小学生的作文600字

时间:2022-09-07 14:19:45 小学生作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】小学生的作文600字锦集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学生的作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学生的作文600字锦集九篇

小学生的作文600字 篇1

  老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃,一只小黑鸡很贪玩,他悄悄地离开了大家,自个儿去玩了,离群的小鸡作文。

  小黑鸡玩累了,也饿极了,它走到一棵大树旁,看见一条小青虫在草丛中爬来爬去,就走去想一口把它吃掉,突然,一道光闪了一下,小黑鸡揉了一下眼睛,一看,小青虫变成了一只蝴蝶精灵,在小黑鸡身边飞来飞去。小黑鸡瘟它:“你是谁?”“我是蝴蝶精灵,你愿意和我做朋友吗?”“可以,但是你要陪我找妈妈!”“行,没问题。”于是,他们出发了。

  小黑鸡遇见鸟妈妈,冲上去叫“妈妈!妈妈!”鸟妈妈说:“我不是你妈妈。”“那我妈妈在哪儿?”“我不知道。”蝴蝶见了,说:“我飞到天上,帮你看看,小学四年级作文《离群的小鸡作文》。”蝴蝶飞得好高,看见了一群动物排成一队走,蝴蝶以为说鸡妈妈和小鸡们,就对小黑鸡说:“嘿!我看见你妈妈了,我们走吧!”“可我走不动了!”鸟妈妈见了:“我送你们走吧!”到了那里,鸟妈妈走了。小黑鸡跑过去,对鸭妈妈说:“妈妈,我回来了!”鸭妈妈说:“小黑鸡呀!我不是你妈妈,你妈妈在前面的小山坡后面它见你不见了,可着急了,快回去吧!”小黑鸡听了课高兴了,对蝴蝶说:“我们快去找妈妈吧!”它们翻过小山岗,看见鸡妈妈直着急得团团转,奔上去:“妈妈,我可找到您了!”鸡妈妈和小鸡们见小黑鸡回来了,也奔上去对小黑鸡又亲又抱。蝴蝶见了。又化身回小青虫。

  从此,小黑鸡再也不淘气,过上了幸福的.生活。小青虫也在森林里继续帮助像小黑鸡一样的动物们。

小学生的作文600字 篇2

  一星期一次的手工课又到了,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。都怀着激动的心情拿出早已准备好的造型泥,准备开始捏泥。我也早早为自己定好了目标:做一个让人刮目相看的兔子。

  我信心十足的取出泥来,开始捏了起来。“哇”大家异口同声叫了起来。目光全都“刷刷刷”扫到了我的前方位置。我也好奇的往前看,一只可爱的小象横空出世了,虽然捏得不太好,但真的很像大象。我也把手里刚捏好的兔子炫耀了一番。同学们却笑了起来:“你这也叫兔子?我看是兔子的远房亲戚还差不多吧。”我的脸一下就红了,心想:算了,还是做一个简单的东西吧,不然做别的太难了,省得被人嘲笑。我又靠着剩下一半的信心重新捏了一颗心,这颗心很完美,我满心欢喜的交给了美术老师,可命运却毫不吝啬的给了我一个重重的打击,期待的得分卷上竟然是个良,红红的叉就像一把刀深深地刺痛了我的心。,我很是不解:为什么比我捏的还差的同学都得了个优,而我却得了个良。

  放学回到了家后,我越想越不服气。便把这件事告诉了爸爸。爸爸让我把那颗心拿给他看一下,我就把我捏的作品拿了出来,并把整件事情告诉了他。爸爸拿着那颗心端详了一阵。然后语重心长的对我说:“老师是要培养你们勇于前进、勇于创新,在这过程中不理会别人的耻笑,要有知难而进的精神。向你这样有了一点挫折就退缩,肯定是老师不愿看到的`。别人虽然捏的不好看,但他的作品却比你的心型难捏多了。而且不怕别人的讥讽。勇敢的拿出来秀一下。这种精神是你要学习的呀!

  嗯!听了这句话我陷入了沉思:原来老师是用心良苦呀,并没有给我的心形一个优。而是利用手中的红笔给了我一个思考的机会……

小学生的作文600字 篇3

  天刚蒙蒙亮,一缕缕似烟的雾一闪一闪的,用手一抓,它就迅速地跑开了,就像一位害羞的小女孩掩饰着自己的脸蛋.

