放风筝的学生作文

时间:2023-01-17 09:05:16 小学生作文 我要投稿

放风筝的学生作文 集锦15篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的放风筝的学生作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝的学生作文 集锦15篇

放风筝的学生作文 1

  今天傍晚放学回家,我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。

  打着打着,张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放,打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的,黄刚那我一直说,诶,过了一下子高清仪说“看他们放风筝好好玩的样子。”这是我就想起来了一件事,我不是有个风筝吗?我也可以拿来放啊!随后我就回去拿风筝了。

  拿来之后我把线弄差不多一米吧,我试着飞起来,那时只有我一个人在,没有人在后面帮我扔出去,我没注意后面,我就一直跑,不懂他们在笑什么,我向后面看了一下,原来我的风筝还在地板上,没飞起来啊,出丑啦。

  后来我叫陈世杰过来帮我扔出去,果然飞了起来,我说我来接力的,一人跑一圈,我是第一个,我在跑的.时候不断把那个风筝线弄长,使风筝飞得更高,那时我的风筝只有差不多两米吧,他们的都五六米了,过了一下子,我也把风筝放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地风筝也难以降落下来。

  黄刚上了,他一跑,风筝就落了下来,我对黄刚说“可能它不要你放,他喜欢我了,不要你。”嘻嘻,过了一下子,黄刚也因为有风飞起来了。

  世杰放了,他用力奔跑,风筝也放得很高,可能世杰以前有过放风筝的经验吧。

  风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。

放风筝的学生作文 2

  春天来啦,正是放风筝的好时光。天空中五颜六色的风筝展翅飞翔。在风的吹拂下,它们仿佛一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀更加美丽了。

  星期天,我和爸爸、妈妈来到九月广场上,广场上放风筝的人好多呀,简直成了欢乐的海洋。风筝的形状各式各样,有活泼的燕子、美丽的蝴蝶、凶猛的老鹰……真是数不胜数,它们在空中自由飞翔,让我看的眼花缭乱,最后我选了一只活泼的燕子。

  开始,我觉得放风筝很简单。我迎着风把风筝往上一送,接着使劲奔跑起来,风筝便随风飘舞,飞了起来。我高兴的又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却像受伤的`鸟儿,停在空中挣扎,最后一头猛扎在地上。我那开心的劲儿顿时烟消云散了。这时,爸爸鼓励我说:“别急,别急,慢慢来,第一次,能飞起来已经很好了。我再跟你说几个要领和技巧。拿线的手感觉有劲时就放线,感觉没劲时就收线。反复练几次就能有感觉了。”然后,我又信心十足的放了起来。我时而轻松地放线,时而快速地收线。不一会,我就掌握了技巧。我的风筝升高了,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美丽极了。风筝对着我微笑,我开心极了。

  这时,天上的风筝越来越多,它们把天空打扮的绚丽多彩。我也想跟着风筝一起自由的展翅飞翔。

放风筝的学生作文 3

  在1月31日那天,天气并不好,我的九里亲人们来了他们有大有小,有老有少……

  他们拿出自己买的人参果给我们尝尝好不好吃,我一口咬下了头,尝了尝……没什么味道,大家也不感提出来,只有整个家里最大方的奶奶说这东西就是有点黄瓜味道,大家以为没什么事都说这果子什么不好吃,什么没味道的,奶奶还感问这果子多少元?他们说三四十多元,奶奶说还不如去买别的吃比你这好的多说到这,我个你说,奶奶是把钱看的很重的,不愿意乱花钱买任何一样化妆品用说了那么多,就该说说风筝了吧!

  下午天气很冷,也看到了一些人在放风筝,我也不好玩,决定买个风筝放,我和风筝老板讲价讲到10元才买的福娃风筝……

  过了一会儿,风筝线弄好了,我先拉住风筝线,叫二爸帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在弄风筝线的老伯伯说:“小弟弟啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的`话,等风一有,随着二爸的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。

  哈哈哈,我的“福娃”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。我们广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛……时间过的很快,但是,在这一下午的时光让我留下了一个完好的童年趣事!

