描写的小学生作文

时间:2023-06-15 13:59:26 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文汇总九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的描写的小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文汇总九篇

描写的小学生作文 篇1

  我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。

  记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。 中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!

  我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一个人就是我的奶奶,她今年已经63岁了,个子高高的,胖胖的,说起话来大声大语,做起事来又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一个很粗心的人,但有一件事却让我改变了对她的看法。

  记得今年我在乡下奶奶家过暑假的时候,有一天我的小伙伴夏李明约我到他家里去玩,到了他家后正当我们玩得起劲的时候,忽然天空刮起了大风,下起了倾盆大雨。这时,我心想:“糟了,奶奶是个粗心大意的人,她不会记得来接我了,那我该怎么回家?”就在这时,我透过玻璃窗户看到雨中一个身影正打着雨伞向我走来,再近看,原来是我的奶奶,她的`半边身子都让雨淋湿了,看着奶奶湿透了的衣服我的眼睛湿润了。她走到时了我的面前大声说:“昨天晚上天气预报都说了今天有大雨,叫你别出来玩,你就是不听”说完,我就和奶奶一起回家了。

  回到家里,我好奇的问奶奶:“您天天都看天气预报吗?是不是您的生活习惯?”奶奶不经意地说:“我才没时间天天看天气预报呢,只有我的孙子回来时我才坚持每天都看的,否则不知道天气变化,我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原来奶奶是这么关心我,她真是个细心人!

  我很喜欢我的班主任于老师,她梳着长长的卷发,笑容总是挂

  在她的脸上,眼睛总闪着智慧的光芒,眼神中总是透着善良与慈爱。记得去年冬天的一个早晨,天阴沉沉的,我们全家都起晚了,一看钟,我顾不上吃早饭,背起书包就往学校跑。谁知上完两节课后,我觉得肚子咕噜咕噜叫,随后就感到头晕,心里难受极了,只想吐。同学们急忙去找班主任李老师三步并作两步来到我身边,亲切地问:“丽丽,脸怎么这么黄,是不是没吃早饭?”我低着头,有气无力地“嗯”了一声。李老师立刻吩咐同学们照顾我,便急忙出去了。一会儿,李老师一手提着一袋面包,一手端着杯热开水回来了。她就像妈妈喂小孩似的,让我先喝口热开水再慢慢地吃面包,然后再喝水。李老师看见我渐渐好转了,又用手轻轻摸了摸我的额头,说:“没事了,你刚才是饿的,休息一会儿就好了。”说完,她用双手轻轻地把我搂在怀里。我立刻感到暖呼呼的,抬头望着李老师亲切的面容,真想叫一声“妈”!

  李老师真是一位关心爱护学生的好老师,我爱我的老师。

描写的小学生作文 篇2

  过年了,妈妈搬了几盆花到家里来有一盆蕙兰,另一盆叫杜鹃。蕙兰有两种颜色;紫色和黄色。有很多很多花瓣重叠在一起,还有些花骨朵儿,含苞欲放,十分娇羞。花瓣儿有些大,美丽极了。

  杜鹃是红色的,有小片儿的似翡翠般的叶子;有些花怒放了,有些花还躲在花苞里,不肯出来。翠绿的叶子和怒放的.花朵配在一起,十分协调、好看。

描写的小学生作文 篇3

  看到题目,你一定会好奇“黑球”是什么吧。“黑球”是我外婆家养得一只小狗。

  今天我们去外婆家时,路上经过爸爸同事家,领来了一只小狗,带到外婆家去养,这只小狗才一个月大,我给它取名叫“黑球”,因为它身毛乌黑的,只有嘴巴下方,脖子下方和脚趾头上白色的,而且它喜欢缩成一个球状,圆圆的,所以取名“黑球”。它很爱哦。

  “黑球”因为太小,只会喝牛奶。当我把牛奶倒在碗里时,它看到了就会马上从自己的窝里跑出来,摇着尾巴,伸长舌尖舔吸着,那样子别提多可爱。但是小“黑球”也会随地大小便,吃了东西后,趁我们不注意,就随地拉小便,真顽皮。我得要把它训练好,大小便出去溜熘时拉才行。

  “黑球”很喜欢玩捉迷藏,它很厉害,不管我藏在哪里,它都能闻到我的味道,准确无误地找到我,厉害吧!

