小学生的有趣作文

时间：2022-11-01 11:02:50 小学生作文我要投稿

【推荐】小学生的有趣作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学生的有趣作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学生的有趣作文10篇

小学生的有趣作文篇1

　　我非常喜欢我家的小花猫。养久了，我就和小花猫之间有了深厚的感情，在我心里它就是我的一个好朋友。

　　有时候，它会和我玩皮球，我扔过去，它就用它的爪子给我扔回来，真有趣。玩累了，我给它找东西吃的时候，它就跟在我后面，不停地喵喵喵叫。它吃东西的样子也很可爱，首先，它会用鼻子先闻一下，然后再舔一舔，吃的时候会一会儿啃啃，一会儿舔舔。吃饱后，它就躺回我给他准备的小家——一个旧篮子里去睡觉，它睡着的时候还会发出呼噜呼噜的声音呢！

　　到了夜晚，我们家就成了小花猫的'天下，它白天睡足了，晚上就出来到处找它的敌人，它的敌人就是老鼠。它很聪明，捉老鼠之前，它会一动不动地趴在老鼠经常出没的地方，一旦听到什么声音，它会立刻查看。如果不是老鼠，它就继续趴下，像一个站岗的士兵。可是如果真有老鼠的话，它就会在老鼠放松的一瞬间，迅速地扑上去。

　　我家的小花猫像个“小警察”似的，每次它抓到老鼠，我都会给它一些好吃的奖励它，它也和我越来越亲近了。

小学生的有趣作文篇2

　　今天上语文课上《小稻秧脱险记》这课，老师让我们分角色朗读课文。老师还没分好角色呢，女生就在下面高兴地笑了起来。我们男生演除草剂，我们一个个高兴地屁滚尿流，都不知道自己姓什么了。然后老师又宣布：“你们女生听好了！女生演杂草！”女生一个个气得哟，我们组的杨同学气得把腰一掐，我同桌气得把嘴一揪，都能挂油瓶了！哈哈！

　　读完了《小稻秧脱险记》，老师让我们做练习。练习中也有一个分角色朗读的短文，里面讲的是一个癞蛤蟆和青蛙的故事。老师又说：“男生扮演青蛙，女生扮演癞蛤蟆。”女生一听，又气成刚才那个样子，我们男生高兴地手舞足蹈地喊：“哈哈！女生是癞蛤蟆！”老师总让我们男生演好的.，哈哈！还没高兴过头，只听老师又说：“好，那换一下吧，男生演癞蛤蟆。”老师可能考虑到自己也是个女的了。现在轮到我们男生生气了。我们气得手直捶桌子，差点把桌子给捶裂了！

小学生的有趣作文篇3

　　今天下午，一辆大卡车驶进了我们的学校。原来，是学校组织我们看杂技表演。当同学们知道这个消息时，高兴得手舞足蹈。过了一会儿，同学们端着凳子，排着队伍来到操场上。这时，表演的人早已作好了准备。

　　表演开始了，第一个节目是钻木桶。台上走来了一个扎羊角辫的小姑娘，她要表演的节目是钻桶。面对台下几百双眼睛，这个仅有9岁的小姑娘脸上没有丝毫的怯意。她大方地走到由两张桌子搭成的台上，向大家鞠了个躬。接着，做了几个弯腰动作。这时，旁边的人递上了一个圆柱形的铁皮桶。这个桶没有底面，底面直径约有30厘米。这时，喇叭里响起了清脆的声音，介绍着这位小姑娘，还说小姑娘要从这个桶里钻进钻出，做各种动作，听得大家提心吊胆。只见小姑娘先把脚伸进桶中，又把头往桶里钻。我的心都被揪起来了，这么小的孩子，她能钻过去吗？一不小心从铁桶中摔下来怎么办？我紧紧地抓住自己的衣服，注视着小姑娘的`每一个动作。不一会儿，小姑娘的头和脚都钻出来了。她的脸上带着微笑，她成功了啦！接着，小女孩又做了一个惊险刺激的钻桶游戏。同学们不禁连连鼓掌。

