放风筝学生作文通用15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的放风筝学生作文,希望能够帮助到大家。
放风筝学生作文1
老师说品德课要放风筝,可我不会放,心里很着急。星期六,天气晴朗,风力也刚好,我想让爸爸带我去公园学放风筝。爸爸答应了,我高兴地拿着我的老鹰风筝出发了。
公园里放风筝的人可真多了,天空中飞着好多的风筝,有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿,各式各样的风筝,漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝,催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里,系上瑶线用手轻轻地举着,一阵微风很快把风筝吹到了天上,越飞越高。爸爸不停地控制线的方向,我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的`线一边跑一边放,这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞,我们开心地欢笑着。
在回家的路上,我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子。我还要去公园放风筝。
放风筝学生作文2
星期六的下午,我和妈妈去了市民广场。
我看到大草坪上有很多人在放风筝,因为下午的风很大。我也想放风筝,妈妈给我买了个大老鹰的风筝。可是这个老鹰风筝的形状太复杂了,它很不听话,不肯飞上天,老是栽着跟头掉下来。我们只好去换了个三角形的风筝,上面有好多的`“愤怒的小鸟”。这个风筝的形状很简单,我们很快就把风筝放上了天。风筝飞上天,手上的线就会越来越重,我都快扯不动了。风筝越飞越远,我们一连加了三卷线,风筝在天上成了个小黑点,又高又远。时间不早了,我们要回家了,这下可惨了,风筝上去容易下来好难啊,我拼命地把风筝线往回收,累得我用完了力气。
风筝终于回到了地面,我好想问问它:“风筝啊风筝,你在天上看到了什么?有没有为我摘回一朵白云?我也好想有一对翅膀,和你一起飞上天!”
放风筝学生作文3
今天,我好高兴,因为,我和我的朋友还有她的弟弟还有一个她的爸爸,去放风筝!
当我们来到江滨公园的草地上,我同学的爸爸就去买风筝了!我也跑过去了!这时,我才发觉那里的风筝实在是太贵了!不过也很漂亮哦!
她的爸爸很快就买好了2个风筝,我接过风筝,就迫不及待的飞奔起来,功夫不负有心人,终于飞的比较高了!
我有点跑不动了,我马上大喊,叫我的同学来接班,嘻嘻,我让她也受点苦!
这时候,有点风了,她的爸爸就又买了一个,那种的是黑蝙蝠,有其父必有其女,我的朋友也想要一个,但是她爸爸没给她买,但是她爸爸买了另一种线比现在的'这种线好多了!她爸爸就开始放了,她爸爸越放越高,由于那时候风变大了,风筝就不好控制了,就被天上的风把线给吹断了,无奈之下,她爸爸又买了一个黑蝙蝠,可是刚放上去就下起了雨,我们只好把风筝给拉下来,结果呢3个风筝被缠在一起了!我和我的朋友终于把风筝给拉了下来!她爸爸竟然不管三七二十一把黑蝙蝠的线给烧了!
这次放风筝真好玩,下次还有机会的话,就变成我请他们了!
放风筝学生作文4
今天,老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝,兴高采烈地来到操场。
“瞧!”有一只风筝飞起来了!是一只蝙蝠型的`风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。
同学们羡慕地看着,我心想:如果我也能放得那么高,那该多好呀!我和王格组了一个小组,一起放风筝。
一开始,我们的风筝起起落落,总是不稳定,有时还会把棉线缠绕在身上。于是,我们向老师讨教了经验,渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝,找一块空地,开始放飞。我先拿着线团,站在离风筝五六米的地方,王格原地不动,高举着风筝。“放!”他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线,“快。快放线!”王格在后面边跑边叫,我不停地奔跑,放线,只见我们的风筝顺着风势越飞越高,我和王格开心地欢呼着。
快乐的时光总是很短暂,同学们依依不舍地离开操场,但大家的心永远留在童年的风筝里。
放风筝学生作文5
上星期的一节英语课,我们学了新单词“flykites”,于是英语老师也是我们的班主任说让我们星期五一起放风筝。我把线放到了极限觉得很爽,但又很不过瘾,所以与妈妈约好星期天陪我一起去湖滨公园放风筝。
在阳光的照耀下,公园里有点热,风也比较大,很适合放风筝,有许多小朋友也在放风筝。我也不例外,拿出风筝,开始组装。因为我的风筝是一个较大的金鱼风筝,需要把头与尾组装起来,装好了,开始放风筝喽!我叫妈妈拿着风筝,我拿着线,使劲地跑,妈妈放开风筝,风筝飞了起来。我用力拉线,风筝抖了起来,这时我放了些线,可以使风筝飞得更高更远。过了会儿,放风筝的人越来越多,我的线与别人的线缠住了,我的心像着了火似的,格外焦急。我只好耐着性子顺着风筝的方向,跑了几步,没想到线解开了,可我的`风筝却晃了起来,最后掉到了地上。我不甘心,又放了起来,不知怎么的,风忽然大了起来,把风筝吹到了电线上,我急忙请妈妈来帮忙,把风筝拿了下来。在我多次的努力下,风筝终于顺利地飞了起来,可我总嫌风筝飞得不够高。
虽然我放得大汗淋淋,但看着风筝自由自在的飞翔着,心里说不出有多高兴了。如果下次有空,我还会再来湖滨公园放风筝!