  所谓“一年之计在于晨,一年之计在于春,”孩子们又怎么甘心丢失了一日中最美好的时间呢“哈,哈哈哈”那边的竹林里,一阵阵爽朗而又悦耳嬉戏声在我的耳边来回荡着。过去一看,才知道原来这里的竹林也是小孩子的'乐园。一个活泼可爱的小男孩正在搬砖头,这干什么呀?我在心里深深地打了个问号,原来是要借助砖头的力量让自己顺着竹子爬上去。要知道竹子的身体是圆的,又很滑,要爬上去肯定是有难度的。这个孩子还真不简单,三下三下就爬上了竹子的顶端,犹如猴子一般,我想:大概是有窍门的吧。一会儿,他又在一溜烟的时间内滑了下来,看起来十分老练,实话实说,我在心里十二分佩服这孩子。在他的旁边有三个女孩,她们把麻袋的角扎在竹子上,一个女孩坐上去,另外两个就帮着她们摇,看着她们开心的情景,真想和她们一起分享这份快乐。

  你瞧,家家门口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍搅着木桶里的猪食,累地满头大汗也顾不得擦一擦,就又拿着木桶,吃力地去喂猪,也许他在心里想着:要把这群猪养得白白胖胖的,将来卖个好价钱。这才刚忙完,却不休息,跑去搬菜,我想:这会儿或许该烧饭了吧!

  咦,那儿围坐着一群老年人,这是干什么呀?我在心里奇怪的问着自己。走近一看,原来他们在谈家常,说说这个谈谈那个,与别人一起分享自己的快乐,排解别人的忧愁,这是多么有意意的事啊,世上的快乐事真是莫过于此。我正想着,,突然一阵开心的笑声打断了我的思维。

  啊!我喜欢乡村的早晨,也向往那平凡而快乐的早晨。

小学生的作文600字 篇4

  “当玫瑰的最后一片花瓣凋落

  野兽的生命危在旦夕

  也许在我们泪水滴下的瞬间

  一切一成为定格

  然而最终公主把野兽救起

  我们最终要分离

  也许有一天

  我们会忘记这六年的回忆

  但我会把我们的回忆

  变成咒语

  来锁住公主和野兽的幸福

  锁住千年”

  我把小学的回忆和野兽和公主的幸福连在一起,也许你会说我很无聊。不过这就是我和我小学时候的'女生之间的“生活”。

  从六年级起,我们开始欣赏小说和童话,从韩国小说到经典童话,我们一个也不放过。

  最喜欢《小飞侠》和《绿野仙踪》这两本童话,至于小说,从可爱淘→小妮子→郭妮→明晓溪→沧月。不管是武侠还是古代还是现代,一个都不放过。是的,我们就是“含着糖出生,吃着糖长大”的小妮子。呃,(好像跑题了,咳!)总之,我和女生们的小学生活是甜蜜的。

  而男生,唉……(其实也没什么啦,除了一些男生实在欠扁以外,其他都不错啦)不过,那些欠扁的人可是真得很欠扁。整天说我们女生坏话,于是就天天我们女生追杀,不错,是我们女生。其中有个女生最强,当着老师面,狠狠得摔了某男生一巴掌。老师看完都说看得很爽。HOHO,我们班就是这样!

  再来谈谈老师吧。刚刚上面说看得很爽的老师就是我们班的语文老师吴老师,呵呵,我们班的老班是数学老师,一般我们和男生有冲突之后就会去找他,之后,那些欠扁男(暂且就这样称呼吧)就会被批一顿。HOHO,不过,英语毕老师就不吃我们这招啦。所以,她就跳过,呵呵!

  恩,就这些了,这就是我的周记了,HOHO。希望您看完以后笑笑,我这篇周记就算OK啦!

  ……

小学生的作文600字 篇5

  一听“姜玉晴”这个名字,大家一定认为这是个可爱的女生吧。其实,他是个男生!一双大眼睛,一个小个子,整天嘻嘻哈哈的闹来闹去,活像一只小兔子——这便是他的真实写照。 说到姜玉晴,就不得不说他与“矮个”的渊源了。别看他已经上了五年级,那不到一米三的个子,还赶不上四年级的同学哩。因为这,他还得了一个英文绰号,美其名曰“x”。这绰号听起来像是给蜘蛛侠一类的大人物起的,其实是“矮个子”的谐音。这个“小矮人”成了我们班的头号“搞笑大王”。

  有一回考试,我考了100分,他考了99分的好成绩,。我伸出手掌和他击掌。姜玉晴呆呆地愣了一会儿,手掌突然哗地飞了过来,口中还“耶”地叫了一声。这一声叫,好似京剧中女子的唱调,女声女气的,好不有趣。正当我捧腹大笑时,他却呼呼地吹着手掌,又用力地左甩右甩,见我大笑,也跟着“呵呵”地笑起来,令人忍俊不禁。