　　第二个节目是空中衔花，表演者是特邀的杂技演员。她比我们六年级同学大不了多少，却练了一身好功夫。她一连做了好几个精彩的动作，并且难度一个比一个大。最难的还是最后一个动作。只见旁边的人在两张桌子上放上三个瓶。这三个瓶是根据三个凳脚的位置放的。他们又在瓶上放了一张凳子，把花放在凳子上，让表演者用去衔。凳子的一角没有瓶，就是腾空的，只有保持平衡才能完成这个动作。她能完成这个动作吗？这真让人让人为她担心。只见她在别人的帮助下站上了凳子，一个人独自完成这项表演。她站稳了脚，慢慢地，慢慢地，弯下腰去衔那朵花。衔到了，衔到了！她衔到了花又小心翼翼地站了起来。表演精彩极了，她成功了！

　　节目一个接一个，个个叫人赞口不绝，掌声、笑声连成一片，在校园的上空回荡。

小学生的有趣作文篇4

　　你做过手工陶艺吗？你家里有你亲手做的陶艺作品吗？温州瓯网就邀请小记者们8月8号在温州博物馆陶艺体验室与陶艺来一次亲密接触。

　　活动当天，炎热的天气丝毫没有影响小记者们的积极性，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。今天陶艺室的老师要教我们做一个杯子，陶艺室的老师先给每人分了一大块陶土，然后教我们把陶土揉圆再压扁，再在压扁的陶土上划出杯子的底部和杯壁。接下来是我最喜欢的环节了，就是给杯子做装饰。这下可热闹了，小记者们有在上面贴花的，有在上面刻字的，有在上面画画的…。而我在上面贴了一副眼镜哦！我对自己的作品非常满意！最后在陶艺老师的精心指导下，小记者们都成功完成了自己陶艺作品。

　　自从我们的人类祖先发明了陶瓷工艺以后，瓷器就一直没离开人们的视线。而现在的.陶艺不紧紧只有实用价值，随着文化的变迁，陶艺更具备了文化价值和收藏价值。让我们一起来玩陶艺吧，让我们把祖先的手艺一代一代传承下去，并发扬光大！

小学生的有趣作文篇5

　　今天，老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动，对此我们充满了好奇。一整个上午，我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。

　　我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷，元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明，亲身感受到了古人的'聪明才智。

　　滚铁环是一项不错的益智游戏，古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说：“手巧脑一定灵，而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的人，同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说，成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败，屡败屡战，自认手巧脑灵的我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。

　　今天的研学活动让我记忆深刻。

小学生的有趣作文篇6

　　你们知道果冻鱼是什么吗？哈哈，告诉你们吧，就是水母。去威海旅游时，带回来四只水母。

　　果冻鱼活泼可爱，性格迥异，十分有趣。我给最大的那一条起名叫“思思”，因为它总是沿着边缘慢悠悠地边绕圈边沉思；比它小一点的那条叫做“晕晕”，因为他老是被最小的那条顶的晕晕乎乎的；比最小的大一点的'那条叫做“撞撞”，因为它总像一只无头的苍蝇般乱碰乱撞；最小的那条叫做“胆胆”，不要看他个头小，可他胆气十足，经常去冒犯、挑衅那些大个水母呢！鱼缸底部撒上一些五彩石，清澈的水中漂游着个性十足的水母，特让我着迷。

　　为了多了解水母，我从网上查找资料。水母没有口、眼，通过水波纹感应来接受朋友的语言。在水母的触手中间有一个红色的小球，叫“听石”，就是水母的耳朵。

　　我还了解到中国有许多种水母，有海蜇水母、伞状水母、僧帽水母，还有彩光水母、白帆水母。中国海洋深处甚至还有一些寿命更长的水母。在别英国、美国、澳大利亚、加拿大等国家还有有毒的水母和带电水母，只有高手才能捕捉到它们奥。

　　我一定好好学习，将来做一个海洋专家，为你介绍更多的海洋生物。

小学生的有趣作文篇7

　　“叮铃铃，叮铃铃……”，闹钟响了，又该起床了。我打个哈欠，翻了个身，又睡过去了。迷迷糊糊中，听到爸爸说，上学啦，你们学校的音乐都响了，就要迟到了，还不快起来?