放风筝的学生作文 4

  今天阳光明媚,万里无云。太阳照在身上暖洋洋的,还有一阵暖风吹来,所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。我跟随着孔老师来到公园去放风筝。

  走在社区的小径上,我们迫不及待的让风筝起飞,他却和“大树捉迷藏”,一会儿飞到树的梢头,一会儿飞到树的腰边它东摇西摆地躲藏着,一头撞在大树上落了下来。我便不再敢在小径中放风筝了,十分安静的走在队伍的末尾。我随着人流来到公园,放风筝的.人还真不少,但把风筝放得老高地却少之又少。我们来到河边,看到河水像一面镜一样平静,只有柳树还在不情愿的摆动几下。这时我就有一种不祥的预感,我这个风筝准放不上去,因为风没有,风筝就失去了动力,就放不上去了。只听见孔老师一声“放!”,我们像一群没头的苍蝇,不管东南西北乱跑起来,不一会儿,风筝就直冲地面,稳稳地落在草坪中央。真实的,风筝不往空中飞却往地下钻,这下让我们信心大跌,第二次,我吸取了上次的教训,逆着风跑,手还不停地一拉一放,果真,风筝飞上去了,可好景不长,我一停下脚步,风筝在空中挣扎了几下,又慢慢下降,还不停地摆动,忽高忽地,我的心情也跟着风筝不停摇摆,忽喜忽忧。好不容易使风筝起飞了,可我面前却是一条大河,无路可退,我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。

  通过这次亲身放风筝的经历,才能使我有所进步,虽然我们失败了,但我们不能为了一时的失败而灰心。要不断完善自己,超越自己!

放风筝的学生作文 5

  现在已经是初秋了,可是深圳的气候依然很炎热。国庆放假期期间,我兴致勃勃的到荔香公园放风筝。

  来到荔香公园的正大门,一面用红玫瑰拼成的国旗在花草簇拥下被蓝天衬映着,栩栩如生的展现在我的眼前。初秋天的.天空是那么的蔚蓝,像一片蓝色的海洋。在蔚蓝的“大海”里一艘艘洁白的“帆船”在那里游荡。

  一开始放风筝的时候我遇到了麻烦——风筝线打结了。线全都乱七八糟的缠绕在线轱辘上。我一看心想:完了!完了!今天的风筝计划要失败。我尝试的解了一会儿,可是没解开。这时妈妈走到我身边,我就向妈妈求援。妈妈看了看就开始在那里仔细的整理线。随后爸爸也来帮,可是理线的时间用得太久了。“不解了,我去买一个捆线吧!”爸爸不赖烦的说道。我和妈妈劝他别去买,可他还是飞快跑出去拦都拦不住。爸爸买来线后立刻就把线系在了风筝上。

  借着一阵秋风的力量我飞奔起来,手一抖线,我的“福娃欢欢”一下子凌空飞起,慢慢地、渐渐地飘到了蔚蓝的天空中。不一会儿它乘着柔和的秋风,悠闲地遨游在蓝色的“海洋”中。它一会儿向白云招招手;一会儿向太阳点点头;0一会儿又想去和参天大树来一个亲密拥抱,“Oh,NO!你这样可不行啊!”我一边说着一边赶紧把顽皮的“欢欢”拽了过来,不一会儿一个轱辘的线全被“欢欢”拉上了天空。我满心欢喜的和“欢欢”玩起了打电话的游戏,“喂、喂、喂‘欢欢’你在上面都看到了什么?”我在地上抬头喊到。“欢欢”笑了笑对我说:“我看见了远处车水马龙的大街,看见了雄伟的大厦,还看见了南来北往络绎不绝的人们……”

