有关小学生活作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生活作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学生活作文 篇1
美好的小学生活只剩下两个多月了，13岁的我即将步入初中的殿堂。想到这里，心中不禁掠过一丝惆怅。
回忆起我的小学生活，总爱参加各种活动的我，过得十分充实和快乐。作为班上的宣传委员，每到星期四，我便开始“忙里忙外”，又是出班刊，又是写主持稿，为星期五的班队活动做准备，有时会忙到晚上九点多，妈妈说我太傻，怕影响我的学习，我不以为然，依旧乐此不疲。每每看到星期五的班队活动办得有声有色，我的'脸上总会洋溢着灿烂的笑容。
其实，班队活动不仅不会影响我的学习，还能锻炼我的语言表达能力，增强我的自信心。
那是五年级的一天，英语老师刚宣布可以报名参加中心校英语口语选拔竞赛，我便迫不及待地高举右手，生怕老师忘了我，初赛后，班上晋级的就只剩下三个人了，老师开始不厌其烦的提醒我们要加把劲，争取取得好成绩，为班级争光，为学校争光！我们的压力都挺大的。那段时间，我早早的就起床，到公园背英语单词，学英文歌曲，朗诵英文故事，就这样一遍遍的练习，希望做到最好。
功夫不负有心人，终于我用汗水换来了好成绩。当一等奖的证书颁发到我手中时，当站在国旗下，庄严的行队礼时，我在心中暗暗发誓，一定多为母校增光添彩！
如今，我在老师的精心培育下，取得了一些成绩，而我的小学生活也即将结束。
分别就在眼前。忘不了当我失去信心时，老师那温暖的目光。忘不了当我骄傲任性时，老师谆谆的教诲。忘不了当我遇到难题时，老师耐心的解答。我就要离开学校了，那些场景重又浮现在我眼前，虽然有些不舍，但是鸟儿长大了，终要离开母亲的怀抱，为梦想而到达下一站。可是无论飞到哪里，我都不会忘记您——我亲爱的老师！敬爱的母校！
分别就在眼前。我看着朝夕相处的同学们，忘不了教室里，我们那朗朗的读书声，忘不了操场上，我们那挥汗如雨的矫健身影，忘不了班队会上，我们一起辩论一起畅谈自己的理想……
分别就在眼前。我已经准备好了，整理好自己的翅膀，展翅高飞。
小学生活作文 篇2
生活中，有着酸甜苦辣各色滋味，有时那酸，如同喝了一杯柠檬水；有时那甜，似含了蜜饯；有时那苦，像吃了黄莲；有时那辣，像咬了根辣椒，火辣辣的。各种味道都让人回味无穷。
生活中那份苦后转甜的事情无处不在，母亲的叮嘱是甜，打骂为苦，这时一个场景又浮现我的眼前。
那段时间，我考试、默写等成绩如坐飞机般下滑，母亲语重声长地与我谈了一次话，她看着我，对我说道：“你最近学习态度一直不端正，成绩一直下滑。”我对母亲嚷叫道：“你烦不烦？你管我，有本事你去考啊，整天跟个傻子一样吵来吵去。”母亲的脸黑了一圈，声音压低了一度问道：“你没有认为自己错了，嗯？”我又吼道：“你别烦了。”母亲没再说话，突然“啪”的一声，一个冰冷粗糙的手打在我的脸上，我不敢去看她，双手摸到火辣辣的`脸蛋上，如同喝了中药一样，心里苦滋滋的。我不敢去看她的脸，但脑海里，出现了她那瞪着双眼，皱紧眉头，红通的脸。我的心中波涛汹涌，涌起万丈高的情绪。母亲回房了，那“砰”的一声关门声，仿佛把我的心也敲开了，“对不起”这句话回响在我的耳畔。
那声音把我牵引到母亲房门前，母亲的门并没关上，从缝隙中瞅见母亲坐在床头，红着眼眶。我蹑手蹑脚地走进母亲屋内，轻声喃喃道：“妈，对不起，我知道错了。”母亲起身，含着泪，把我搂进怀中，此时空气是那么甜蜜，那份温情触动人心。
生活中的味道，是那么多“滋”多味，有了五味杂陈的滋味，让我们的生活更加精彩，更加丰富。
小学生活作文 篇3
生活就像一个宝盒，里面装着我们的硕果；有老师的教诲；同学的冲突；做人的道理……