　　我伸了个懒腰，手忙脚乱地穿好了衣服和裤子，又赶紧去抽屉里拿出一双蓝色的袜子来穿。在我刷牙的时候，在做早餐的.妈妈感觉哪里有点不顺眼，仔细一看，原来我的两只脚穿了不同牌子的袜子，它们都是蓝色的，但一只是浅蓝色的，另一只颜色较深一些。我赶紧脱下一只穿回同一个牌子的袜子，然后穿上鞋拎起书包就往学校跑。到学校一看，咦，怎么没人呀?!回过神来一想，原来今天是星期六啊，不用上学。

　　回到家，妈妈说，你看看你，慌慌张张地，喊你也没听到，我正想告诉你今天是星期六，爸爸也是迷迷糊糊地，把人家家里放的音乐听成是你们学校的了，你脸也没洗就跑了，还好今天不用上课，不然可就闹笑话了。

　　从这一件事上，我明白了一些道理，首先，不要睡懒觉。另外，做什么事都要仔细，不要慌张，这样才不会忙中出错。

小学生的有趣作文篇8

　　有趣的鸡蛋大赛黄秋实清明节到了，老师让我们带鸡蛋到学校，要来个鸡蛋大赛。上完数学课，我就迫不及待的拿出了三个大鸡蛋，等着上课铃响。铃一响全班顿时就像炸了锅一样热闹。但是邹老师一进门，却又安静得鸦雀无声。邹老师面带笑容地说：“这次的鸡蛋大赛有三轮，鸡蛋比美，我是大力士和自我挑战。”我觉得最精彩的是自我挑战那一轮。我看见巩一凡，她吃鸡蛋的时候第一个鸡蛋还没吃完，就接着吃第二个鸡蛋，而且剥鸡蛋皮时动作非常快。最后到时间了，她塞得满嘴都是鸡蛋一口也没咽下去，最后就全都吐了出来。她当时的样子非常可笑，我再想想她也是为大组挣分，所以就没有笑出来。还有一个是鸡蛋比美，我们组的代表是董哲学。他做的是一个栩栩如生的孙悟空，他一上去我就在心里小声地说:“一定要得冠军。”王志豪画得是一条巨大无比的龙，张文豪竟做成一个凶恶无比的.鸡蛋怪兽。

　　开始评冠军了，老师在一个一个地介绍，我可心急如焚的想听结果。好不容易老师讲完了，公布了成绩：董哲学就是冠军。我高兴得手舞足蹈。今年的鸡蛋大赛真有趣呀！小白兔采蘑菇一天，兔妈妈和小兔去森林采蘑菇。小兔唱着歌，蹦蹦跳跳地走在路上。它们采了很多蘑菇，忽然小兔看见大树底下有几个又大又圆又漂亮的蘑菇，就要去采。兔妈妈连忙说：“孩子，千万别采呀！” 小兔奇怪地问：“妈妈，为什么不能采呢？” 兔妈妈说：“这蘑菇有毒，吃了会得病的。” 小兔很纳闷：“这蘑菇看上去差不多，怎么知道有毒呢？” 兔妈妈说：“先要看颜色，毒蘑菇的颜色很漂亮，有金黄、粉红、白色还有黑色呢。无毒的蘑菇是咖啡和淡紫色。接着还要闻气味，毒蘑菇的味道是土豆和萝卜味，无毒的是苦杏或水果味。” 小白兔听完点点头说：“我明白了。” 最后，他们又采了一些蘑菇高高兴兴地回家了。

小学生的有趣作文篇9

　　炎热的夏日虽然令柳叶喊渴，小鱼叫热，可也藏着许许多多有趣的事，手忙脚乱地捉螃蟹就是趣中之趣的事。

　　放暑假的第一天，我舒舒服服地睡了一大觉，精神抖擞一起床，拉开窗户，大海清新的气息扑面而来，一望无际的大海风平浪静，“哇！退潮了！海滩上密密麻麻的人，碧蓝的海面，金黄色的沙滩，衬着人们五颜六色的衣裳，好看的成了一幅画了……”我边喊边回头向老爸招手，“老爸，快来看，那么多人弯着腰，低着头在找什么呢？”“儿子，他们在捉螃蟹，挖沙蛤呢！走，咱们也去!”老爸拍拍我的肩膀说。“好啊！好啊！”我高兴地手舞足蹈。就这样，一对好玩的父子俩提着水桶兴高采烈地出发捉螃蟹去啰！

