学生记事学生作文

学生记事学生作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的学生记事学生作文，希望对大家有所帮助。

学生记事学生作文1

　　今天上午，老师让我们制作一幅布贴画。唉呀，别提我当时有多高兴了！

　　我做什么好呢？想呀想，我想到了做一间“郊外小屋”。因为郊外景色优美，小屋令人流连忘返，我早就想亲手做一间了：

　　我先从塑料袋里找出一堆花花绿绿的布，有浅蓝色的、黄色的，还有粉中带点儿白色的。我又从纸盒里取出白纸，拿出胶水、剪刀和彩笔。材料和工具都准备好了，我就开始制作起来。

　　我先用剪刀修剪材料。这项工作看似容易，其实很难。做屋顶的布怎么也剪不动，我急了，真想把它扔掉。“要用巧劲儿”，我突然想到了这一点。于是，我慢慢地下手，终于巧妙地把一块黄白相间的布剪成了半圆形，这就是屋顶了。接着，我把它贴在白纸的左上方。然后，我把一块浅蓝色的布剪成正方形，对折后，再在中间掏一个小洞，这就是窗户了。我在“窗户”的四周涂上胶水，把它贴在屋顶下方，用手掌按了按，使它贴紧。我又剪下了“小溪”、“鲜花”和“竹笋”，分别贴在“小屋，的四周。我看了看，布局还满紧凑的。最后，我在“小屋”的后面用彩笔画上了一片竹林作为背景。就这样，一幅布贴画做好了。

　　我捧着我的劳动成果仔细地欣赏。你看，一座美丽的`郊外小屋，被一条丁冬流淌的清澈小溪包围着；小屋背后是一片嫩绿的竹林，门前的草地上到处是鲜艳的小花，景致真是美极了。我连忙把它交给了老师，老师看了，表扬我说：“你真是心灵手巧啊！”我听了，心里比吃了蜜还甜。

学生记事学生作文2

　　打开记忆的门窗，一幕幕往事浮现在脑海，打开想象门窗，一个个精彩的笑脸浮现在脑海，小学的'生涯即将结束，就让我给大家介绍几件小学的往事吧。

　　第一次迈入那个班感觉并不是那么温馨。没有父母没有同伴，都是一些和我一样哭哭啼啼的小孩子，老师也拿我们没办法，哄也哄过了，吓也吓过了，那个时候的我们真是“敬酒不吃吃罚酒”。过了几天一切都好了，不在那么波涛汹涌，一切风平浪静了。

　　第一次与那些伙伴交流，显得有些害羞，这也是在所难免的。记得有一次我把作业本落在家里了，我把书包翻了个底朝天也找不到，我急的像“热锅上的蚂蚁团团转”哎完了，老师不骂死我就怪了，怎么办好像我这一举动被我们的老师发现了，他走了过来说：“作业本是不是忘记带了，没关系的下次记着点埃就这样我幸免过了一次灾难。

　　对了，那次事件我怎么会忘记，哪件啊？，你不知道吗？盛晟晨在运动会上得了个第三。哦哦哦，我想起来了盛晟晨啊在最后关头奋力一冲，得了冠军埃哦原来是这样啊，我差点都忘记了。

　　同学们：只有把握住现在，明日才能驰骋风云，只有把握在现在才能有虚幻现实的明天，最后祝同学们学习进步。

学生记事学生作文3

　　高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”，一本好书，它会给人带来无穷的乐趣和启迪一生的道理。就让我们一起畅游书海，品味着知识的甘霖，吮吸着知识的甜蜜。

　　在学校里，老师经常说要“好读书，读好书，读书好”，那时我还小不懂事，虽然这三个词已经烂熟于心，也知道它们的意思：“好读书”就是喜欢读书，“读好书”就是要认真仔细的读好每一篇文章，每一本书，“读书好”就是读书对我们是有益的。可令我百思不得其解的是，书到底好在哪儿?它有什么重要的呢?

　　现在，我深刻的明白了书的重要性。当我翻阅一本本书籍，我仿佛自己在一点点成长。当我翻过四大名著，一个个栩栩如生的人物形象跃然纸上。有打虎英雄武松，花和尚鲁智深，求贤若渴的刘备，料事如神的诸葛亮，神通广大的孙悟空，憨态可掬的猪八戒。其中，《水浒传》里的'林冲令我敬佩不已，他谦虚、忍让、知礼，而且武艺高强，我自愧不如。当我翻过《假如给我三天光明》，海伦凯勒不屈不挠的精神使我震撼，她不幸惨遭厄运，双目失明，双耳失聪，但她没有向死神屈服，她对光明的向往和对美好生活的渴望使她战胜了不公的命运。当我翻过西顿的《红脖子》，一个个感人肺腑的动物故事映入我的眼帘，虽然狼是冷血动物，心狠手辣，对同类更是互相残杀，但是它们对自己的爱人和部下毕恭毕敬，宽宏大量。

　　书伴随我度过美丽的暑假，因为有书，我才日夜长大。同学们，爱上书籍，它是我们最真挚的朋友。

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