小学生游泳作文

时间:2022-11-16 09:46:37 小学生作文 我要投稿

关于小学生游泳作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的关于小学生游泳作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学生游泳作文

关于小学生游泳作文1

  我真为我学会了游泳感到我真了不起。以前游泳课,我虽然敢在梯阶上打水,但却不敢整个身体下水,更不敢游泳。暑假,有一节游泳课,我们换好了衣服,到了游泳池,别人都下了水,就只有我在上面发着哆嗦不敢下水。教练让我下来学游泳。

  第一次下水的时候,我看见水就脸发青,脚抖来抖去,脚刚伸进水里又把脚缩起来,不敢下水,最后,教练直接把我拉下了水,让我喝了几口;第二次,教练把浮板让我拿着,我看见教练扶着我,就安心的'打起水来。

  教练对我说:“哎对!转。”教练把我送到了梯阶那里,让我扶着;第三次,我主动向教练提出自己练习的建议,教练看我有决心,在转弯口那里等着,我鼓起勇气游了过去,教练让我在那儿休息一下再游,就这样,我学会了游泳。我真了不起,是因为:我克服了困难,学会了游泳。

关于小学生游泳作文2

  游泳对我来说是一项陌生的体育运动,我没有真正地学过,只是用救生圈才可以在水中戏耍。暑期,爸爸为了让我锻炼身体,给我报了一个游泳班。第一天学游泳我对周围感觉很陌生,教练就让我自己熟悉一下水,然后教我吸气、在水中憋气、吐泡泡。可我练了好长时间都不会。最后,教练在讲解要领时我认真地听,发现了自己的不足,又练了一会儿终于能在水中憋气、吐泡泡。

  第二天,教练让我们练习在水中漂浮,教练告诉我们了一些的要领,我一会儿就学会了。教练检查时,表扬我漂的很好,就让我放开扶手漂,但我没有学会。经过10天的练习,我不仅学会了在水中坐下、摸地、做鬼脸,还学会了蛙泳了呢!而且在这10天里,我结识了许多好伙伴,在学习过程中,我们互相帮助,玩得可开心啦!学游泳虽然很难,但我相信:只要有毅力,再大的'困难也能克服,再复杂的的事也能学会!

关于小学生游泳作文3

  提起游泳,没有人不喜欢的。今天爸爸说要带我去游泳,我可高兴了。

  到了泳池,爸爸让我做一会儿准备动作,然后再教我本领。可我已经迫不及待了。

  我想,游泳有什么难的,不就是用手脚划水有什么可学的。于是我就壮着胆子,扑通一声猛扎进水里。我一个劲拍水,模糊了我的`眼睛,忽然,身子直往下沉,我拼命挣扎着,想向爸爸求救,可是一张嘴就咕噜咕噜喝了好几口水,爸爸站在水中,把我托起来,他笑着说:"这滋味好受吗?“休息了一会儿,爸爸教我把手掌并拢放进水中,往后划水。这回我紧闭嘴巴,照样子慢慢地在水中划着,”游的时候,不能慌张,要保持冷静,双手向后划动时双脚也要甩动。如果沉下去就憋着气,继续做动作。”

  慢慢地我的身子能像木板一样平衡地浮在水面上了,手脚配合得也好协调。

  我终于学会了游泳,还深深地体会到什么叫熟能生巧。

关于小学生游泳作文4

  今天,妈妈带我到青少年宫报名学游泳。我一进游泳池,发现学游泳的同学可真不少。

  我进入了启蒙班,教我们的'是高教练和车教练。教练先教我们学憋气,深吸一口气,头埋在水中憋20秒,所有人都一次OK。接下来学抱腿,弯曲膝盖,双手抱膝,头必须挨着膝盖,埋在水中憋20秒 ,这一次我没成功,教练说,这个动作没学会,下个动作必须学会。下个动作是水上漂,手紧紧握住栏杆,身体放松,挺起肚子,头埋在水中憋20秒,我练了半天,终于学会了这个动作。接下来教练让 我们不扶栏杆,漂在水上10秒,因为有了前一个动作的基础,这个动作我很快就学会了。然后,教练教我们蹬腿,把脚绷直,膝盖弯曲比肩膀略宽,用脚后跟蹬水,再回到第一个动作。最后,教练让我 们把水上漂的动作和蹬腿的动作结合到一起,我学会在水里“扑腾”了!

