精选小学生的有趣作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学生的有趣作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的有趣作文 篇1
“加油!加油!使劲呀。”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢!
你瞧,双方都已经做好了准备,个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试,小明正在活动脖子和手腕呢!看,小刚也在做着准备活动,他严肃的表情中露着“凶光”,让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。拉拉队早已做好了准备,为他们扯开嗓子呐喊助威呢!
比赛开始了,小明和小刚分别站在了桌子两端,虎视眈眈地对视着,“开始”,只见杜老师一声令下,一场激烈的比赛拉开了序幕。他们都想赢,都想把对方的手给扳下去,他们势均力敌,谁也不让谁,只见小明弯下腰,胳膊上青筋暴起,紧闭双唇,皱着眉头,脚下像生根了一样,站着一动不动,拉拉队员也开始卖力地叫喊:“小明加油,小刚加油……”还有的观众在一旁观看,津津乐道地评论着。
比赛进入了白热化,就这样,小明和小刚两个人僵持了一分多钟。突然小刚猛地使劲,涨红了脸,屏住了呼吸,使劲把小明的手往下扳;小明也不示弱,大吼一声,猛地跺脚,脚形成了“弓”字步,眼睛瞪得像铜铃,把小刚的手扳倒在桌子上,小明胜利了!给小明加油的啦啦队也高兴坏了,呼喊着、雀跃着,但最开心的还是小明,恨不都一蹦八丈高,教室里一片欢呼声。失利的小刚也没有气馁,走过来祝贺小明,说:“恭喜你,你赢了!”小明也微笑着说:“谢谢!”他们握着手,一起分享着胜利的喜悦。教室外微风拂过,吹起树叶发出沙沙声,好像也在为小明祝贺。“胜不骄,败不馁”、“友谊第一,比赛第二”,这是比赛的`意义,也是游戏的真谛。
小学生的有趣作文 篇2
往年过春节时,我总发现,不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主”,把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上!
年三十那天,父亲贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任“我和父亲的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,“福”字倒着贴!”我问:“好好的“福”字,为什么偏着倒着贴呢?”姥姥笑了:“小豪,你没听人家说”福倒(到)了”吗?图个吉利呗!”父亲是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话”:“倒着正着都是“福”,就听老人家的……”说着,他拿起“福”字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了父亲,“待我向姥姥问个明白。”父亲住了手,“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦?”“顾问”粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!”我急了,嚷起来:“姥姥,您这是迷信!”“胡扯!”姥姥一翻眼,“大年小节的`,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴……”只会“糊”的父亲向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴……”
“慢找!”我拦住父亲,急中生智,给姥姥来个将计就计,“姥姥,您想想:“福”倒着贴,不就是“福到头”了吗?我没意见,反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯?”姥姥一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:“福到头了,不就是没有”福“了吗?嗯……”“姥姥,”我乘机反守为攻,“这”福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。您说,是倒贴……”“让你当回家,作回主!”姥姥笑了,向我父亲指挥手,“正贴,正贴……”
小学生的有趣作文 篇3
一个愉快又轻松的假日午后,弟弟正在补习班上课,妈妈带我和爸爸一起去逛黄昏市场。趁爸爸开车的空档,妈妈问我说:“去市场买菜要买什么?顺便买今天晚餐的食材。”我和爸爸异口同声的回答:“火腿、干贝和萝卜!”因为“火腿干贝萝卜球”是妈妈的拿手好菜,对我们来说可是世界极品,每个人都吃得津津有味、赞不绝口!今晚可以大快朵颐了!爸爸停好车,我既高兴又兴奋的想赶快去买菜,真令人觉得迫不及待。
黄昏市场人潮汹涌、热闹滚滚,尤其是“李记猪肉摊”更是大排长龙,妈妈排了好久终于排到了,老板一看到妈妈就高兴的说:“我知道你一定是要买火腿对不对?”我心里想着:老板真是神机妙算,居然猜出我们的晚餐!买完火腿之后,妈妈眉开眼笑,因为原本一斤两百元变成一百八十元。我问妈妈老板怎么知道我们要买火腿?她得意的回答:“因为我常常去那边买,是他的老顾客,他卖的肉品,品质好,价钱实在……”我抢着回答:“所以才算我们便宜!”妈妈夸我举一反三,高兴得对我笑。我也乐得手舞足蹈,有一种幸福的感受。
妈妈对我说,既然“火腿干贝萝卜球”的食材买好了,要不要喝个香喷喷的汤?当妈妈一问完,我心花怒放,恰好听见老板的叫卖声:“好吃的蛤蜊!新鲜的蛤蜊!买到赚到,不管三七二十一!朋友价,阿莎力,半斤只要二十七,保证你回家吃到笑嘻嘻!”响亮的叫卖声,让我觉得很有趣,大家的目光渐渐被老板热情有劲的叫卖声吸引;卖蛤蜊的摊贩也越来越多人围绕着,好多人现场喝起鲜美甘甜的蛤蜊汤,大家都喝得爱不释口。买完蛤蜊之后,看着一颗颗饱满又鲜美的蛤蜊,我心里不禁在想,到底是他的蛤蜊货真价实?还是他的叫卖声打动顾客的心?
