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【推荐】小学生的作文600字锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学生的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文600字 篇1
学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要爱惜课桌椅。学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要爱惜课桌椅。
现在同学们的学习环境比起灾区学习的同学要好成百上千倍。从小学到中学用的全是新桌椅，但有个别同学并不懂得珍惜，喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上字，这是极不文明的行为。待你毕业离校后，这不文明的劣迹还会留下，当低年级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影响。
校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施，试想，一位同学、十位同学、百位同学不爱护公物，那么，我们的校园将不成其为校园，也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。那么我们应该怎样来爱护这些公物呢？我认为我们在打扫教室卫生时课桌椅要轻摆轻放，不要坐在椅子上摇晃，不要在桌子上乱涂乱画。学校的门窗也要轻开轻关，大厅里的展板也不要轻易乱动，操场上的双杠·篮球架·排球网等都是学校的公共财物。我们每个人都应该去爱护它，保护它，不要去伤害它，破坏它。
“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。个人的`言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个学校的总体素质。一个同学是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出个人道德素质的高低和学校精神风貌；从大处讲也反映了国家文明程度及民族素质的高低。
在此，我们六年级五班的全体同学向全校同学发出如下倡议：
爱护公物从我做起，从身边做起 。爱护学校的一切公共财物，敢于与破坏行为作斗争，要以爱护公共设施为荣，以破坏行为为耻。
同学们，让我们携起手来，共同建设我们美丽的河西小学，让河西小学的明天更加美好！
小学生的作文600字 篇2
今天，我的作业快做完了，就剩下作文和国庆实践体验活动没做完，我想出去玩一会儿，妈妈同意了。
于是， 我就走到了院子里，我看见一个小朋友在抓蚱蜢，我连忙跑了过去，问：“我能不能跟你一起抓蚱蜢?”小朋友说：“好啊!”我看见一只蚱蜢停在草丛中间，然后，我弯下腰、手拱起来，“啪”的一声，蚱蜢抓住了，可是没想到，蚱蜢从我的手缝里溜了出来，它向草丛飞去，然后，蚱蜢好像飞累了似的，降落在水泥地上，我眼珠子一转，想出了一个好办法，我拿了一片小叶子，放到蚱蜢的面前，蚱蜢爬了上去，津津有味地吃了起来，我趁机迅速抓住了小蚱蜢，就这样接二连三的抓了七只蚱蜢，有的是老蚱蜢背着小蚱蜢，有的是棕色的，我看见的那位小朋友说：“我们来观察一下蚱蜢吧?”我说：“好的”，于是，我们拿出了一只蚱蜢开始观察，蚱蜢的整个身体是绿色的，尖尖的头上长着两对细细的触角，细小的眼睛长在头的两侧，四条长长的前腿长在肚皮下面，两条有力的后腿长在前腿的后面，它所有的脚都是黑黑的，有一排齿轮，是用于抓住物体，在它漂亮的绿袍下面，还长着一对粉红色的.翅膀，它的尾巴是尖尖的，蚱蜢的整个身体看上去是两头尖中间胖，像个指南针，给它喂食物时，我才发现它的嘴巴不停地动着，嘴巴上面有两根像胡须一样的东西咬着叶子。我还知道蚱蜢要吃比较嫩的叶子。