放风筝学生作文6
今天,我与爸爸妈妈去体育公园放风筝。
一到那儿,我就开始挑选要买的风筝了。我先选了一只大蝴蝶,可它飞不好。我又选了一个三角形,上面有虹猫蓝兔的,但当我看到别人放它却怎么也放不起来的时候,就决定不买它了。像我预料的一样,我选的'后两个一下就被爸爸拒绝掉了。
终于,大家选好了一个福娃欢欢的,放了起来。开始,由于风小没放起来,后来因为风大了一些所以放得好了一些,但是,好景不长,风筝挂到树上去了,拿下来后我们还是按照原先的计划,回家放去了。
来到放风筝的地方,风忽大忽小,风筝一会儿高一会儿低,好难放哦!终于,爸爸把风筝放起来了,而且它越来越高,不一会儿,它高得只有我把脖子仰酸了才能看见呢!
轮到我放了,开始我放得非常好,可过了一会不知道怎么了,风向变了,直把风筝往房顶上吹,幸亏没有一直持续下去哦!
把风筝给爸爸后,他不小心把风筝放到一栋楼的五楼上的管子那儿去了,结果可想而知,风筝被卡在管子上了,而中间的线绕在了楼顶上,最后还是让那家的一个阿姨帮我们把风筝线剪断后给我们送下来的。
收拾好风筝后,我们就回家了,回家我边喝水边想:这次风筝放得可真带劲啊!
放风筝学生作文7
秋天的时候,我最喜欢放风筝了。
秋天来了,秋高气爽,我和我的小伙伴来到草地上放风筝。蓝蓝的天空上一朵云也没有,凉爽的秋风迎面而来,真舒服!
我和我的小伙伴们开始放风筝了,小伙伴用手托着,我牵着线,说:“放!”,风筝凌空飞起,可是没过多久就落下来了。我们连续飞了几次也飞不起来。我们垂头丧气地坐在了石头上,抬头向天空上望去,天上飞着各种各样的风筝,有红的蝴蝶,有黄的蜈蚣,有紫色的金鱼,还有五彩的花朵…..它们把天空打扮的五彩缤纷的.。
看见别人的风筝已经飞上天了,可我的风筝还躺在地上,我真希望我的风筝也像别人的一样飞得这么高那么远。最后我鼓起勇气,再接再厉,重新奋力跑动,模仿别人的动作,经过几次努力我的风筝终于在天空上飞翔了,看着自由飞翔的风筝,我的心情愉快极了!
秋天放风筝真快乐!
放风筝学生作文8
秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。
星期六,我跟表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,似一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好似在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着许多风筝,有的'似小猫,有的似小兔子,有的似小松鼠,还有的似小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线,一手拿着线轴。表姐用手托着风筝,我说声“放”,这线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就似一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。
秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!
放风筝学生作文9
星期天的上午,我和我的爸爸妈妈一起去放风筝。一开始我们走在张杨路上,风很大,可是在马路上是不可以放风筝的,所以我们到了小区里的公园,但是我们发现小区里的.风非常小,根本放不起来。
所以,我们去了科技馆门前的世纪广场放风筝。那里风非常大,但是爸爸妈妈放风筝的技术并不好,我们放了好多好多次都放不起来,终于有一次,我们碰到了强烈的风,我们把风筝放的非常非常高,都快到太空了!妈妈刚想给我拍照的时候,“噗咚”一声,风筝掉了下来!妈妈只好把手机又放回了包里!又有一次,一阵风吹过,风筝再次飞了起来!然后,我对爸爸说:“我饿了!”爸爸就带我去吃西餐了,我觉得我的爸爸真好!我觉得我的妈妈真厉害,能把风筝放的那么高!我爱我的爸爸妈妈!和他们一起放风筝真开心!
放风筝学生作文10
如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。
在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的.风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。
我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝了,我会放风筝了!”
