【热门】小学生的有趣作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学生的有趣作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的有趣作文 篇1
你们一定都知道世界上有很多有趣的植物吧！告诉你们，我知道很多呢，下面就让我来和你们讲一讲吧！
从外表上来看，植物的叶片就各式各样。有些植物的叶子是扇形的`，有些是三小叶复叶，有些是心形，有些是长带形......这些不同形状的叶子还可以用来做叶画呢！
植物开的花也是千奇百怪的，有些花是蝴蝶形状，有些像长长的舌头，有些又像一串串的灯笼，而且有各种色彩，真是姹紫嫣红呀。
植物的种子可真奇妙呀！他们都是四海为家，比如椰子，蒲公英，苍耳......它们会随风飘呀飘呀，飞到很远的地方去。
你们知道花钟吗？ 花钟就是一种用花做成的种。我给你们讲讲它们开的过程吧：一点钟，芝麻花开了；3点钟牵牛花开了；6点钟蔷薇花终于睡好了......可真是芬芳美丽呀。
你们觉得世界上的植物有趣吗？ 不用说，当然有趣啦！
小学生的有趣作文 篇2
今天，我非常兴奋，因为我要参加宣城小记者“爱乐反斗城”实践活动。要知道，自从上次在宣城小记者艺术节上表演完节目之后，我有好长时间没有参加宣城小记者的社会实践活动啦。
第一个活动，是用黏土做小章鱼，我们要在老师的带领下，在半小时内做完。还没有等我熟悉比赛规程的时候，比赛马上开始了。老师给我们每个人发了一套制作工具，我高兴地拿起工具学着老师做了起来。
因为我们是小学高年级组的，所以大家做的'都比较快，有的不到半个小时就做好了。时间过得飞快，好在，我的小章鱼也做好了，虽然它不是那么完美，但我很喜欢它！
毕竟，这是我的一份手工制作作品，而且还是在与其他各个小记者站的宣城小记者朋友们一起独立完成的。
接下来，我们又做了“三人五人抱成团”和“挤眉弄眼吃饼干”的游戏！
在“爱乐反斗城”里，我们每个小朋友都在这种寓教于乐中，收获了快乐！
小学生的有趣作文 篇3
前几天，我的朋友送我几个海洋宝宝，我乐坏了，赶忙回家告诉妈妈。我问妈妈:海洋宝宝会生孩子吗？妈妈说:听说会生宝宝，要不你试着养一次吧。
第二天，我就去买了两包海洋宝宝，海洋宝宝小小的，圆圆的，硬硬的，颜色各种各样。我回家后迫不及待地把它们放进水中。过了一会，我去观察，发现它们变透明了，长大了一些。又过了好几个小时，海洋宝宝变大了许多，差不多有原来十倍那么大，我用手去抓它们，滑滑的，软软的，可调皮了。它们形状万千，有的像皮球，有的像恐龙蛋，有的像炸弹，真是有趣呀！
后来，我发现这些海洋宝宝原来不会生宝宝，把它们养在水中的话，它们胀到一定的时候，就会神不知鬼不觉的'破掉，原来只是胀水了。现在我还知道，海洋宝宝身上有毒，对儿童健康有害，看来有趣的海洋宝宝还是少玩比较好。
小学生的有趣作文 篇4
九月二十八日 星期五 天气晴
这一天是令我期待和兴奋的一天，因为今天我们班要表演广告的节目，而我们分成四组。每一组的表演都很好玩，像第一组的广告是“坐骨神经痛”他们的演员是由两个男生所主演的，他们1位饰演的是分析身体构造而另一位饰演的是让他分析身体的'!
