老师我的学生作文

时间:2022-09-25 09:21:17 小学生作文 我要投稿

有关老师我的学生作文八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的老师我的学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关老师我的学生作文八篇

老师我的学生作文 篇1

  我们班来了一位新老师,他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课,在课上,他是这样说的:“我是你们班的新数学老师,你们以后叫我彭老师就可以了。”

  每上完一节课,布置完作业,都说:“你们把剩下来的`练习都给我做完去,做在练习本上,我会抽空来检查的。”因为他很严格,所以班上的捣蛋鬼见了他都安安分分的。不然,你就去淋水,变成落汤鸡,就倒霉了。

  他就是我们班的新数学老师――彭老师。

老师我的学生作文 篇2

  老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——史玉宝老师。

  史老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的.嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

  在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

  记得一次考试,我们考得很差,同学们个个垂头丧气,打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情,他把两只手合在一起,叹了一口气说:“阿弥陀佛,善哉,善哉。”全班同学哈哈大笑,有的同学问老师:“史老师,你是‘和尚’吗?”老师回答:“是啊!”这时,广播放了一首歌,史老师也随着音乐唱了起来“格的,格的,格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏,这时,上课铃响了,史老师唱道:“格的,格的,大家上课了。”哈,哈,哈……史老师不仅调节了我们苦闷的心情,还给我们带来了快乐。

  这就是我的史老师。我们快乐时,史老师也跟着快乐;我们不快乐时,史老师总是想办法让我们快乐。

老师我的学生作文 篇3

  黄老师,是教了我四年的语文老师。

  她留一头长发,额头鼓鼓的,里面一定都装了不少知识,初见她时,我这么想。

  她有时候会“霸道”地占用我们的体育课、综合课。一开学就布置了许多作业,使我第二天成了“大熊猫”。所以每次开学,我总是提不起劲儿,甚至手忙脚乱,心里有些发毛。

  曾经,我多次想告诉她我的惶恐与无奈,但都没有成功。

  然而当我望着小山似的作业时,我鼓足勇气把我的想法告诉了黄老师,我不敢看着她的眼睛,生怕……可她却把我拉到她面前说:“每个老师都有她自己的教学方式,你,要学会适应,知道吗?而不是一味地抱怨和害怕……”

  打那次起,我尝试跟着黄老师的节奏走,一开始还有些跟不上,后来越学越轻松,最后终于明白了黄老师那番话的意义。

  暑假里,我花了将近两个月的时间写了一篇故事,打算开学后与其他同学分享。

  终于开学了,我怀着激动的心情,来到学校。好不容易盼到了放学,我假装去厕所,等“大部队”走了以后,回到教室,拉开书包的拉链,翻找着我的得意之作打算与我的好朋友分享。可是,嗯?这一层没有?那就是下一层了……

  “什么?我吓得后退了两步,怎……怎么会?我的书呢?不见了!”

  我瘫倒在座位上,脑袋重重的打在了课桌上,只差没碰出脑震荡了。我麻痹了,脑子一片空白,只知道要咬紧嘴唇使劲眨眼拼命不让眼泪流下来……

  这时,黄老师从办公室上来了,看见我哭了,一脸惊讶地问:“怎么中午还不回家?”我听了,“哇”地一声,扑进老师怀里,眼泪悄然落下,将黄老师雪白的衣衫浸湿了。

  她轻轻拍着我的背,柔声问道:“怎么了?”

  我抽抽搭搭的,把事情的来龙去脉囫囵吞枣的说了一遍,也不知她听没听懂,刚说完,又哭了起来。两个月的心血啊,可以说是我废寝忘食的写出来的`,竟然就,就……

  黄老师安慰了我几句,说道:“你的一生,要经历许多挫折,你损失了一本书,就哭成这样,虽说是你废寝忘食写出来的。但你想想,漫漫人生,岂能事事如意呢?故事丢了就丢了,重新再写就可以了,哭,是解决不了问题的。别哭了,快回去吧,老师期待你的新作!”

  我若有所悟地点点头,用衣袖擦干泪痕,一边向黄老师挥手,一边向楼梯口跑去。黄老师微笑着,目送我远去的背影。

  有人说,老师是园丁,用辛勤的汗水,培育着一代又一代祖国的花朵;有人说,老师是知识的烛光,燃烧自己,照亮学生求知的道路;也有人说,老师是一把金钥匙,为学生打开知识的大门……而我确认为,老师就像那春天的雨水,我们就是那干枯的土地,老师用爱,来滋润我那幼小的心田……

老师我的学生作文 篇4

  成为一名学生已经七年了,教过我的老师数不胜数,却并不是每位老师都给我留下深刻的印象,有的只是存留在我的记忆最深处。初一是全新的学习生活的开始,为我打开初中大门的是要伴随我三年的老师们。所以,我想介绍一下我的老师们。

  语文梁老师

  梁老师是我的班主任和语文老师,也是我认识的第一个老师。

  第一次观察老师是在教室。那时正值盛夏,天特别热。梁老师在讲台讲话,我却在下面打量起他:一米八左右的个子,宽大的身躯,红红的淌着汗的脸配上洪亮的声音,给我的第一印象是极正派但不易接近。不过,相处久了我发现男老师也不坏,挺关心我们女生的。

  梁老师也非常善解人意。开学初的月考,我的成绩一落千丈,滑落到第六。我很震惊,有些无法接受,于是我便陷入到深深地自责中。就在我情绪低落,失去信心的时候,梁老师出现了,他安慰我说:“不要太难过,过去的就过去了。放下负担好好学,你还是好样的!”就是这样简单朴实的话语,让我重拾信心,决心迎头赶上,夺回第一!