　　一路上，我哼着歌谣，美滋滋的想着小螃蟹“横行霸道”的样子:每次外婆买来小螃蟹我都要先逗它一回呢！大家可别小看它！别看它小，可威风了！举起那双大钳子可帅啦！全身土黄土黄的，可那圆滚滚的肚子却是雪白雪白的`……想着想着我不禁“呵呵呵”地乐出声，傻笑间，到了沙滩，我顾不上休息就卷袖脱鞋，开始捉螃蟹。我们那张牙舞爪的样子，嘿，跟螃蟹差多啦！学着爸爸的样子，我搬开一块块光滑的石头，“咦！我就奇了怪了，怎么就没有呢？”本想放弃时，我又想起那句最耳熟的话：做任何时都要坚持到底！想到此，我的自信心又回来了！我再次搬开一块块石头，终于，发现了一只小小的螃蟹！只见它举着两把大钳子，麻利地移动爪子横着往深水处跑。我笨手笨脚地捉，又怕手被夹住，不敢真捉，眼看着到手的“猎物”就要逃走了，我实在不甘愿，只好闭上眼睛就捉。果然，小螃蟹用它的钳子夹住了我的手指头，痛得我一边甩手一边叫爸爸来“救我”，可是还没等爸爸来，我就把小螃蟹甩掉了。其实小螃蟹夹人并不怎么痛。我胆子大了，就使劲儿搬石头，一只又一只的螃蟹溜了出来，我用手捉住它的硬壳子，一下子就扔进了桶里。爸爸看见我的勇敢劲儿，朝我竖起了大拇指，高兴地笑了。

　　整整一上午，我们了大半桶螃蟹。它们在桶里挤来挤去，嘴里还不停地吐着泡泡，好像在“骂”我和爸爸。我们才不怕它们，因为我们要吃它，就让它“骂”去吧。

　　临近中午的时候，我和爸爸慢慢地走回家。海风把我们的衣服吹得鼓起来，把螃蟹吹得不敢吹泡泡。

　　捉螃蟹可真有趣啊！

小学生的有趣作文篇10

　　星期六上午，在金笔课堂上，老师领着我们来了一场吹气球比赛。

　　我玩过唱歌比赛、跳绳比赛、跑步比赛，可唯独没有玩过吹气球比赛，感觉可真新鲜！

　　老师说：“我公布一下规则，四个人一组，一个组一个气球，气球上写上几号。当你和别人比赛的时候，别人把你们组的气球和他们组的气球吹到你的头上，就是你们组输了。”老师刚说完规则，我就有点高兴，也有一点害怕，高兴的是我们组和弱小的人比赛，我们会赢，要是和强大的组比赛我们可能会输。老师开始分组，每组选出组长，并把气球给了组长，激烈的吹气球比赛就要开始了。

　　经过一轮又一轮的比拼，终于到了第三轮总决赛了，我们和三组比赛。比赛开始了，我踮起脚尖，抬起头，对着气球，使劲的吹。对方也不甘示弱，也使劲的.吹，气球被吹得一会儿跑我们这边来，一会儿到对方那边去，像一个调皮的小孩子一样，跑来跑去的。旁观者一个劲的给我们队加油，我越吹越有劲，当对手已经没有力气的时候，我猛的一吹，气球跑到对方那边去了。好，少了一个气球，还剩最后一个气球，我们队一起吹，气球最终到了他们那里。

　　当老师说到我们组赢了，我们组乐得手舞足蹈，蹦蹦跳跳，好开心！老师又说：“也是因为有了旁观的人给我们加油，所以我们才会赢！”我们听了，特别的感谢他们。

　　这一场比赛让我明白了：人心齐，泰山移，只要团结一心，就没有做不成的事。

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