了。“嘭”的一声枪响，第一棒的选手们像一只看到诱人食物的的猎豹，在赛道上争先恐后地飞驰。自己参加的比赛也令人记忆深刻。跳高比赛上，自己蹬起来的那一瞬间，我的心紧绷起来，生怕跳不过去，让老师与同学失望。不过最后我都是凭借着实力取得第一。800米跑上，跑到最后连站着的力气都没了，脚都发麻了，浑身筋疲力尽，但我还是以自己的耐力取得了胜利。
一年一度的爱心义卖更加具有意义。每当义卖那天，操场上彩旗飘飘，人山人海，叫卖声、说笑声响成一片，像热闹非凡的街市。每次义卖所得，再加上我们另外捐的钱，都会尽数捐助给那些需要帮助的人。每当举行义卖活动时，我都觉得十分快乐。也许帮助别人也许自己也能快乐吧！
啊！学校生活是如此的色彩斑斓：艺术节里我们载歌载舞；阅读节里我们与作家面对面交流；清明节我们手捧鲜花缅怀烈士；还有体育月里的拔河比赛、跳绳比赛……加油声一浪高过一浪。
小学六年即将逝去，老师和同学们的音容笑貌、一颦一笑都深深地铭记在我的心中。那些童年趣事、老师对我的'表扬与批评我也会时刻铭记于心，成为我前进的巨大动力。再见了，我的母校！是您如同摇篮一般，让我在您的怀抱中成长。再见了，我的老师与同学！我永远不会忘记你们陪伴我的六年时光，我会一直记住你们的！再见！
难忘小学生活作文15
六月的脚步越发清晰，毕业的钟声也越来越近。六年的小学生活终于要结束了，幼稚的童年也将成为过去；绚丽的少年时代即将来临，真正的生活就要开始了。回首向童年告别，是多么的不舍啊，六年来发生的事情怎能说忘就忘？告别前细细回忆，六年的酸甜苦辣咸，瞬间将我拉进记忆的沼泽……一二年级的记忆中，天真得连朋友都没有，只记得和蔼可亲的赵老师，她从没对我们发过火，永远都是一副笑脸。再想想我们曾经一起做游戏，那场景真让人忍俊不禁。老师混在学生中间，一同做着简单得不能再简单的动作。尽管现在我不喜欢一二年级的小孩，但对当时的我们却只有两个字“怀念”。到了三四年级，事情就变多了，一件件事像一个个结，每一件事都是一段绳子，复杂地连结在一起。我们换了新老师，她姓王，上课时大家都不做声，不敢动一下。但是一下课，和以前也没什么两样，甚至比以前更疯狂，更酣畅。
也是在这个时候，我在同学中结交了各种朋友，自称“老大”或“老板”。那段日子，才真正能被称之为“岁月”。当然，我拥有了一个“帮派”，别人也会有其他“势力”，结果班上的男生被分为三派，互相敌对，互相争斗，只为了一个真正的.“老大”名号。现在想起来，“老大”的名号不算什么，老大的实力才真正有效。五六年级，心智成熟和朝气蓬勃的时代，“三派”早就烟消云散，但是团散人不散，“三派”遗风仍在班里弥漫，只是相对和平了。在大和平年代，我们玩起了和平的东西—桌游。我毫不避讳地说，我喜欢玩，也有那么一小手，但是我从不带去学校，都是蹭上一局玩一局。我们也这样变得豪爽，其实有“三派”也未必是坏事吧。学校也像一个社会，有帮派意识，也能带动竞争意识。六年来的事情，仿佛转瞬即逝，但在这个瞬间，时光也将它们烙在了我们的脑海，它是一笔财富，过去的时光皆为财富。
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