老师教给我们知识，带给我们希望、期望和梦想。
我记得那是快要期末考试了，我那天晚上写漏了一片数学作业，老师把我叫到讲台上我：“你这次考试准备考多少分？”我说：“争取考到80分和90分以上。”老师说：“有信心就好。”
到了考试那天，我鼓起勇气上了考场……
成绩下来以后，我惊呆了，竟然才考了88分，我想：下次一定要考好，不然又要挨批了。
老师在讲课的时候，每分每秒说出的.每一个字都是很文明，老师教给我们的东西不仅是课本上的，还有许许多多的课外知识。叫我们怎样做人，怎样做一个社会有贡献的人。
老师对我们的关心、对我们的爱，我们都忘不了。我们小时候哭着不爱上幼儿园的时候，是老师把我们哄进去；我们在刚进学校不懂事的时候，老师叫我们怎样上课，怎样懂礼貌，怎样放学。都是老师帮助我们，所以我们才会做这些……
在复习的时候老师就使劲的给我们复习功课，让我们做题，让我们做卷子，写填空，背课文等等。给我们做好准备，让我们考试。考完试以后我们班得了全级部第一名，全市优秀班集体。老师让我们做事有了信心，班上有什么活动我们要参加，老师就会鼓励我们，说：“你们一定能行的不用担心，成功一定属于我们的。”听了她的鼓励我们每次都会很成功。
老师永远是最伟大的，交给我们知识，做人的道理，怎样上课，怎样懂礼貌，怎样放学……
小学生活作文 篇4
平时在家，总是奶奶烧饭。今天，爷爷，奶奶，爸爸都去姨婆婆家帮忙搬家，只留我和妈妈在家。
晚上，妈妈建议煮面吃。我闲着没事干，就对妈妈说：“妈妈，我看您煮面吧！”
妈妈说：“好呀！”
妈妈煮面时，我在旁仔细观察。
妈妈先在锅里放了适量的水，然后对我说：“等水煮沸了，就放入面条。”
过了一会儿，只看见锅面上出现了许多热气，听到锅里水沸腾的声音了。妈妈说：“现在可以放入面条了。”
我把事先准备好的面条放入了锅里，妈妈用筷子搅拌了一下，然后盖上锅盖继续煮。妈妈问我：“你喜欢吃白汤面，还是红汤面呀？”
“红汤面吧！”我回答。
妈妈说：“现在先把佐料调好。这样可以节约时间。”只见她在碗里放入了酱油，糖，味精，然后搅拌均匀。
面煮好了，妈妈把面盛入调好佐料的碗里。突然，妈妈说：“忘了放麻油了，放点麻油味道会更好吃的。”说完，顺手拿了一只麻油瓶，在两只碗里各倒了一大口“麻油”。刚倒好，妈妈脸上就露出了异样的表情。她赶紧把鼻子凑到麻油瓶口闻了闻，皱起了眉头，还一边说道：“今天的面‘好吃了’，我把麻油倒成酒了。”说完，她把两碗酒面端上了桌。原来，奶奶在麻油瓶里装了酒。
“今天尝尝妈妈煮得酒面啊！”妈妈风趣地说。
“我吃完酒面可能会醉了。”我对妈妈说。
“由于妈妈的`粗心，造成了这种错误，你以后不能像妈妈一样呀，做事一定要认真。”
听了妈妈的话，我点了点头。
今天的煮面给我和妈妈都上了一课。
小学生活作文 篇5
生活我们热爱生活,对生命的美丽，我们孜孜不倦的执着追求。也许，前途有太多的挫折与坎坷，有太多的迷茫与未知；但我们并不打算放弃，而是坦然面对，对生命的执着永不言悔。生活道路是曲折的,生活的道路坎坷的,有时关键的就是那么几步便决定了你的人生之路,所以,我们都应该谨慎地走好每一步.该执着时就要咬定青山不放松,该放弃时就要学会放弃.执着和放弃是一个多么艰难和痛苦的选择.也许生命中的一些挫折摧垮了我们中的一些人，他们心灰意懒，万念俱灰，对生活失去信心，放弃了对生命的追求；但那只是因为他们还不曾强烈的感受到生命的美丽，却已经放弃对生命的追求，这是一种遗憾，我们在任何时候都不应放弃对生活的憧憬，对未来的渴望，或许,今天的.苦难就是明天的幸福;今天的挫折就是明天的成功;我们对生活要时刻保持一颗有着无限激情的心，面对生活，面对未来......生命是美丽的！是的，如春华，如秋实!请相信:不经历风雨怎么见彩虹!生活是美丽的,让我们珍惜生活吧!