  经过考核,教练通知我明天到三梯队学习,我升班了!

关于小学生游泳作文5

  我从小就喜欢玩水。有一年夏天,很热,我很想学游泳,妈妈还给我买了漂亮的游泳衣,游泳帽,游泳镜,全副装备齐全了,爸爸便带我去了游泳馆。

  平生第一次下水,我总归还是有点害怕的',但是水中自由自在游来游去的小朋友让我羡慕,我鼓足勇气跳了下去。幸亏水浅,但我还是喝了几口水。我先学“蹬腿”,我卖力地蹬,水面上溅起了一大片水花,这倒满容易的,我心里挺得意。我学了憋气,可能因为我水性很好,一憋就好一会儿,爸爸怕我淹死了,立即把我拉上来。

  第三天开始,我来到了深水区,在那里我学会了蛙泳、自由泳、仰泳等。我最拿手的就是狗爬式了,两只手向前扑腾,两只脚一直蹬,如果没有障碍物,我还能游好几个来回呢!

  学会了游泳,我在水里像一条鱼一样快活,一会儿潜入水底,一会儿躺在水面上,岸上观看的初学者都很羡慕我了,嘿嘿!真是开心。

关于小学生游泳作文6

  周五我们是游泳比赛,我们班有四位女生参加:章小蕊,姜璐雯,印芏,王安然。虽然我不能比赛,但是我可以给他们加油,希望她们能取得好成绩。比赛开始了,章小蕊用蛙泳快速地游到目的'地,之后一蹬脚又游了回来,比其他班领先了很多。姜璐雯上场了,她也用蛙泳,像青蛙一样,呱呱呱地游出去。现在轮到印芏了,她聚精会神地游着,用最快的速度游了回来。最后王安然准备冲刺了,她用自由泳过去,用蛙泳回来。快极了!比别的班快多了。我心想:看来给我们班女生加油是有用的。遗憾的是,我们班女生花了5分01秒取得了第一名,可是男生太不给力了,居然花了5分55秒才游完,是最后一名。所以我们班总分不是最高了。

  接下来就是游泳考试了,我游50米不仅轻松而且很快,所以我就拿到了优秀。而我们班男生小陈,别说游50米,他连15米都达不到,老是游游停停,所以连及格也没有。所以说上课要专心学才行啊。

关于小学生游泳作文7

  漂浮顺利后,我们便开始学新动作了,不过,这次成功率倒不怎么高。

  学什么呢?我先暂时保密。反正,跟前面学得——憋气、漂浮脱不了关系,不憋气就不能浮,不会浮就不能完成后面的课程……总之,像一个链子,紧紧的连在一起,少一步都不得了!

  现在,揭晓答案!我们今天学的'是蹬边划行。听起来倒是简单,做起来可真是难呐!这是我的体会,看到别人蹬的时候觉得特别简单,到自己了才害怕得要命。但毕竟老师在保护,凭自己的身高也能够到池底……于是,我鼓起勇气,把手搭在前面,心里默默地数着:一、二……三!我猛地一低头,脚使劲一蹬!只觉过了一会儿,我突然憋不住气了,猛一抬头!“啊……啊……呛水了!”我一呛水,就十分慌张,脑子一片空白,在水里扑腾,结果就会沉下去。这时,我被老师拉上了岸。

  “你动作不对啊,应该是先低头再蹬的。”“嗯!”

  呛水真难受啊。

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