  我真羡慕天空中自由的翱翔者—风筝。

放风筝的学生作文 6

  金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。路边的野花随风摇摆,默默祝福着秋的收获。

  看着晴朗的天空,晒着灿烂的阳光,和着一丝徐徐微风,我突发奇想,恳求爸爸:“今天是个好天气,不如我们去放风筝吧”,爸爸满口答应。一个六年级的堂堂男子汉竟不会放风筝,这真是个奇耻大辱。今天我要亡羊补牢,学会放风筝。我赶紧拿起风筝跟着爸爸来到了广场。

  以前,我总以为放风筝是一件轻而易举的小事。只要轻抖手腕,风筝就会像小鸟一样腾空而起,往回收时只要使劲一拽,风筝就会像断了翅膀的鸟儿一样坠落下来。可是实践否定了我的想法。我拿着风筝轻轻一拉,原以为它巴不得逃出我的手掌心,只要有机可乘就会立刻起飞,可它却像一个爱撒娇的懒虫一样不听我的指挥,赖皮地趴在地上不起来。我火了,把它拿起来,使劲往天上一扔,它飞倒是飞起来了,可它只在空中待了一秒钟,便迫不及待地跌了下来。爸爸看我这副样子忍不住笑了起来,说:“放风筝可没有你想象中的那么简单,你把它扔起来,要迎着风跑,还要一边跑一边拉绳子。”我按照爸爸的.话试了一下,果然有效。起先,风筝还像一个醉汉一样歪歪扭扭地左摇右晃,还有几次甚至差点“坠机”。不过,幸好我已经摸着了一点窍门,风筝开始慢慢地扶摇直上。最后,它被我治得服服帖帖,我指东它决不往西,我让它上升它决不降落。

  看着亲手放飞的风筝,我感觉就像把神舟九号飞船送上了太空,心中充满了成就感。望着越飞越高、越变越小的风筝,我想要是我也化作一只风筝在天空中自由自在地飞翔该多好啊!

放风筝的学生作文 7

  “丁零零”,下午的铃声响亮地响了起来。大家都拿着五彩缤纷的风筝,兴奋地跑出了教室,去放风筝了。我虽然没有带风筝,可还是跑向了操场,去看热闹了。

  我来到了操场上,看到了一番景象:曹晨正为了风筝飞不起来而紧皱双眉;应悦由于自己的风筝不便带来而到处热心的助人为乐;李洁由于将自己的风筝飞得很高而得意洋洋着……这时,我再也按捺不住了我的那颗心了。于是,我便找到了自己的`好朋友——曹晨,约定和他一起放风筝,他爽快地答应了。

  我和曹晨一个人拿着线的主柄,另一个人拉着前头的线。俗话说得好:“二人同心,齐力断金。”经过我们两个人的一番努力,风筝很快就高高地飞了起来,直追最高的风筝。我们得意极了,不停地向旁人炫耀着。谁知,好景不长——我们的风筝线和别人的缠了起来,风筝笔直地朝地面坠落下来。我们俩的脸色都暗了下来,急忙开始抢救风筝。我抓住风筝线,使劲地向后扯,连手上都扯出了一条条血痕。可我也顾不得这些了,只顾往后拉着。终于,风筝又被我们从“鬼门关”门前拉了回来。我们全身吓出了一身冷汗。呼,好险啊!随后,我们又遇到了许多危险(包括风筝坠机),我们都以坚持不懈的精神和高超的技术使风筝化险为夷了……“丁零零”,下课铃声响了起来。大家依依不舍地收起风筝,离开了操场,回到了教室……