  英语隋老师

  隋老师是个胖胖的、和蔼且极负责任的老师。每天午饭后,隋老师肯定要来班里,不是查同学背书,就是给大家补习。要知道隋老师是三班的班主任,却总是为我们操心,早自习时总要嘱咐我们赶紧学习。对于这一点,我十分感动,于是每每她的'身影一出现,我就不禁溢出笑容。我有一个这么负责的老师呀!

  英语是我最喜欢的科目。我认为,英语既是一种语言,也是一种潮流,在如今的社会上不会说英语岂不是out了吗?在我得知隋老师以前是教高中的时候,我就像得到了保证一样放下心来。她让我对英语的兴趣和学习越来越浓厚了,因为在我看来,隋老师能把哥哥姐姐们教的那么好,何况是我们呢!

  数学彭老师

  彭老师是今年新调来的数学老师,也是一位经验丰富的男老师。和彭老师只相处了半个学期,不过我还是挺看好他的。他会精心的做课件,保证上课质量,会担心我们的作业是否太多,也会询问我们压力是不是太大,可以说彭老师真的是一个很细心的人。

  彭老师虽然戴着一副眼镜,但并不古板,相反我能从他的眼睛和讲课中看到智慧的闪烁。彭老师也很幽默,对于自己的身高丝毫不在意,他曾经自我解嘲:“打篮球,我想扣篮,别人却偏偏盖我帽!”在这一席话中,我又感受到了彭老师的智慧和风趣。

  当然,我的老师们还有:“大肚”魏老师,“八字眉”路老师,“眼镜”黄老师,资深张老师……他们都是将陪伴我三年的老师们,是将打开我人生大门的老师们,是将影响我一生的老师们!在我的背后是这么多的优秀老师,那我还有什么理由辜负他们的期望!

  他们是我的老师,但他们与我更像是能真心相待的朋友。这就是我的老师们,我的老师们和我。

老师我的学生作文 篇5

  我的老师是灵魂的工程师,她像慈母,他像严父,培育我们成长。

  我的老师可是一位大美女,她长得亭亭玉立,一双温柔而又慈祥的眼睛,她有一头飘逸的头发,你们猜一猜,她是谁?猜对了,她就是我们班的班主任——金老师。

  金老师十分关心她的学生,就像一位母亲对待她的孩子一样。在我六、七岁的时候,正在我兴致勃勃地上课时,突然,我的脸色苍白,嘴唇发紫,一节课上,我一声不吭,捂着肚子。下课了,金老师看见了,便轻轻地走来,用慈祥的眼光看着我,温和地问:“江瑜,你怎么了?是不是生病了?”我点了点头,金老师一看,急切地问:“哪儿痛?”“肚子”我小声地说。金老师听了,马上问:“你还坚持得住吗?如果坚持不了了,就回家休息一下吧!”我实在是坚持不住了,就细声细气地说:“回家吧。”金老师急忙叫了一个与我家较近的同学送我回家。

  金老师既关心自己的学生,又十分严厉。上课了,金老师正津津有味地讲课时,几位同学也在下面讲,似乎比金老师讲得还利害,金老师一看,就紧紧地盯着那几个同学,谁知道,那几位同学根本没有注意到金老师在看他们,他们还在讲话。顿时,金老师的眉毛立刻形成了一个倒“八”字,金老师清了清嗓子,大声地说起话来,那几位同学觉得有些不对劲,便台起头来,看见了金老师一直在看他们,他们的.脸“刷”的一声,红了,不敢再讲话了。

  我的老师就是这样,一个关心学生、对学生严厉的老师,她永远都是我的老师,另我尊敬、佩服的老师。

老师我的学生作文 篇6

  我的语文老师是我们上二年级时从四村小学转来的。我见他第一眼印象就是,他像一个胖胖的.可爱的大熊猫,外表看上去很和蔼。

  他每天都乐呵呵的,好像有说不完的高兴事。如果你以为他不会发火,那就错了,每当我们犯错误时,他就立即从“好好先生”变成了“黑脸包公”,严厉地批评教育。但是,他一看到我们知错就改了,态度马上就会变得缓和一些。

  记得有一次我们班的李小红同学在上某某课时把某某老师的手抓破了,某某老师非常生气地批评了她几句,她不但没有承认错误,反而跑出了学校。江老师一听这消 息,毫不犹豫,心急火燎地骑着他破旧的电瓶车在校外四处寻找,从新校跑到老校,从纺织厂到花雨广场……当李小红被她父母寻找到并送回到学校时,江老师如释 重负,长吁一口气。回到班级,江老师先是温柔地安慰受到惊吓的李小红,接着就严厉批评起来,语重心长地教育了她。李小红认识到了错误,江老师也就原谅了 她。

  这就是我们的语文老师,一位既严厉又仁慈的好老师。

老师我的学生作文 篇7

  教师节快到了,大家常说:老师像蜡烛,照亮我们,燃烧自己;老师像园丁,一点一点除去我们的坏毛病。说起老师,我第一个想到的就是我们的数学老师,也许是因为他的独特吧!