黄昏市场具备琳瑯满目、应有尽有的各项食材,是家庭主妇的最爱。但是,市场内鸡、鸭、鱼和猪肉摊贩前血淋淋的画面,让小时候的我闻之丧胆、望之却步!那一只只的`活跳虾,在老板的口中是新鲜无比,在我的眼里则是垂死的挣扎;尤其是过年、中秋节和端午节的前夕,摊贩准备的鸡、鸭、鱼祭品堆满市场各个角落,让我有一种很不忍心的感觉。但“民以食为天”,毕竟“吃饭皇帝大”啊!再不舍,也得活下去啊!
离开黄昏市场,爸爸先送我们回家,再去接弟弟,爸爸说要给弟弟一个惊喜!等他们回家时,我和妈妈以美食飨宴迎接他们的到来,弟弟看着“火腿干贝萝卜球”果然兴奋得又叫又跳,露出惊喜、满足的笑容。
这一天我体会到“逛市场”的乐趣,也获得了不少生活的经验,幸福的晚餐更令人感到快乐,此时此刻,美食当前,我只想快点饱餐一顿!
小学生的有趣作文 篇4
四年级的上学期,老师告诉全班,教练要来教大家如何编织渔网。因为学校靠近海边,老师说要让我们了解渔夫的工作,首先就从渔网开始。虽然只有短短六周,但是我还是很期待。
一开始,教练教我们打双结,第二次才开始编织网目,第一层我还会一直做错,很怕被杨教练骂,但是教练不但没有骂我,反而叫我加油!所以我更努力编织。我还在编第四层,我旁边的人已经做到第七层了,那时候的我很紧张,怕会做不完。最后教练带了两个来自印度尼西亚的帮手,我们做完了之后,他们就把全部的渔网绑在一起,就大功告成了!
我觉得在这个课程里,让午知道爸爸的辛苦,因为爸爸是渔夫。希望上完了这个课程,能帮爸爸的`忙,也希望我能快快长大,一起和爸爸出海。
小学生的有趣作文 篇5
今天,我们全班上了一课,叫“有趣的数学课”,陈老师先叫我们做口算,口算的题目很简单,做完了口算。陈老师说:“把自己的玩具拿出来”。我才想起我的玩具,上星期被罗老师下课的时候没收了。我现在才认识到,上学带玩具回学校玩是不对的。所以,以后我再也不会犯这样的错误了。争取做个守纪律的好学生。
今天的'有趣数学课里,我学会了用钱怎样买卖玩具。我用十元6角钱买了赖博章的变形金刚,之后我以十一元5角的价格卖给了叶卓昕。然后我又用这十一元5角买了赖博章的汽车。他的汽车实际才2元2角2分。所以,赖博章就找了我9元2角8分,我们在快乐的学习中学会了用钱买卖东西。这节课太有趣了。
小学生的有趣作文 篇6
星期五的傍晚,爷爷拿着锄头到河边的蔬菜地里锄草。他锄啊锄啊,锄到了几条蚯蚓。
蚯蚓,从出生到现在,我才第一次看过。我一听,连忙跑过去看。只见泥土上有三条大蚯蚓和一条小蚯蚓,它们有的是棕色,有的是深褐色,还有的浅咖啡色。最长的蚯蚓有十五厘米左右,最短的只有二厘米。有一条蚯蚓大概是没劲了,就开始慢慢地往前爬。他爬起来可有趣了!先是头往前伸,接着又往后缩,身子紧跟着头过去,使头和身子紧紧挨着,皮肤都皱起来了,堆成一座小山似的。这样,蚯蚓慢慢地蠕动,慢慢地向前爬行,大概是去找自己的同伴吧。我掰了一点面包屑给它吃,它一口也没吃,反而把面包屑撞开了。我真纳闷:这么好吃的面包,居然不吃一口,真是可惜。爷爷告诉我说:“蚯蚓不吃面包,只吃泥土里的.脏东西和猪粪。别看它长得黑不溜秋的,它可以在泥土里钻来钻去,给庄稼松土,让庄稼长得更好,可有用啦!”