  忘了告诉你们,“黑球”是拉布拉多犬,可以训练成导盲犬,它非常聪明,在我家做了好多出乎意料的.事,哈!

  这就是我外婆家的小“黑球”,你觉得它可爱吗?

描写的小学生作文 篇4

  在独自的清晨,看洁白的日光缓缓漫过我的窗棂。听一曲如水的钢琴,“丁丁东东”是钢琴的神情或寂寞,又一个平凡的日子,在我眼前真实地展开。这一刻,只想静静地和大自然依偎,温馨,陶醉,一缕兰香袅袅扑鼻,云影淡淡;这一刻,什么也不想说,只细细地品味曼妙的声音,在青葱的岁月放歌,浅吟,醉了枝头的百灵;这一刻,只愿悠悠的,忘却世间的轻愁,感受一墨画,倾听一弦曲,让高山流水的温情,伴我守候一湾静水深流。

  如果“倾听”有形有色,它一定奔走如大河,穿越千里,穿越岁月。“倾听”在月光下涌动,累了,倦了,便暂停下匆匆的脚步,于是有了湖泊的魅力和宁谧。

  当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。当裴多菲说“作为自由故,两者皆可抛”,我懂得了作为人的价值。当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”,我懂得了人应该具有反抗精神。当白朗宁说“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,于是,我懂得了为他人倾听爱心的重要。

  有时,“倾听”又让我感到寂寞。忘记了曾经是哪一位诗人的墓碑上刻着:翻开书页,寂寞;合上书页,寂寞。仿佛上天又在向人类透露着信息,天才总是属于寂寞的'人。只有寂寞的人,才能深深地倾听一切,听到一些不属于人类的话语,于是,我又想成为一个寂寞的人了。

  独自做着同样的事情,坐在窗前,看那可爱的雨,看那雨的灵魂,看那雨的细腻,倾听它那渴望的心灵,倾听它细细的忧愁……有时,我竟会怀疑自己,怀疑在生命的最深处藏着另一个自己。她哭泣,号叫;她微笑,颔首。温一壶酒,却又等待着热度散去,再独自一饮而尽,时而疯狂,时而温婉。

  我把你藏得很深,很深,好像一句不忍说出的誓言,如此矜持到顽固的隐藏。我喜欢你是寂静,仿佛消失了一样。你从远处聆听我,我的声音却无法企及你。我愿意枕着自然地恬梦,依偎我的大棉被,在寒夜里倾听你。你是属于天地的吟唱,不加修饰,却近似完美。

  给心灵一个自由呼吸的窗口,给思想一片自由飞翔的天空,倾听人间的真善美!

描写的小学生作文 篇5

  我从小就十分善辫,常常把父母歼得哑口无言,他们只得说我“就长一张嘴”啦,“长大没出息”啦,我还挺不服气地又开始了新的一轮“舌战”,最后得到的“战利品”是一句“油腔滑调”。我只得悄悄地把战场转移到“地下”进行,在我的心里扫起了“机关枪”……

  古人云:君子动口不动手。我这个“小人”,除了动口还十分喜欢动手。我呀,特别爱摆弄机器,家中那些会响、会转的玩意都是我的试验品。有些玩意儿,那其中的功能连爸爸、妈妈都不知道,却被我“开发”出来了。当面测试,果然灵验,于是换来一句:“儿子真不简单!”这时候,我的心里别提有多美了!要知道,这些奥秘不是翻烂了说明书,就是不知拆了多少回部件才被我开发出来的啊。