  我们的数学老师姓韩,我们却从不叫他韩老师,而是直接叫他“数学老师”,或者“班主任”。他个头不高,圆脸宽额,下巴上长了一颗小黑痣,无论发生了什么,总一脸笑呵呵的样子。他一向大大咧咧,身着一件宽大的衣裳,似乎从未刻意去打扮过自己。虽然如此,但在干净、整洁这方面可一点都不随便,只要有他在,班里就看不见任何垃圾,哪怕是一粒小小的粉笔头也会命令同学们捡干净。

  他在我们的学习成绩这方面不会太过在乎,往往是生活上的小节,容不得半点马虎。他对我们说得最多的就是:做事要有责任心,不要三天打鱼两天晒网。一次,老师叫一个同学每天放学后关好窗门,结果不出他所料,这点小事做得不到两个星期就落下了。

  数学老师还有一个独特的地方,就是课前总会用几分钟时间讲讲生活上的要求或者做人的道理。教我们同学之间要互相尊重,看见垃圾要随手捡起。时间虽短,可却能让我们受益终生。

  他最厉害的.一点就是他问的问题我们都很难答对,不是因为问题太难,而是因为问题太简单,我们想的太复杂,答案就摆在眼前,我们却偏答不对。记得有一次,他问我们做题目首先要干什么,我们讨论来讨论去,有的说要先思考该从哪入手,有的说要先看题目给出了什么条件,答案五花八门,但都被老师否决了,最后老师告诉我们的竟然是:做题首先要多看几遍题目!

  别看数学老师说起话来挺幽默的,他训起人来可毫不留情,奇怪的是有时他正在气头上,忽然又情不自禁的笑起来,吓得同学们胆战心惊。正因为他上课时的严格,同学们没有哪个不怕他的。玩的时候,他又判若两人,和男生们一起打篮球,和女生们一起做游戏,亲切的的如同大家的朋友一般,真是名副其实的两面派。

  这就是我们的数学老师,虽然他没有完美的外貌,又或许他不是同学们最喜欢的老师,但却是同学们印象和记忆中最深刻的老师。

老师我的学生作文 篇8

  今天,我想起我曾经是个经常不写作业懒惰的我,现在想起真内疚,事情是这样的。

  有一交下午上语文课,当上课铃打响了,我心跳加快,蹦蹦蹦蹦地跳个不停,差点我的心跳出来了,因为平时不写作业的我没所谓,现在不知道为什么我倒紧张起来了,当扣到老师从走廊走过来的脚步声,哒哒哒哒的作响,则平静的心一下又开始心跳加快了,我怀疑自己是不是有心脏病。老师前脚一踏进门,眼睛瞪得大大的,可以把一个人吃了,眉毛一皱,嘴巴一嘟,令我更加害怕。我想今天下午肯定有事发生,不会是我闯祸了吧,我心在念阿尼陀佛,菩萨保佑,千万不要有不好的事情发生了,是福不是祸,是祸躲不过。老师把书一放,像炸弹一样那么大声,吓死我了,我脸一下由红变青了。同桌问我:你怎么了?我吞吞吐吐的说:我没有什么。我想肯定是因没写作业的原因,没想到被我说中了,老师大发雷霆地说:张丽霞打电话叫你妈妈过来,把你接回家,从明天开始不用来上学了。我眼泪不由自方地哗啦一流了下来,全班的`眼睛投向我,那么多双眼睛,令我不好意思低下了头,现在后悔也来不及了,早知今日,何必当初呢!

  我走出座位,向教导处打电话,我打电话说:妈妈,老师叫你来学校把我接回家,老师说我以后不用来上学了。妈妈听了火怒,把电话大力一挂,我这次死定了,回去不被打就怪了。当妈妈来到学校,老师和妈妈不知在说什么,我在里面收拾东西。我和妈妈走出了学校。后来几天我在家中写完作业后,在家里反醒。经过几天的反醒后,我走去上学了,当时我害怕同学们笑我,我从另一个方向走到了老师的办公室门口,我见老师们一个也没有在,应该去吃饭了吧,我把门推开,我朝自己的书包里拿出作业和写的检讨书,放在老师的办公桌上。下课后,老师叫我去她办公室说有事,我到了,老师对我说:知错能改是好的,但以后一定要写作业哦。我听老师对我说了这么多,我一定会改的,不会让老师失望的。

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