再来就是第二组他们演的是“麦当劳”他们是由五位女生所主演，两位女生饰演情侣，另外3位饰演的是跟那对情侣的男朋友说话，做他的女朋友一定会吃醋的，所以他就跟男友说:“很熟嘛!”最后她男朋友也没有理他了。
再来就是我们这一组，我们演的是“七七乳加”我们是由七个人我主演，我饰演的是店长，而另外一位饰演的是花痴店员，其他五位的角色是主角、阿伯另外两个卫室医护人员我们这组演的很爆笑我以我们都一直笑场。
最后一组真的是既无聊又快速，因为他们演不到一两分钟就演完了，而他们演完后就下课了!铛铛铛~所以今天可以说是我最快乐的一天了。
小学生的有趣作文 篇5
“十一”长假，我在杭州的水产批发市场看到了许许多多可爱的水生物。其中，我最感兴趣的就是虾了。
那里有各种各样的虾：细细长长的`基围虾、普通的草虾和大块头的沼虾。我被那又肥又大的沼虾吸引住了，于是便观察了起来。
沼虾全身都是灰白色的，两只眼睛仿佛两粒黑芝麻。它最有趣的地方我想就是它的头了，一个头占了身体的一大半。有一只“虾王”，块头最大，脚和钳子都是深蓝色的，可神气了！我觉得“虾王”很漂亮，想逗它玩玩。我把手伸进去摸了它一下，感觉滑溜溜的。“虾王”则像受惊的兔子，一溜烟游出去好远。我忍不住笑了起来。
突然，有只小虾游到“虾王”身边。“虾王”凶相毕露，用钳子夹住了小虾的尾巴。小虾敏捷地跳了出去，水面溅起了一朵水花。
我的朋友章伊梦，把一个盆里舀满水，又把“虾王”放了进去，我们来逗它玩。“虾王”舞动着两条长须，活像京剧里的武生。我们拿着长须把它拎起，它就在空中拼命地挣扎，模样好不滑稽！
逗了它一会儿，我觉得“虾王”一个“人”太孤单了，想把它放回去，章伊梦也同意了。“虾王”一回到熟悉的水域，就欢快地游来游去。
沼虾可真有趣！
小学生的有趣作文 篇6
啦啦啦，啦啦啦······，一起去逛超市了，今天我和王老师骑着自行车，戴着小草帽，一起去世纪华联逛超市。
我进了超市，一阵凉风吹来可真舒服啊！王老师推来一辆购物车，我把自己的钱和草帽放进车中，接着左顾右盼，却始终没有看到零食，真令我失望。很快的王老师左拿一瓶洗发水，右拿一袋纸巾，只见推车快七分满了，而看看我却什么东西也没有，我有点焦急，随手拿了一瓶花露水，急急忙忙拉着王老师来到第二层。
天堂啊！看见架子上琳琅满目，应接不暇的食物，我如脱了缰的野马般地奔向零食，精心地挑选着各种零食。在我精心挑选下，我拿了饼干，火腿肠和酸奶······
这次购物真可以说是满载而归，一共用了两个塑料袋，装的.满满的。可是一出门，我们俩就傻眼了，因为自行车放不下这么多东西，真是乐极生悲啊！
但是，我还是十分开心，心想：下次还要来逛超市。
小学生的有趣作文 篇7
今天早上我写完作业就去看了一会电视，看的是街头魔术，有一个哥哥他是魔术师，他可以从地面上飞到天空后突然变得不见了，他把一个赛车变得没有了，他在一个酒店六楼把自己铐在栏杆上，4分种这栋楼就要爆咋，他要在3分30秒逃到楼顶，有一架直升机在那里等他，超过这个时间直升机就要撤离。
到了零秒房屋也要爆炸，从六楼到楼顶有七把锁子需要他撬开，天还在下雨影响他的`工作，他答应他的妈妈这是最后一次玩命魔术，结果他活着出来了，他成功了。
小学生的有趣作文 篇8
夏令营第五天的下午，我们要去上摄影课程，给我们上课的老师是一名记者，特帅！带着一台照相机，就像一名神通广大的旅游者一样，就因为这一点，我们议论纷纷，教官不得不敲桌子，让我们在座位上站十分钟的军姿。
“首先，”老师说，“我们先学照相机的种类和必要的配置。先说照相机的类型，第一种是便携式相机，长途旅行要带好多东西，这时候最好带便携式相机，因为它方便携带;第二种是单镜头反光式数码相机，它身上的.设备要比便携式相机先进点，用于短程旅行。再来说说里面一些有用的东西，第一个三角架，因为很多人拿相机拿不稳，用了三角架，照片拍出来既稳定又清晰。当然，你没有三角架的话，也可以用闪光灯，闪光灯看起来小，可是用途很大，比如说你按下快车键，这时候，你的照相机还在乱晃，相片就会很模糊，如果用上了闪光灯，它就像用了三角架一样清楚，拍出来的照片质量也好。但是拍出来的照片不及时处理，照片也会消失，这时候就该用到存储卡了，它可以把照片保存，直到删除为止。另外，存储卡还有个用处，如果不把存储卡放到照相机里德话，照相机是不会打开的哦！”