  我最喜欢摆弄那台缝纫机了,我三番五次把它拆散,擦干净上好油又装回去,然后像模像样地踏起来,在手脚默契地配合下完成一件件杰作:变形金刚,机器人等等。

  不过手动多了,也有失败的时候。一次,我对厨房里那只排气扇来了兴趣,决定测试一下,于雀我举起一根晒衣叉向转动着的排气扇发起“猛烈进攻”,随着几声巨响,扇叶停止了转动,而我也被吓得魂飞魄散。这个试验使扇叶和衣叉都遍体鳞伤,还换来了父母的几声长叹。

  因为我“动口”又“动手”,爸爸、妈妈常常为我将来适合干什么而发生争论:读理科的爸爸希望我将来读工科,长大了当工程师或科学家什么的,而学文科的妈妈却希望我将来是作家或律师。我呢,我有我自己的理想!我的理想可多啦,机械师、考古学家、动物学家、天文学家……我都想当,不过最后当我把我的'“大志”向父母宣布的时候,他们吓了一大跳——我想当政治家。

  嘿,我告诉你一个秘密:因为我希望在我的努力下,制止战争,消灭贫穷,让人们生活在充满爱的世界里。嘘——千万别声张,为我保密哟!

描写的小学生作文 篇6

  自信是一根柱子,能撑起精神广漠的天空;自信是一片阳光能驱散迷失者眼前的阴影;自信是一泓清泉,能滋润一方土地;自信是一盏明灯,能使你迈向成功的第一步……

  我家邻居有一个跟我一样大的小女孩,一有空我就去她家玩,和她关系很好。她也是六年级,成绩很好,也很漂亮,是班级里的班长。有一次,我去她家玩,便问她:“为什么你的成绩那么好呢?是有什么秘诀吗?”她微微一笑说:“自信。”我有些纳闷了:“自信?”她笑着说:“是啊,自信。”说着,她便把她变得自信的事情,讲给我听。

  原来,有一次上数学课,是她最讨厌的数学小测验。她以前讨厌数学,是因为她每次数学小测验总是考不了高分。有一次,又要数学小测验了,她很不高兴,很不情愿的拿起铅笔在练习。那看起来很简单的题目,在她的脑子中就像天方夜谭。眼看就快要下课了,她急得像热锅上的.蚂蚁团团转,同学们“嗖嗖”的笔头声,连续不断,她却停笔不会写,只好仔细地请教她刚写好测试题的同桌。她的同桌倒是很爽快,拿起草稿纸一题一题耐心的为她讲解。马上下课了她再不写就没时间了,就定了神,自己给自己打气,没关系,我能行!她深吸一口气,看了课桌上的数学书,用她所有学会的知识去解答那些题。下午,她的老师把改好了的测试题发下来了,她考了90分,高兴地跳了起来,这已是她当时最好的成绩了。在下回小测验中她的心里有了底。默默地对自己说:“这次我一定能考满分。”果然,她真的考了一百分,是全班第一。她从怕数学测验到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

  从她家回来时,我的心情感慨万分,我明白到了自信是非常重要的,人只要有了自信,就一定会成功的,千万不要丧失了自信!

描写的小学生作文 篇7

  在一个灿烂的日子里,王老师说:“明天要去秋游,到动物园玩,请大家回家后准备一下食物。”顿时,教室里的同学们欢呼雀跃。接着,王老师又说:“要早点睡觉哟!”

