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【精华】小学生的作文600字五篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生的作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。
小学生的作文600字 篇1
“六一”———小朋友们欢乐的日子。这一天,我们校园小记者去了市儿童福利院,为那里的孩子们提前送去了祝福。我也和爸爸早早地带着二胡来到福利院门口!
这是我第一次出来采访,心情有点紧张。走进福利院,路旁绿树成荫。在儿童福利院里,我们一边参观一边听福利院的伯伯给我们作介绍:这里现有92位儿童,其中86人都是残疾。这里孩子的姓很特别,他们姓陵、铜、党……他们没有父母……听到这些,我的心渐渐沉了下去,这些跟我们一样的孩子,本应该在父母的呵护下快乐地生活着,可是,他们却失去了亲生父母的爱。他们在这里生活得好吗?
楼道的墙上画满了彩色的画,真像个幼儿园。画上的'小朋友有的在一起打羽毛球,有的在看小人书,还有的在做游戏。一进活动室就有许多年龄不同的小朋友迎面而上,大家手拉手,相互交谈着,玩耍起来。我和一位名叫凌薇的大约五岁的小女孩,畅谈起来,她白嫩嫩的小脸蛋上有一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴……我真不明白她的爸爸妈妈怎么忍心不要她了!
开始表演节目了。我心里立刻像大海一样翻动起来。旁边的爸爸叫我放松一点,可我还是紧张了许多。第一位男同学拉小提琴,福利院的儿童们有的开心地鼓掌,也有的满脸疑惑地望着,也许他们觉得很奇怪:这东西为什么会发出美妙的音乐呢?小记者们带来了很多的节目。到我了,我心怀紧张地走了上去,听着大家给我热烈的掌声,看着大家开心的笑脸,我紧张的心情好了许多。我端坐在椅子上,架起二胡,随着熟悉的音乐响起,我的心随着音乐飞扬起来……精彩的节目结束后大家还在一起做游戏、参观……
活动在大家的欢笑声中结束了。望着渐渐远去的福利院,我的心里有些依依不舍,再见了,凌薇!再见了, 福利院的小朋友们!祝你们开心每一天!
小学生的作文600字 篇2
我不去想是否会成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
——汪国真
彼岸花开,是遥不可及的幻梦,还是孤注一掷的决绝?深山里浓浓的云雾,汹涌扑来的海浪,夜夜打湿我的梦境。
我们从出生起,就行走在路上。而指引我们不断向前的动力,就是远方。眼前的.景色犹如水墨画般,很有层次地由近至远逐渐暗淡。于是,远方美丽景色的诱惑让我们有了目标,不断向前;于是脚下生出一片又一片新的风景。是我们所坚持的信念不断催促我们,为了梦想奋力前行。
我们不是如来佛,但也能在沉静中拈花一笑;我们不是苦行僧,但也同样游走四方。我们所追寻的,只是山那边的海,那是希望的所在,成功的彼岸。可挡在面前的山,曾让我想到了放弃。妈妈说,山的那边,是海。那个在窗边浮想联翩的孩子,终于决定不再退缩,勇敢地去攀登。尽管会失望,会害怕梦想破碎,可是生命的意义,不就在于追求吗?我始终相信,在山的那边,是海。
对远方的追求,人类从没有停止过。“老者安之,朋友信之,少者怀之”是孔子的追求。春秋战国的硝烟,社会混乱的现实不曾让孔子止步。司马迁受辱于朝堂,却依旧执著于《史记》的编写,这是忍辱负重的追求。曹雪芹终其一生只为《红楼梦》的完成,给人类留下了一部鸿篇巨著。
余华在《十八岁出门远行》中,描写了一名少年离家后的情景,那是一个孩子的追求。今年,我们也十八岁了,尽管前路艰难,我们依然向前……
山的那边,是海,是用信念凝聚的海。海浪汹涌而来,打湿了我干枯的心灵。远方,沉重而又那么美好,我不能放弃。
既然选择了远方,便只能风雨兼程!