只听见妈妈喊叫着：“聪聪，吃饭了”，我从抓的蚱蜢中拿出一只放到了塑料瓶里，然后，跟那位小朋友告别，就跑回家了。
小学生的作文600字 篇3
春节的一天，我和妈妈乘318路去绍兴的亲戚家做客。春节的公交车特别繁忙。
车到西湖头，走上来一位头发花白的老奶奶，妈妈连忙站起来让座，老奶奶就地在我的身边坐了下来。车子启动不久，老奶奶先是一阵轻微的.咳嗽，似乎要晕车的样子，接着又颤颤巍巍地从口袋里掏出一瓶木糖醇口香糖。大概是她的儿女为防她晕车而买的吧。老奶奶先是拿在手上左看右看了一会儿，然后又摸了摸瓶盖，再使劲拧，可是瓶盖就是不开。她悄悄地看了周围一眼，发现没人注意她的动作，又上下翻了一下瓶子，不知所措地拿在手上。
看来，儿女们虽然给她准备了防晕车的食品，可是没想到老奶奶打不开。也许是面子关系，她也没请周围的人帮忙。这时，我忽然想到我也有一瓶木糖醇放在妈妈的包里，于是我大声对妈妈说：“妈妈，我想吃口香糖。”妈妈想也没想就递给了我。我接过瓶子，用余光瞟了老奶奶一眼，只见她正盯着我手上的瓶子。于是我慢慢地捏住瓶口的小环，轻轻地拉开，又 “嘭”的一声，打开了瓶盖。我倒出一粒正要咀嚼，听见“啪”的一声，老奶奶手上的瓶盖也打开了，我欣慰地笑了。不知为什么，今天的口香糖，我嚼得特别响。
是啊，生活中我们经常会“摔跤”，也经常会遇到不少的好心人来帮忙，可他们的好心有时却使我们失去了掩盖难堪的机会，只能被动地接受关怀和安慰。其实，谁都不愿意把脆弱与沮丧摆在别人面前，让伤痛在“光天化日”之下无处躲藏。
我相信：别样的帮忙，会使这个社会更加和谐。
小学生的作文600字 篇4
“讲诚信”，就是说实话、说真话，“谎言就是说谎话。讲诚信是做人的基本理得，从我们懂事的时候，家长就告诉我们不要撒谎，要诚实，等我们上学了，老师也给我们加深了讲诚信的重要性。让我们知道做人要讲诚信、懂礼貌、不随意的撒谎。
我们也背了《小学生规范》和《小学生守则》。一个人如果讲诚信就会结识更多的朋友，就会受到别人的信赖。我们在课文中曾学过，列宁在姑妈家玩时打碎过花瓶，当时他并没有承认，回到家里认识到了不应该撒谎，便主动给姑妈写信，说明了原因道了歉。列宁就成了我们讲诚信学习的榜样。当然，讲诚信固然重要，然而，谎言令人觉得可怕。有的人说在某种情况下说了谎话，称自己是“善意的`谎言”，有人则认为，谎言就是欺骗，就是撒谎，没有什么善意和和不善意，那么生活中到底需不需要善意的谎言呢？需要，当然需要，生活中有许多人为了另一个人，说出了谎言。
大家一定看过一则新闻吧，一个七八岁的的小男孩，双眼被挖掉了，他时不时的问妈妈：“天怎么还不亮啊！”妈妈说：“你的眼睛出了点毛病，过两天就好了。”其实那个小男孩再也看不到光明，再也看不到那灿烂的阳光了。这个小男孩的妈妈为了小男孩，说了“谎言”，这种“谎言”不算是撒谎，而是“善意的谎言”。
综上所诉，做人要讲诚信，这一传统美德应该发扬光大，但为了使不如意的事情有一个好的结果，我们避免不了也要有“善意的谎言”，“谎言与善意的谎言不能相提并论”。但愿善意的谎言能让人与人之间变得和睦相处，让人在黑暗中看到光明！
小学生的作文600字 篇5
秋去冬来，生机勃勃的森林，已变得万籁俱寂。“歌唱家”青蛙去冬眠了；“活泼小精灵”小松鼠在树洞里吃着松果；“虎背雄腰”的熊太婶也在做珍羞美味般的美梦……而那只被狐狸骗走了肉的乌鸦呢？她正为做窝的事而愁眉苦脸呢！
事情是这样的：那是天高云淡的秋天的事。那是一个电闪雷鸣、风雨交加的夜晚，呼啸的狂风把乌鸦的.窝吹出了一个大洞。乌鸦本来还想“当一天和尚撞一天钟”可是，天气却渐渐冷了起来，乌鸦不得不为窝的事烦恼起来。
经过绞尽脑汁的思考后，它决定让邻居麻雀小姐来帮忙。