  第二天早上,我兴高采烈地去学校,一走到学校门口,就看到许多大车,幸好没有迟到。过了一会儿,广播说:“请大家到操场集合!”我的心很着急,就怕坐不上车。

  到了动物园,我们先去的大熊猫馆。快看啊!多可爱的大熊猫呀!它那两个大大的黑眼圈,好像几天没有睡觉一样,大熊猫还长有一个又小又短的尾巴,黑黑的身子上还加了几片白毛,再加上胖乎乎的身子,样子可爱极了!大熊猫抱着竹子吃的样子,像是几天没有吃东西似的;走起路来憨态可掬。它真不愧为地球上一级保护动物,赢得了我们所有人的喜爱。

  接下来,我们又到了蛇馆。看呀!有草青蛇、眼镜蛇、大蟒蛇等各种各样的蛇,我害怕极了。不过我比较喜欢那个巨大的眼镜蛇,它像是戴了一幅眼镜,真有点书生气呢!别看它斯文,如果被咬到,肯定是活不了的`。我听说有一种方法能知道蛇有没有毒,就是拿一张湿巾纸捏住蛇的脖子,如果有印,就是毒蛇;如果没有印,就不是毒蛇。但是,谁敢去捏它的脖子呢?我是不敢。

  今天我们看了很多动物,也走累了,想去找一个地方休息一下。我们和老师准备去儿童乐园那边,可找不到在哪个方向。于是大家跟着王老师团团转,大家愁眉苦脸时,突然振奋人心的好消息来了,前面不远处就是了。到了那儿,我们铺开报纸,开始大吃大喝起来,吃也吃饱了,喝也喝足了。

  准备返回学校,离开这些可爱的动物们了。再见吧!可爱的小动物们!再见了,我们过不了多久一定还来看望你们的。

描写的小学生作文 篇8

  抬眼望,一轮皎洁的明月在明亮的夜空中挂着,星星们在她的身边听月亮姑娘讲中秋节的故事。

  在这团圆之夜,我的.爸爸从外地赶回来,姑姑、姐姐和小妹妹都来了,我们都沉浸在中秋团圆的喜悦之中。

  我和妹妹在洒满月光的阳台上,一边吃着月饼,一边追逐打闹。害羞的月亮姑娘想看看月饼是什么馅的,躲在云朵后张望。啊,是月光馅的!跑累了,就躺在凳子上,沐浴着月光。天上,挂着一轮皎洁的明月。弯弯的月亮船变成了一个圆圆的馅饼,不禁让我吟诵起《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?”这时,我仿佛看见了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐,我馋得直流口水。月亮变成了一片扁扁的毯子,载着我飞上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐,欣赏着中秋团圆之美。

  可是,在这团圆佳节,却又有多少人在他乡漂泊?虽然不能团圆,但我们看到的都是同一个月亮,我们都是同一条心,我们都是思念着亲人,我们都是在吃月饼,我们都是沉浸在美丽的月夜之中。虽然不在一起,可我们相信,亲人们一定在想念我们!

  过了好久,我才回过神来。

  月亮啊月亮,请你把我们的思念之情告诉远在他乡的亲人吧!

  六年级:张姝珩

描写的小学生作文 篇9

  每年的初一,我们全家都要到外婆家去。还有表哥,表姐,表弟等等都去。

  一到外婆家,我们就去小店买了几盒像火柴一样的小鞭炮,那种小鞭炮只要一点火,一扔,过几秒就会“磅”的一声炸了。我们玩了一盒,觉得这样子玩没有意思,于是我们就把鞭炮放进金元宝的盒子里面,忽然“磅”的一声,“金元宝”便炸了个稀巴烂,接着,我们把点燃的鞭炮放进了已经放过的.烟花的盒子里,表格就用脚堵住了出气口,只听见“噗”的一声好像放屁一样,这时,全场人都哈哈大笑。

  然后,我们找来了一个烂柚子,把鞭炮插四五根在里面,再点火,接着,一个哥哥把柚子拿在手上,忽然,柚子里的鞭炮像连环炮一样。最后,我们来到了桥上,把点着的鞭炮扔到了水里,“咚咚”的声音很好听。我们几个人走到哪玩到哪,时间也不知不觉地过去了,我们也依依不舍的回家了。

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