小学生的作文600字 篇3
有一座叫花果山的名山,这里风景优美。一天,一石卵中孵出一只石猴,它跟着猴群,四处闯荡。
一天,猴群来到一瀑布旁,一猴说:“听小道消息说,这瀑布后面,有一灵洞。”
“谁敢进去,我便封它为王!”老猴王说。
石猴正在看远处的.风景(发呆),便没听见。众猴都退了一步,表示不愿,是啊,这可是事关猴命的大事啊,一个不好,就会翘辫子(死),唯独石猴没退步。
“石猴勇士,你愿意?”猴王问。“什么?”石猴说,但是已经来不及了,猴王将它往前一推。
石猴被猴王推后,本来就没站稳,这时,又被石头一绊。结果,可想而知,小石猴便掉进了水帘洞了。最后,当上了猴王,得一美称--美猴王。
但是,有很多猴子都不服气,它们便暗中成立了“反石猴派”,有三分之一的猴子都加入了。
可以说,石猴的王位蠢蠢欲动。
几百年后,“反石猴派”实在按捺不住了,它们想借机令美猴王离开。一个特别聪明的成员提了一个办法:“我们可以跟石猴说,让它去找神仙学长生不老术。这途中必定是困难重重,如果它回来,就证明它有本事,我们就服它。没回来,就证明它已丧命。”所有成员都同意了,现在就差实行了。
“岁月流转,物是猴非。猴终有一死,唉!”一个“反石猴派”成员,站在美猴王身边,故意说。
“这位同胞,你刚才说?”美猴王有了兴趣。
“大王有所不知,最近小猴听说,可以向神仙讨教长生不老之法。可惜小猴胆儿小,不敢去,大王何不试试?”那个成员开始给美猴王下套了。
“对啊!”美猴王恍然大悟,但它不知道,自己已经进了“反石猴派”的圈套。
就这样,美猴王离开了花果山,开始了它的寻仙之旅,它将有怎样的奇遇,太阳也不知道。
小学生的作文600字 篇4
在记忆的长河里,我们不断地经历着许多大大小小的事情,有些事情在经历过后,就被我们抛之脑后,而有一些,却时刻闪烁在我们的脑子里,让我久久难忘。易闻波,一个熟悉得不能再熟悉的身影,他便是我记忆的夹子里一个难忘的人。
易闻波,我小学三年级时的好玩伴,他身材较胖,眼睛大而有神,嘴巴宽宽的,一看就知道他是个非常正直且聪明的学生。
记得那是发生在一年前的一件事情:一次下课,我被几个高年级的同学欺负,当时的我心里害怕极了,班上其他的同学见我被欺负,也都纷纷避开,看着纷纷躲避的人群,我内心充满失望与悲伤。突然一个声音从我耳边响起,正是这铿锵有力的声音,让我看到了希望。“住手,你们为什么打人?打人是不对的,身为高年级的同学,你们要给低年级的同学做个好榜样,而不是去欺辱他们,如果再不听劝告,我就去老师那举报你。”打我的高年级同学听到这响亮的.声音,停止了挥舞的拳头,灰溜溜地走了。正因为有了这一次不同寻常的经历,我对他有了一种莫名的好感,由衷地佩服他的正直。
易闻波不仅为人正直,而且还很聪明。他的学习成绩是我们班上最好的,同时游戏也是我们班上玩得很好一个。一次,我和易闻波玩“跑跑卡丁车”组队赛,我跟他一队,比赛开始了,我们跑的跑道是“太空跳跃峡谷”,这是一条难度比较大的线路,我从来就没敢相信我们会赢。起跑第一圈,我和易闻波加足了马力,将车子开到了第一名的位里,可后来两圈,由于路程难度太大,我们经验不足,便渐渐败下阵来,最关键的一圈——最后一圈来临了,别的车子一辆辆冲到了我们的前面,眼见我们就要输了,易闻波却胸有成竹地让我使用道具,赶紧加“蓝油”进行冲刺,好家伙,我们一加“蓝油”,车子像火箭一样,向前直飞而去,终于我们最先到达了终点,取得了最后的胜利。
瞧,这就是我的好朋友——易闻波。怎么样?你是不是也觉得他很棒?
小学生的作文600字 篇5
今天下午,我们在班里面练习合唱,因为过几天就要合唱比赛了,所以我们加紧练习合唱。、
这节课的练习合唱,与往常大不一样,因为这节课本来是课的,我们却练习合唱。本次合唱还有一个不同之处,那就是我们本次合唱居然没有音乐老师来带领我们唱,本次合唱完全由我们的班主任邢老师亲自带领我们练习。
我们准备开始的时候,邢老师不知从哪里变出来了一张纸,上面不知写着什么,然后,邢老师给我们唱的时候加上了开场白与唱完一首歌,中间加上的话。在《春雨蒙蒙地下》说的话中,邢老师还加了古诗,让我们背,感觉都起鸡皮疙瘩的时候才是读得好。第二遍,我背着背着,忽然不寒而栗,感觉我们背的.挺肉麻的。
后来,我们又唱了几遍之后,唱得已经比较好了,但是还是有一点不好我们的表情都是呆板无力,面无表情,看起来十分没劲。这时,我们在唱的时候,邢老师突然在指挥孙子涵后面,示意我们笑,可是我们还是不笑,于是邢老师在后面做起了鬼脸,十分搞笑,我差一点笑出声来,但是还是强忍着唱歌,果然,我们的表情从面无表情变成了微笑,我们真的感觉邢老师的办法很好。唱完了这一遍,老师开玩笑地问合唱的时候,我们要不要找几个人在后面做鬼脸,大家的疲劳一扫而空。
我觉得邢老师有的时候像一个小孩子,童心未泯,让我们都哈哈大笑,开的玩笑也能让我们顿时精神起来。再加上我们班的同学听出了是开玩笑,总有几个人再添油加醋,让邢老师也笑了。
我爱五四班,我爱这个快乐的班级。
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