那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”
点评:小作者用非常质朴的语言描述了他曾经放风筝的经历,虽然运用的词语还不太丰富,但是在字里行间都体现出孩子的天真稚气。(指导教师:于丽丽)
放风筝学生作文11
周末,阳光明媚,我和舅舅一家去市民广场放风筝。我们一路上说说笑笑,不一会儿就到了市民广场的草坪。
我拿出我的“老鹰”风筝,一手拿着线轴,马上狂奔起来,谁知出师不利,刚跑了几步,就摔了个“狗啃泥”,旁边的人都哈哈大笑起来。我毫不气馁,爬起来,又继续放风筝。可风筝像故意跟我作对似的,就是不听我的使唤,“老鹰”像灌了铅一样总往下落,我心里可着急了,再看看别人,不少人都已经把风筝放到天空上去了。这时,舅舅跑过来,告诉我一些放风筝的正确方法,我听了恍然大悟。
我按照舅舅说的方法做,一边向前跑,一边轻轻放线,控制好放线的力度,风筝果然慢悠悠地飞起来了,它越飞越高,只见它随着风势,一会儿盘旋上升,一会儿俯冲下降,一会儿翻着跟头……在空中灵活地飞来飞去。
这时,我看到许多风筝都飞上了天空,蓝蓝的.天空中飘荡着各式各样的风筝,有的像燕子,在天空中展翅飞翔;有的像蝴蝶,在花丛中翩翩起舞;有的像老鹰,在天空中盘旋翱翔……它们摇摇晃晃,忽高忽低,在天空中千姿百态,美丽极了。
放风筝给我带来无穷的乐趣,让我感受到放风筝的苦与乐,我爱放风筝!
放风筝学生作文12
今天,我与妈妈一起去放风筝。由于天气的缘故,把风筝放上天就成了一大难题,在场的所有人都向这个难题低下了头。接下来轮到了我,我能靠我的实力让风筝飞上去呢?我是一终于有一次适宜我的考验。到达目的地,我看见了许多放风筝的`人,可让我意想不到的是,每个人都放不上天。我开始了考验,第一开始还满顺利的,可是,强烈的太阳光使我睁不开眼睛。
一不小心,风筝落了下来,个放风筝的高手,曾经在二十多名放风筝的人中我放得最高。在今天,第一次失败。我找到了原因,开始了第二次。为了避免太阳光的照射,我带了太阳眼睛。效果果真不错,眼睛终于可以放松下来了。眼睛放松了,可我又面临一个新的问题——风少。终于来了一阵风,我趁这个机会将风筝送上天,“终于飞上去了!终于飞上去了!”我大叫着,接下来等待下一阵风,把风筝放得更高。我等啊等,等啊等,风始终没来。我的风筝也支撑不住了,只好落了下来。我又失败了,这次的原因是风太少了。我束手无策,只能屈服了。
虽然我失败了,但我明白了一个道理:无论一个人对某种技术再熟悉不过,也会有失败的时候。
放风筝学生作文13
今天,阳光明媚,我们拿着各自的风筝来到操场上放风筝。
我的风筝是凤凰,我先将棍子架好。我一手拿着风筝的`棍子,一手拿着风筝线,飞快地跑了起来,我边跑边放线,风筝在空中摇摇摆摆,越飞越高,我抬头望上去,啊!飞得真高!可好景不长,正在我放线之时,一个风筝朝我的风筝“撞”过来,我的风筝遭到“重击”越来越低,我见情况不妙,赶紧收线,飞快地奔跑着,可也无济于事,风筝还是掉在了地上。
我想放弃之时,安安向我走来,对我说:“加油!我看好你!”我听了,下定决心,再来一次。我做好准备,又飞快地跑了起来,我慢慢地放线,风筝也越飞越高,我慢慢地停了下来,风筝稳稳地飞在蓝色的天空中,与白云嬉戏、玩耍。我见了,开心地笑了。
啊!我爱放风筝。
放风筝学生作文14
好久不见的红彤彤的.太阳,终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空!在我的要求下,母亲爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。母亲说,她真的闻到了春的气息。
我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,母亲的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。
放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!
放风筝学生作文15
在一个风和日丽的日子,小狗高兴地去公园放风筝。半路上遇到了小猫,小猫说:“狗哥哥,你去干什么呀?”小狗说:“我要到公园放风筝,你去吗?”小猫听了,立即连连点头说:“好呀好呀,我最喜欢放风筝了!”
到了公园,它们开始放风筝了。小狗一边放线一边向前跑,风筝便随着风越飞越高,小狗看见自己的.风筝飞得这么高,它开心极了!便更加努力的奔跑着,忽然小狗发现线怎么拽也拽不动了。咦,怎么回事呢?它回头一看,原来风筝挂在了树上。任凭它怎么使劲拽,风筝还是纹丝不动的挂在树上,这下可急坏了小狗,“这可怎么办呢?”小狗急得坐在地上伤心地哭了起来。
这时,小猫连忙跑过去对小狗说:“狗哥哥,我来够风筝!”说完,一溜烟地爬上了树,轻松地就把风筝拿下来了。
小狗高兴极了,对小猫说:“谢谢你,猫弟弟!”“不客气!这是我应该做的!”小猫说。
“我们接着放风筝吧!”他们异口同声地说。小猫牵着线向前奔跑着,小狗在后面撵着,玩得可真开心啊!
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