放风筝的学生作文 8

  星期四,艳阳高照,在老师们的带领下,我和同学们来到了雨花风景区。

  我们来到一片大草坪上,铺上桌布,拿出吃的东西,开始了美味大餐。同学们个个吃得津津有味,个个脸上写满了笑容。

  吃完后,就是激动人心的放风筝了。同学们纷纷用零用钱买了一个个漂亮的风筝:有身披彩衣的蝴蝶,好像在翩翩起舞;有活泼可爱的蜻蜓,看它轻盈的步伐,正像在蜻蜓点水;有身穿黑黄相间的劳动服的蜜蜂,瞧!她手里还拿着一桶蜂蜜呢!也许正在采蜜呢;有美丽俊俏的小燕子,春天来了,小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷,带来了春天的温暖;有一只麻雀也来凑热闹了,它“叽叽喳喳”地叫着,好像在向其它小鸟通报春天的喜讯。风筝闹春,真有趣!

  风筝放得好,当然技术也要好。我告诉你们一个小秘密;放风筝时千万不要顺风而行,要逆风而行,不然放不起来的。我今天带了一个米老鼠风筝,它很大,在我们班排第二大。我在几位男同学的帮助下,终于把绳子系紧了,这样我的风筝就不会飞走了。我拿着风筝和线一蹦一跳,高高兴兴地来到了小山坡上。我一手抓着风筝,一手紧握线,然后一松风筝,一边放线,一边像个无头的'苍蝇拼命往山坡下跑。“耶!我放起来喽!”我大声叫喊。风筝放起来了,我就放心多了,只要看好风筝不与别人的线缠在一起就行了。我把自己的风筝交给了一个同学,然后去教和帮助其它的同学放风筝,看着同学们的风筝一个个地放了起来,我心里美滋滋地,可乐了!

放风筝的学生作文 9

  周六下午,我们班在东区博物馆广场举行了一次别开生面的“放飞风筝,放飞理想”活动。

  同学们都带着自己心爱的风筝欢聚在这里,一个个笑容满面,心中充满了憧憬和希望。活动开始了,我高举着风筝风驰电掣地跑起来。可是,风筝却怎么也飞不高,刚上去就下来了。“这是怎么回事呢?”我百思不得其解。我看着空中飞得最高的三角形风筝,眼里散发着羡慕和嫉妒。

  我垂头丧气地走着,不知不觉地走到了博物馆的北门,不由自主的抬头一看:呵!这里简直就是风筝的王国!天上的风筝许许多多,数不胜数;样子更是五花八门,有福娃欢欢,有飞机,还有机器猫等等,个个都是栩栩如生,还飞得超高。我仿佛就像刘姥姥走进了风筝大观园。忽然,妈妈叫我过去。哈!我的风筝也飞起来了。我的风筝是一只蜂王,肥肥的身体,闪金光的翅膀与三角边缘完美结合,非常可爱!只见它在半空中翱翔。妈妈把线轴给我,我一个劲儿地放线,一会儿的.功夫就把线全放完了,我的蜂王飞得最高了。我兴奋极了,把线轴递给妈妈,在一旁欢蹦乱跳,手舞足蹈!我又从妈妈手里接过线轴,把线做着微调。欢乐的时光流逝得飞快,不一会儿就到了四点半。

  这是我们集合的时间,我把线轴递给妈妈,飞快地跑到了集合点。同学们在那里欢声笑语,虽然跑了半个下午,但一个个却都精神抖擞。这是一个有意义的下午,这是一个前所未有的下午。同学们一个个挥汗如雨是为了什么?是为了在放飞风筝,放飞理想的同时,感受大自然带给我们的快乐!

  如今,这古老的飞行器又重现蓝天。我们不仅是为了快乐和写作文,更是为了亲身体会“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的无限乐趣!