今天我认识了蚯蚓,知道了它很多的特点,真有趣啊!让我们像蚯蚓一样,做一个有用的人。
小学生的有趣作文 篇7
如果有人问我,课余时间我会干什么,我会不假思索地回答:“编花篮、猫捉老鼠,还有老鹰捉小鸡。”不过,说起玩游戏,我最喜欢的还是“老狼老狼几点钟”。
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,同学们像出鞘的子弹,直奔操场。
游戏开始了,娄佳妮扮演“狼”它站在队伍的最前面。我们15人就装扮成一只只可爱的小羊,站在了“老狼”的身后。我们一边向“老狼”走去,一边大声笑着说:“老狼老狼几点钟?”“老狼”故意逗我们似的慢吞吞地说:“4点了。”听到这个回答,让我们松了口气。接下来,我们再次向“老狼”发起了进攻,一步步向它靠近,仍然笑着说:“老狼老狼几点钟?”这时,“老狼”猛地转过身来,恶狠狠地说:“8点了。”这一次可把我们吓得心惊肉跳、四外逃窜、尖叫不停。我心里想:老狼你真够狡猾,下一次,你肯定会说12点。于是,我开始一边问,一边向队伍的最后退去。果然不出我所料,这一次,老狼镇定地说:“12点,开饭咯。”随后它飞快地转过身,猛地向我们扑过来。我们吓地撒腿就跑,有的`同学左闪右避,逃过了“老狼”的手掌心,可有的同学很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大声嚷到:“哈哈哈!我赢啦!我要剥掉你们的皮,吃掉你们的肉,吞下你们的骨头……”
就在这时,“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,大家又一窝蜂似的冲回了教室,可心依旧沉浸在游戏中,久久不能平静。
小学生的有趣作文 篇8
记得有一次,我上奶奶家玩,看到了一件有趣的事。
那天,奶奶带我去野外玩。玩着玩着,我听到“咻咻”的声音,循声望去,一群小鸭子整齐的“坐”在草地上,像一个个毛茸茸的小球,黄的、黑的、白的、花的.都有。它们张着扁扁的小黄嘴,“咻咻”的对着鸭妈妈叫着。鸭妈妈的羽毛雪白雪白的,也在“嘎嘎”地叫着,看它那认真的样儿,似乎在教孩子们怎样觅食,怎样躲避危险,怎样团结,怎样讲卫生……小鸭子们的头一点一点的,仿佛在说:“我们听懂了,会做了!”这时,有一只小鸭子站起来,摆摆短短的小尾巴,对着鸭妈妈点点头,“咻咻”的叫了几声,好像在告诉它:“这个问题我知道,我来回答……”然后得意的叫了几声后“坐”下了。鸭妈妈则点点头,似乎表示称赞。小鸭子们学得可认真了,我扔了一个小石子过去,它们只过头瞅了我一眼,有专心致志的继续“听讲”了。鸭妈妈向我“嘎嘎”地叫了几声,分明是在警告我:“不要捣乱,宝宝们正在学习!”
我看得津津有味,突然鸭妈妈高叫了几声,又拍拍翅膀,小鸭子们赶紧起立。我对奶奶说:“您看,他们下课了。”可想不到的是,它们却跟着鸭妈妈一摇一摆地来到一道小土坑边。鸭妈妈伸出扁嘴衔起一片树叶,抬起头,对天摇摇,张大嘴巴,伸长脖子,叶子被吞下去了。小鸭子们争先恐后的学着吃起来。他们有的摇头,有的摆尾,有的好像吃不下去了,急得团团。我笑着对奶奶说:“鸭妈妈在给它们上实践课呢!”奶奶摸摸我的头,笑着问:“你上课也和那些小鸭子一样认真吗?”
“我……”想想自己平时的表现,我不好意思的低下头。
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