于是，她张开翅膀，扑腾了几下，飞到了长得小巧玲珑的麻雀小姐家。她敲了敲麻雀小姐的家门，等了半天，却不见半个人影。乌鸦从旁边的窗户里望去，只见里面空空如也，早已人去楼空。这时，乌鸦才忽然想起，麻雀小姐早就搬走了。忘了告诉大家，乌鸦可是个“健忘狂”。这天，乌鸦在家门口渡过了一个还算不冷的夜晚。
第二天一大早，乌鸦便向森林深处飞去。她在昨晚入睡前，想到了自己的远房亲戚——聪明机灵的鹦鹉先生。来到鹦鹉先生家，却发现他们家的情况比自己的情况更加不堪入目。也就不好意思开口请求他们再帮忙了。
到了晚上，天气却出奇的冷。乌鸦站在家门口，希望明天能找到人帮自己把窝修好。她幻想着窝修好大功告成的情景，心里不禁乐开了花。可就在这时，原本凉风习习，现在却变成了刺骨寒风，让乌鸦不禁打了个寒颤。又过了一会儿，下起了雪，风雪交加，使乌鸦的两条腿抖个不停，两条碰在一起发出“咚咚”的响声。乌鸦赶到死亡离她不远了，便闭上了绝望的双眼。
第三天，一觉醒来，乌鸦发现自己居然没死，赶紧翻开皑皑白雪，找出树枝，把洞补上了。
乌鸦虽然大命不死，但她明白了一个道理一个人不要总是指望外人，依靠自己是最便捷，最有效的！
小学生的作文600字 篇6
期中考试已经过去一周了，在这一周里，我们都在反省自己，重新立目标，并为之奋斗。
那天，我们的数学又开始了新的课程，我深知自己之前学的不好，不够努力，所以，在以后的每一节课，我都会严格要求自己，不能让自己再继续堕落下去了，我已经没有后退的余地，也不会再给自己留余地，只能进，不能退。那天的数学课，果然有效，我发现自己听得格外明白，格外清楚，已不再像以前那么迷迷糊糊了。不只是这样，从那以后，不管晚上学到多么晚，次日上课，也不感到困了，所以，作业做起来也不那么费力了，反而觉得很easy。有时候做完作业，就可以多一些时间复习学过的`内容。
“叮铃铃……”上课铃响了，有一节数学课，心里有些害怕。另一个班上数学课，有一些同学“倒霉”了。孰不知，又一次暴风雨也正在从我们背后偷偷袭来，那一节课，教室内死一般寂静，我们可以听见老师走进来的脚步声，就更加胆战心惊。老师要讲布置的课下作业，而且，和以前不一样的是，要让我们同学讲，不仅要会做，好要讲出解题思路。叫一个同学，就代表着一行要做准备，一开始，就是叫的我这一行，幸亏我的作业是自己做的，会讲解题思路，慢慢的，有一些同学讲不出怎么做的了，老师也知道，这些不会讲的，有一小部分是真不会，但占大多数的，是抄的别人的作业，所以，才不会讲。可能是数学老师觉得以前管得不严，同学们总是抄袭作业，才导致数学考不好，老是这是在“打击”抄袭作业现象，那些倒霉同学没能逃过这一劫，听着那声音，我都不禁毛骨悚然。毕竟也是同班同学，心里也会不好受。
我知道，说学老师也是在警告我们：抄作业只会害了我们自己，考试的时候，没有人让我们抄的，只能靠自己。通过那一节课，我知道了抄作业的害处。以后，我一定控制自己不抄作业，一切靠自己。
为了中考而拼搏，为了自己而拼搏！相信自己，一定会成功的。I am very wonderful!
小学生的作文600字 篇7
大自然有着最美丽的四位“仙子”，春姑娘有她的生机勃勃，夏姑娘他的热情无边。秋姑娘有她丰收的喜悦，冬姑娘有她纯洁的美丽!我们生活在大自然的怀抱，这都是大自然赐予我们的美丽!
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天万物生长，小草从大地里探出头来，花朵们也不知从何时起开始绽放。树上的黄叶落尽了，带来的是一片片嫩嫩的，像婴儿一般的绿芽儿。人们也开始出来活动了，有的小步的走，有的大步的跑，尽情的在这春天的大地上戏耍……我喜欢春天，因为春天是如此的美丽!。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天，太阳是如此的热情，树木也长的是如此的茂盛，花朵们更毫不吝惜地绽放，互相争夺。夜晚，和朋友在草地上躺着，欣赏那漫天星星的银幕，还能听到由蟋蟀、青蛙等“音乐家“演奏的一首首名曲，使人难以忘怀!我喜欢夏天，夏天是如此美丽!