  因为个子矮,又有几分女孩的样子,跳马、打篮球等一些男生玩的游戏,自然与他无缘了。不过,他却变成了一个双杠高手、折纸大王。

  “铃……”下课铃响了,姜玉晴以百米冲刺的速度向双杠奔去。只见他双手紧握双杠,双腿一蹬,身子向后翻去——一个前空翻轻松地完成了。然后,他又保持前空翻过后的姿势,双手反抓双杠,身子向前弓,随之两腿又一蹬,又恢复了原来的'姿势——一个后空翻又爽利的完成。我看着十分诧异,为何我就不能那么轻松地翻过去呢?姜玉晴对双杠可是钟爱至极,就因为没有学会双杠的一个招数,诉说这个苦恼的作文他写了已不下三篇!好一个双杠迷啊!

  大家听说过孙悟空会七十二变,有没有听说过姜玉晴的“八八六十四折”?他把他学会的六十四样折纸全写在本子上,每一种的名字都清清楚楚地记录在内,什么“跳蛙”啦、“蝴蝶”啦……几乎常见的折纸他都会,可是个名副其实的折纸大王。

  这个个子矮小、女声女气却也有独门绝技的男生——姜玉晴,是搞笑大王,是双杠折纸高手,更是同学们的好伙伴、好朋友、

小学生的作文600字 篇6

  转眼间,小学的六年生活还有几个月就结束了,我们就要离开这个色彩斑斓的小学了,离开相处了六年的小学老师们,离开有的相处了七年的友好的同学们。等待我们的是一张张陌生的面孔,新的学习环境,心理难免有一种失落感。六年情,深似海。

  在这段期间,往事如潮水般涌上心头。看看周围,一切的一切都是那么熟悉,那么亲切。在教室里,有着伴随着我们学习,上课,做作业的课桌椅;在操场上,有着我们玩耍,锻炼的足迹;在黑板上,有着老师讲课的汗水,和每个公式,每个要点的印子……我们像树苗一样,在这里栽培,发芽,健康的成长。

  记得一二年级的时候,我们光荣的带上了红领巾,在校园的'操场上,手拉着手,转着圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息这兴奋,激动的心情。在运动会中,拔河比赛是我最记忆犹新的了。那时我们班上的同学们齐心协力的,一个个使劲去拉,摔到了的,起来再拉,都想为班级争得荣誉。我们赢了,便欢呼雀跃,相互拥抱再一起。我们输了,有些运动员哭了,其于的同学就去劝慰那些哭了的同学,七嘴八舌的说着:比赛第二,友谊第一;不要灰心,我们还有机会,再加把油,努把劲,做好;这次失败没什么,下次我们再争回来!真是一个动人的场景呀!这是小学生涯的低年级。

  到了高年级,学习匆忙,导致许多同学的学习跟不上进度。一些成绩好的同学主动帮助成绩差的同学,耐心的为他们讲解,分析,直到他们懂为止,自己也顺便检查了自己的作业。好融恰!更让我怀念的是老师,栽培我们的园丁,是他们为我们铺垫了通往那知识的大门的道路,是他们让我们掌握了开启知识大门的金钥匙,更让我们知道了怎样做人,怎样生活,怎样自立自强。更让我们体会到爱的力量。这种情,不可遗忘,不能遗忘。

  在小学的生涯中,老师与我们的师生情,我们与同学纯真,和相互关心的友情,它的一点一滴,将牢牢的记在我的脑海中,难以忘记。

小学生的作文600字 篇7

  “叮叮当当……”,这是什么声音?啊,原来是从冰箱里传来的。啊原来是鸡蛋和牛奶在争吵呀。让我们来听听它们在说什么呢?

  在冰箱里,鸡蛋和牛奶正在比谁的营养高。鸡蛋先说起来:“我的营养高,我可是主人们最好的营养来源之一呢,我的身体里蕴含着丰富的维生素呢!”鸡蛋继续骄傲地说道:“你们牛奶能比得上吗?”牛奶不以为然:“哼,有什么了不起的,我的营养成分那才叫高,我可是主人们最佳最好的钙来源,你会比我好?”鸡蛋不屑地说:“切,这有什么好炫耀的,我能够修复人体组织,形成新的组织,消耗能量和参与复杂的新陈代谢过程呢!”“我的`身体里有一种东西叫乳糖,它能促进人们的肠壁对钙的吸收,维持血清钙浓度,增进骨髓的钙化,你看我是不是很厉害呢?”牛奶得意洋洋地说。鸡蛋气急败坏地争辩着:“我可丰富的优质蛋白,我的蛋白质消化率也是最高的,我才最有营养!”