放风筝的学生作文 10

  今天,我跟妈妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨跟程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。

  我跟妈妈带了两个风筝,一个是去年买的奥运福娃图案的风筝,另一个则是舅妈从北京带回来的,也是福娃的图案,但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说:“这个风筝一共有20多个小风筝连起来,差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

  我们的“龙风筝”还没放上天,风就把它的线给吹乱了,妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了,我把它拿在手上,等到有风的时候把风筝的线松开,把手里的线一拉一松,我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然,它飞得不是很高,但也总算是把它放上去了。

  妈妈他们总算把“龙风筝”的`线理好,可是没想到,放着放着,线又乱了。妈妈他们也觉得理线很麻烦,就干脆把线拉断了,一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”,于是,我们就把它送给超超放,因为他只有2周岁多,给他放正好,不大也不小。

  我放着放着就觉得有点儿累了,就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”,他放风筝的时候实在是太有趣了:每当风筝飞上天去的时候,他就喊:“我的风筝飞起来了!”如果掉下来的话,他就会喊:“我的风筝掉下来了!”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁,心里想:小孩子就是这样的,可真有趣!

  不知不觉时间已经过了两个小时了,我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊,尤其是跟超超一起放风筝更好玩,下次我还要跟他出去玩!

放风筝的学生作文 11

  今天我和老妈来到我众多群员约好放风筝的地方:五一广场,我刚向广场走去,韩笑大姐就跑过来。韩笑指着圆柱说:“我们都从那呢!”我飞快的奔去,韩笑也追随着我。

  “哈喽小鑫”王敬堂手里拿着风筝说。“张鑫鑫”李俊璋说“你怎么来了?”李大侠刚才放风筝,竟然还没看见我,看他一身休闲的打扮好像是放风筝的高手,丁一凡也在。我买了一个小风筝开始放,大的难放也就罢了,这个一点点的小风筝竟然也不好放。

  我撒开绳,然后不停地拽着绳子谁知道,小风筝不一会儿就厌倦了,飘到了地上,我只好重新放,这次我吸取了经验,先跑跑然后再拽绳子,谁知没开始执行计划就把李想给五花大绑起来了,“啊救命啊!”李想呼救道“我被绑起来了”在我和老妈的帮助下李想终于解脱了,哼小风筝我不信我不把你弄上天。我有了另一种方法,让老妈举起来松手然后我拽绳子,这个方法果然很厉害,虽然飞得不高但是飞起来就不错了!再看看李俊璋老爸的`风筝,飞的老高老高,从这看着特别小。真是厉害,我也想让它飞的高一点儿,小风筝就是不听话,我请来韩笑大姐来帮忙,她竟然还会放点,在她的指导下,风筝飞得高一点儿了,她去玩她的风筝了,轮到我大显身手的时候啦!我放了许多线,然后不停地拽动着绳子,一会儿就可以了,再看看韩笑的,更厉害,比我还高,过了一会儿十二点了,我和老妈要走了,韩笑也要回家了。

  今天放风筝可真好玩!让我明白做什么事都要动脑筋,认真才能做好。

放风筝的学生作文 12

  中午放学,老师告诉我们一个好消息,下午,我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落,教室里一片沸腾,同学们有的拍手欢呼:有的叽叽喳喳:还有的兴奋地跳了起来。下午,我们早早就拿着风筝到校了,一大上课铃,同学们迅速的跑下楼,站好了队,出发了。

  一路上,同学们排着整齐的队伍,唱着歌儿向世纪广场进发。

  一到世纪广场,我们都急不可待地拿出自己的风筝,让风筝飞上了天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的'天空下,风筝五颜六色,有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。

  我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空,刚开始,它一会儿飘飘悠悠直上云霄,一会儿东蹿西跳,记得我们直跳。放了一会儿,我们才掌握技巧,如果想让风筝飞得更高,只要用手拉拉线就0K了!我们的风筝越飞越高。

  正在我们洋洋得意时,我们的“小老鼠”跟“蝴蝶”缠在了一起,我们急忙拉线,飞了九牛二虎之力终于让它们分开了,一会儿,我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空,仿佛在对其他的风筝说:“你们看,我飞得多高呀!”