老师还讲了许许多多的摄影知识，可精彩啦！最有趣的是当我们在学习曝光（即照片的亮暗度）的数据的时候，一个同学举手说：“老师，曝光还有种说法。”老师问：“什么说法？”那位同学羞答答地说：“假如你全身裸露出来，那就叫曝光啦！”“噗！哈哈哈……”
小学生的有趣作文 篇9
“你真漂亮！你真漂亮！”这句话可不是我说的，它出自于一只可爱的小鸟之口。到底是怎么回事呢，听我一一道来吧。
那是暑假里的一天，我同往常一样，在妈妈的陪同下去二胡指导老师家学二胡。走进童老师家，宽敞明亮的大客厅里空无一人，只是从拐角处的二胡房里传出 断断续续的二胡声。看来排在我前面学二胡的小朋友还没有结束呢！这时童老师的爱人吴阿姨从阳台上走进来，热情地招呼我们坐，便又走进厨房忙了。“你，做下 来，定定心，想想待会要拉的曲子。”妈妈拉我坐下。我心里想着曲子，正当我想的入神的时候，忽然听到客厅的一角传来拿腔拿调的说话声：“你真漂亮！你真漂 亮！”循着声音，我好奇地走过去一看，墙角有一只鸟笼，里面关着一只全身乌黑的`小鸟。我看着小鸟，小鸟也用两只圆溜溜的小眼睛望着我。突然，它小嘴一张： “你真漂亮！你真漂亮！”原来是你在夸我啊！我心花怒放，不禁也高兴地朝着它说：“你也很漂亮呀。”
就在我们一人一鸟互夸得起劲时，吴阿姨手里拿着一个碗过来给鸟儿喂食。小鸟看见熟人更是兴奋地上蹿下跳，张口便冲着吴阿姨叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”我惊呆了。原来小鸟在练说话，它对所有人都会这么说的，不是在夸我呀。
妈妈看到我呆呆地站在那里，禁不住哈哈大笑，说：“含含，看到了吧，鸟儿在练说话呢，你也不能输给它呀。”刚说完，又听见那只鸟儿在说话了：“你 好，你好！”我听了心里想：对呀，小鸟能坚持辛苦练习。不像我，平时练二胡，才练一会儿，便手酸了,脖子累了，需要休息了。即使妈妈经常在后面盯着，不得 不练二胡了，有时我也会因为不想练二胡，故意磨磨蹭蹭地将作业完成得很慢，以减少练二胡的时间。
看着笼子里这只可爱的小鸟,我感到很惭愧.我暗暗下定决心:一定要向鸟儿学习,像它一样苦练本领,做一个学习刻苦的好孩子。
小学生的有趣作文 篇10
今天作文课的题目是《边吃边写》，看了这个题目我感到很奇怪，上作文课怎么能边吃边写呢？
到了教室，同学们都拿出了自己的小零食，我也拿出自己带的“薄脆饼”，我看着“薄脆饼”，馋我直流口水，我真想快点打开包装，吃几片，可是老师说让打开再打开。我的零食包装袋是红色的，其中“薄”字是毛笔写的，是黑色的，外面还有一个白边，它的右边是两个白色的字：脆饼，一个黄色的长方框里有三个字：番茄味。我捏了捏包装，发出“唰啦唰啦”的声音，这包装是用塑料做成的。
终于让打开啦！我立刻撕开包装，抽出里面的.塑料盒，一长溜棕黄色的小饼干出现在我眼前，我迫不及待地拿起一块往嘴里塞，“咔哧”一声，这块饼干被我咬成了四块，我嚼了嚼，咽了下去，“真好吃！”一股番茄味儿，我也想尝尝别的同学的零食，我们就来了个“小食品大交换”。我和杨天予、王天博和张翰泽交换，杨天予的饼干像杯子口那么大，上面有些花纹，我尝了一口，甜甜的，很好吃；王天博的饼干很软，味道香浓；张翰泽的是金黄色的天然薯片，我吃了一片，咸咸的，香香的。我还吃了一个同学的辣薯片，辣得我一口气喝了半杯水。
这节课我不仅吃了许多零食，也练习了写作文，最后我都快吃饱了。
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