小学生活作文 篇6
生活有很多种困难，你能否坦然面对？！这是个人人都要考虑的问题，更加是个 人人都需要考虑的问题，毕竟生活不像是小时候玩的过家家，更加不是电脑游戏 众人的烦恼有着各种各样，你有没问过自己？！在面对生活的困苦时？你有没有
抱怨过生活？！而在面对难以解决的生活困苦之时，我们的生活就需要互助！
生活的互助是十分感动的！你有没有“见证”过这样的“伟大时刻”？我接下
来就给大家讲讲自然界以下动物发生的互助时刻！
在我们的地球上，生存着千万种形状各异的动物，他们之间存在着各种奇妙的.关系，有的“杀机”腾腾，不共戴天；有的则互为友邦，相得益彰，甚至共栖生活，至死与共，永不分离。
1.印度有一种体壮力大勇猛无比的犀牛，但眼小近视，生活很不便。恰好有一种叫牛鹭的小鸟，也叫剔食鸟，专门“伺候”犀牛，停在它的身上，啄食犀牛皮肤内藏着的寄生虫，这样既填饱了自己的肚子，又清洁了犀牛的身躯。
2.浅水里一种叫隐鱼的小鱼，当受侵犯无处藏身时，就依附在海参身上排便，躲过追杀海参也从其排泄物中得到食物，两全其美。
3.野山羊与火鸡结成“好友”，彼此受益。野山羊在离火鸡不远之处休息，机灵的火鸡充当着野山羊警卫员。冬天大雪封山绝粮之际，野山羊用蹄子拨雪寻食，火鸡乘机共餐。
确实，有时人的互助不能给予多重的利益，但是动物的共生现象启迪人们，在驯养野生动物时，可充利用它们之间的共生现象，趋利避害，以获得少投入、多产出的好效益。
小学生活作文 篇7
生活中本应该是爱心满满的，可我所生活在的生活中，却让我觉得极度缺少爱心。这到底是
为什么导致我会这样说呢？我来为你一一讲述吧。
这件事说来话长，今天下午的时候，我的母校实验小学在校内举行了“帮助灾区人民”的活动。我们六一班来到了升旗台前，我发现同学们大多数都是在说话，也没有人管，我心想：算了，不为这种小事打小报告了，以免伤和气。不一会儿，我们学校一位优秀教师来到了升旗台上，老师刚开始说了一些这次地震对四川雅安的伤害。可是，老师说一句，同学们却说十句！这，都还不算。可是当老师叫我们默哀3分钟时，所发生的`事，让你无法想象——同学们依旧在窃窃私语，让我万万没有想到的是：他们不只是说下话而已，而是在这悲痛的仪式下本应该是显示出悲伤不已的脸色哪怕是装一装也好啊！却有人正在嬉皮笑脸的说：“这些人死活关我屁事，他们过的好不好与我无关。”那几个人这一说便影响了大部分同学，许多人都笑了，只有几个人和我一样没有嬉皮笑脸的对待。
默哀结束了，接下来就是捐款仪式许许多多的老师走上了升旗台，把自己准备的钱投进捐款箱里去，有的要投进去时觉得不够多便又抽出了一张张百元大钞，有的老师投完以后，觉得不满意，又翻起了钱包拿出了一张张纸币，可在这种有好榜样的情况下。同学们依然不把它当回事，有的说：“这些钱要是给我多好啊。”有的又说：“这么浪费钱还不如给我呢。”可最让我气愤的是竟有人说：“这捐款箱真是个吸钱筒，那些生活在雅安的遭到地震的要狠捞一笔喽。”听到这句话我恨不得三那个人两巴掌他生活在这片无震源的乐土中，怎能说出这种话呢。老师捐款结束了，该轮到学生了，可学生们却磨叽着：“捐不捐呢”有的走到捐款箱旁看了看手中的钱，连忙抽回几张便不甘心的走了。还有的人嘴上说着没钱，可零食塞满了书包。（没钱！谁信啊）有的人竟欺骗家长，要来钱去买玩具！我也只是捐了仅仅一元而已，因此我感到愧疚。
活动都结束了，大家都有说有笑的走了，而我的心却久久不能平静：为什么大家都不愿奉献出自己的爱心呢？如果人人都奉献一点爱，那我们将生活在充满爱的世界！！！
小学生活作文 篇8