  时间过得可真快!当我们还意犹未尽时,老师说:“今天到此结束,我们打道回府。”

  同学们临走时遥望风中的风筝,恋恋不舍的离开了广场。

放风筝的学生作文 13

  一个星期五的下午,春风吹佛着大地,明媚的阳光照在我们身上,我们四六班全体同学拿着各自精心准备的风筝,排着整齐的队伍,有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。

  随着老师那清脆的哨子声,比赛正式开始了。同学们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝,五颜六色,令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高,越飞越远。

  那不是我们班的陈沛乐同学吗?她手里拿着丝线,紧锁眉头,大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了,只见她先慢慢地向前跑,等“福娃”飞到半空中时,就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的.世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂,好像在说“北京欢迎你!”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着,显得多么神气。

  突然,“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的,忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见,她比我们心焦百倍,幸亏她急中生智拼命向前跑,才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来,飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。

  我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了劲儿向前冲。过了许久,终于把“福娃”远远地抛在了身后,还神气地说“哼,福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”这句话可把“福娃”给惹火了,她也不甘示弱,决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去,直到比赛结束还没分出胜负来。

  比赛结束了,该公布比赛结果了。当我听到自己跟陈沛乐并列第一名时,我简直不敢相信那是真的,我激动地紧紧抱着心爱的风筝,好久好久……

放风筝的学生作文 14

  快乐,每个人都拥有快乐。什么是快乐?你的快乐是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地告诉你,快乐是一种简单的东西,它随时都在我们的身边,能让我快乐的东西有很多,但我觉得放风筝时的我是最快乐的。

  星期天,我和小伙伴们各自拿着风筝到公园准备来一次放风筝比赛。我们分成了两组,还选了一个公正的裁判,制定比赛规则:谁的风筝放得低,先掉下来,谁就输。我们各自让自己的小伙伴帮我们把风筝举得高高的.,然后在草地上奔跑了起来。对方的风筝先飞起来了,我着急了,像热锅上的蚂蚱,手忙脚乱,这时我想起刚学放风筝时,妈妈对我说的放风筝的技巧:放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,还要注意风筝飞升的状况,直到感觉风劲够,风筝向上爬升时,可停下来,慢慢放线。

  我慢慢地静下心来,按照妈妈的跟我说的方法去做,不一会儿,风筝真的飞起来了,追上对方的风筝了。我小心翼翼地拉着风筝线,生怕风筝会掉下来。在我的小心翼翼的操作下,风筝在天空中飞翔得很稳定。20分钟过去了,我们各自都手酸了。在太阳的照射下,我们满头大汗,筋疲力尽。终于,对方坚持不住了,她们的风筝慢慢落了下来。我也慢慢地把风筝放了下来,我兴奋地欢呼起来,拍掌叫好。因为太累了,我们放完风筝就回家了,虽然很累,但我觉得此时的我十分的快乐。

  放风筝虽然很累,但我觉得很快乐!快乐,就围绕在我们的身边。

放风筝的学生作文 15

  今天,天气晴朗,阳光明媚。美术老师走进教室对大家说:“今晚回家的作业是做风筝。”

  放学了,我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊,找啊,终于找到两根竹签,一张宣纸跟一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先,先把两根竹签交叉成十字架,再用白线把十字架反复绕圈打成死结,然后,在宣纸上贴上双面胶,把十字架贴在宣纸上,最后,在宣纸上画上美丽的图案,就这样风筝做好了。

  等我做好了风筝,天色渐渐暗下来,天空中出现了火烧云。我跟妈妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大,所以来放风筝的'人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去,可是风筝怎么都飞不起来,我有点儿想放弃,当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的。过了一会儿,一阵猛烈地风吹过来,我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩,高兴地跳起来,我的风筝飞起来了。妈妈在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高,高得都能跟那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上,从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。

  玩了一会儿,我全身都是汗,妈妈说:''好了,我们快点回家吧!”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意,而是一种乐趣。

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