  牛奶争辩不过鸡蛋,就立刻开始揭短:“你那有我好啊,多吃你会出现胆固醇偏高的问题,还有你的兄弟——茶叶蛋,我听主人说,茶叶蛋里有酸化物质,与铁结合,会刺激肠胃,影响消化!”鸡蛋听了后,心虚地说:“不……不会的,你你……你胡说。”鸡蛋也开始说牛奶的坏处……它们就像两只好斗的小公鸡,争得面红耳赤。

  这时,一个厚重的声音响了起来,是面包爷爷,他说:“好了好了,你们不要争了,,大家都有利弊,只要我们团结就一定能给主人最好的营养。你们两个在一起才是最好的完美搭配,才能给主人最好的营养!”他们听了后,都羞红了脸,惭愧地低下了头,和好了。一起等待着为小主人服务。冰箱内又恢复了宁静。

小学生的作文600字 篇8

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了。我就要毕业了,小学的生活是多么令人依依不舍。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。在教室里还萦绕我们琅琅的读书声,在操场上还有着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影……

  有一次考试,数学老师发下了卷子,这是一次题很简单,大家认真做,卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试我都考得不错这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。

  我看了看老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。第二天老师把我叫到办公室,拿出我的.卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这、这怎么可能?88分,连A都没考上!

  我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是乘法,我看成了除法。原题写的是9.2,我就抄成了92;几道简单的题都做错了……天啊,这就是我的杰作啊!半晌,老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?班长不能这样!骄傲有用吗?”

  自从,经历这件事以后,我再也不马虎了,让我从深层意义上理解了“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”每个人都要谦虚待人,永远不要认为自己是最好的。因为,我们永远不是第一,第一需要去争取,不是要去空想,要用实际行动来证明自己的实力与成绩。所以,我们应该铭记这句“骄傲使人落后,谦虚使人进步”这句名言,我们应该从深层来去理解这句话的含义。

  难忘小学生活岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

小学生的作文600字 篇9

  俗话说:“萝卜青菜,各有所爱。”每个人都有自己喜欢的一种植物,有人喜欢玫瑰,因为它有高贵的姿态,艳丽的花朵;有人喜欢水仙,因为它有妩媚的风姿,娇嫩欲滴的花瓣;还有人喜欢广玉兰,因为它有纯洁高雅的气质。而我则喜欢朴实淡雅的花生。

  花生是非常普遍的,随处可见。每年的3月份,正是春末夏初的时期,那时候,春光明媚,绿的草,绿的树,各色的花,凑成了一幅美妙的山水画。这时,农民伯伯们便在地里播下了花生的种子。没过多久,花生芽便探出了它们的小脑袋,左顾右望,对这世界充满了好奇。再过几天,它们的头顶便有一两片嫩叶,轻飔微

  微拂过,那叶子摇摇摆摆,可爱极了。时间一天一天的过去了,花生越长越大,越长越茂盛,慢慢的,茂盛的绿叶下点缀着几朵黄花,好看极了。花开始慢慢凋落,地底下的花生籽越来越饱满,它们就这样生长着。

  秋天到了,花生成熟了,它们的叶子变得很枯黄,慢慢凋落。现在,正是金色的季节,大地一片金黄。现在也是忙碌的季节,农民伯伯们可忙了,干完这样又干那样。同时,花生也丰收了,那一颗颗饱满的子粒令农民伯伯的脸上挂满了喜悦的笑容。

  我更高兴,因为又有花生吃了。中午,妈妈正在剥花生,我蹲在旁边,看着花生丑陋的外壳,我心里暗自嘲讽:怎么会有这么丑陋的植物,我怀着好奇心问妈妈:“妈妈,为什么花生的外表这么丑陋呢?”妈妈抚摸着我的头说:“孩子,花生的外表虽然不好看,但是它的内心却是最美的`,它默默地为人们作奉献,但是不求回报,它的精神也是最美的,有些东西外表虽然好看,但是它对人们有害,那光有外表美怎么行呢?记住,做人也如此,要做好人,做善良的人,不要只关注外表,你懂了吗?”我似懂非懂的点了点头。 是啊!妈妈说得对,那些光有外表美的事物内心却阴险,但那些外表丑陋的事物内心却美,花生的外表丑陋,但惹人喜爱。那些华而不实的东西却永远无法博得人们的喜爱。

  我爱花生,虽然它外表丑陋!

【小学生的作文600字】相关文章:

小学生作文—直面挫折_小学生作文03-02

小学生这就是幸福作文_小学生作文02-23

小学生作文11-23

小学生的作文01-29

小学生作文07-13

小学生作文06-12

[精选]小学生作文07-05

(经典)小学生的作文08-02

【经典】小学生的作文07-25

(经典)小学生作文08-01