时光能够倒流吗？如果能，我愿意重新开始小学生活，珍惜与同学之间的每一刻；珍惜与老师之间的每一刻；珍惜与父母之间的每一刻……
我回到一年级，我想对那个总是与我打架斗嘴的王艺卓说：“我们能成为好朋友吗？”然后我们我用我的行动让他改变了他对我的看法，我和他成为了一对真正的`好朋友。
我回到二年级，对老师说:&qut;老师，我错了，我下次一定不再欺负人了。”我知道我脾气不好，总是高高在上，没有一个人愿意与我交朋友。神啊！你将我变成一个乖孩子吧，我想世界上是没有神的，神就是我们自己，只有自己才能主宰自己的一切。
我回到三年级，我要对父母说：“我让你们担心了，对不起。”三年级时，我经常八点过才回家，这时家人早就吃过饭了。每次回家晚了，爸爸就让我跪下，然后拿出鸡毛掸子，用力往我身上打。每次妈妈都在旁边拖着爸爸让他不要再打了。每次爸爸打的时候，我都疼得说：“不了，不了，下次不敢了。”可是又有哪天没有犯过错。我真想对父母说：“对不起。”
我回到四年级，我要对哥哥说：“我自己能行，不用你保护。”四年级的时候，有些大孩子喜欢抢我的东西。每次我哥哥都会挺身而出，而我呢在一旁哭。我要抬起胸膛做人，再也不怕别人欺负了。
我回到五年级，我要向全世界的人嘹亮地宣布：我要做一个乖孩子，做一个有耐心、有恒心、有信心、有爱心的阳光男孩。我相信自己是最棒的，只要心中有梦并为之而努力，那么这个愿望就一定会实现。
可惜时光不能倒流，我要在最后的一学期里，珍惜与同学之间的每一刻；珍惜与老师之间的每一刻；珍惜与父母之间的每一刻……
小学生活作文 篇9
喜欢八卦，爱开玩笑，上课的时候总是睡眼惺忪。他长着一张圆圆的娃娃脸，眼睛里时时透着些许无辜、些许迷茫。他－－竟是我们班生活委员。
不瞒你说，我一开始无论如何都不能把这个男孩和我心目中踏实稳重的生活委员联系起来，但不久之后，我就发现自己大错特错了。
还记得他第一次收班费时手忙脚乱的样子。上午最后一节课的下课铃一响，同学们就一窝蜂似的涌出了教室，浩浩荡荡地奔向食堂。只那么一会儿的功夫，空荡荡的教室里只剩下了他一个人。他一张一张埋头数着钱，也许是太过认真的缘故，他的鼻尖和额头上不时渗出密密的汗珠，鼻梁上的`眼镜也在不知不觉中滑落了下来。他没有去吃午饭，花了整整一个中午的时间才把班费整理清楚。虽然他的处女秀磕磕绊绊，但他的那份认真还是让我刮目相看。
这学期一开学，老师希望同学们把经过一学期“洗礼”，已经面目全非的教室墙面清理干净，结果又是他一马当先干了起来。只见他凝视了片刻眼前的墙面，瞄准一块黑乎乎的污渍，然后撸起袖子，蹲下身，迅速擦了起来。没过多久，他的脸就涨得通红。他站起来，用手扶了扶眼镜，又用力甩了甩胳膊，四下望了望，弯下腰在水桶里涮了涮抹布，使劲拧干，又接着一丝不苟地擦了起来。
经过半个多小时的苦干，终于又重见“墙”日了。
他仔细审视着焕然一新的墙面，犹如在欣赏自己精心创作的艺术作品。他的嘴角露出了满意的微笑。他兴奋地拍了拍旁边男生的肩膀，不无得意地说：“你干得太慢了，瞧我，效率多高！”此时的他，眼睛里闪着光，看不出半丝懈怠。
人们常说，人不可貌相。我想，我们身边的每一个普通人都有值得钦佩的闪光点。不是吗？我们班生活委员不就是一个看似不太靠谱，为班集体干起活来却是最认真、最卖力、最执着的一个普通人吗？
【小学生活作文】相关文章：
生活小学作文01-20
我的生活小学作文09-11
生活的启示小学作文01-08
难忘小学的生活作文09-21
暑假的生活小学作文11-07
暑假生活小学作文02-04
幸福的生活小学作文02-16
我的生活小学作文02-25
小学作文：语文—生活08-06
乡下的生活小学作文01-21