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天树叶从树上飘落下来，宛如一个个精灵，这是一个丰收的季节，每个农民伯伯的脸上挂满了喜悦。在这广袤无垠的天空上，有的是繁星，像镰刀般的月亮悬挂天幕，与银河相互交辉。伴着清凉的秋风，同家人们一同享受着如此美景——美妙!我喜欢秋天，因为秋天是如此的美丽!
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬天下起了雪，像鹅毛一般轻柔的雪花飘落下来，把街道和树木都披上了一件雪白的霞衣，到处都是如此的洁白!梅花，是冬天的一种“特产”，它代表那些艰苦磨炼的'人，不与别人相互争夺的人!只有在艰苦环境中成长，才能让自己更加完美，活出自己的自信、自己的风采!我喜欢冬天，因为冬天是如此的美丽!
四季拥有不同的特点，春有她的生机勃勃，夏有她的热情无边，秋有她丰收喜悦，冬有她的坚强美丽!四季都是如此的美丽，这么的不凡，这么的动人，让我陶醉其中!四季，如此的美丽!
小学生的作文600字 篇8
一转眼间，秋天就到了。
这天我和几个比较友好的小伙伴去郊秋游，我们看到哪里鲜花齐放可爱的小草向我们招手呢！特别令人赞叹不绝的是一棵棵排着整齐队伍的树木们。而让我最值得欣赏的是它们的树叶，以下的几种树木的树叶了。
第一种就是银杏树叶。它好象一把小巧玲珑的宝扇，初秋，它还是绿色的，几阵秋风，它就慢慢地、慢慢地变成黄色了，听别人说到不久它还会变成金黄色的呢！啊！我真想亲眼看到它们慢慢地从黄色变成金黄色的呀。我最喜欢那些从树上飘飘悠悠掉在地上的银杏叶，那一些叶宝宝告别了树妈妈，像美丽可爱的蝴蝶翩翩起舞，扑入大地。那金黄金黄的树叶在阳光下如一把碎金，为这个美丽而充满色彩的秋天又增加了一片光茫。
说了这么多关于我对银杏叶的喜爱和一些银杏叶形状啊什么的，现在我再向大家介绍一下枫叶吧，枫叶是我这么多的树叶中最让我觉得有一种情有独钟的感觉了。
秋天一到，它便变得红红火火的了，让我看到了心旷心怡，顿时想起杜牧写的那首“山行”的诗后两句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。啊！这真是名副其实呀！枫树的叶子有五个叉，像一只小手，它的叶瓣纹理十分之清楚，叶子的`边缘有锯齿，好像一把锋利的锯子，秋风吹过它也像其它树叶一样向树林妈妈告别。对了差点忘了告诉你们枫叶为什么不是绿色而是红色呢！这是我们科学家发现的原
因：这是因为秋天气温降低，枫叶里的叶绿素被破坏了，产生了花青素，有了它，枫叶就逐渐转为暗红色的了。
在秋天里还有许多的树叶让你数不胜数，今天，我就为大家介绍到这里吧，下次你们大家再去观察一下吧。
啊！这些树叶太美了，我喜欢极了，不过我更爱这斑斓的秋天。
小学生的作文600字 篇9
今天下午，家里没人，本来想跑出去痛快地玩一个下午，刚向往外跑，发现门被锁上了。不怕，拿钥匙去。钥匙呀，你在哪啊？记得明明放在桌上的，难道它长腿跑了？还是插翅膀飞了？不会吧！找，我快要把家翻个底朝天了，也没找着，怎么办？气死了，不找了，哼！没办法，下午就只能呆在家了，唉……闷死了，看电视吧！怎么会是一片雪花？天啊，原来天线被老爸拔下来了，没信号！唉，无奈！
过了半个小时，我听见有人在外面叫，正烦着呢，才不理她呢！好像是住在楼下的果果嘛！哈！有戏了！让她陪我玩，总不能让她走吧！她在门外头，我在门里头。我们说着说那，果果还是问：“你出来玩吧！”“玩？谁不想呀，只要你能救我出去，不光和你玩，我还请你吃麻辣串呢！”她一听说：“我也救不了你。你还是等你老妈回来再找我玩，别忘了请我吃麻辣串哦！”说完她便走了。
啊？那要等到晚上了，要是我能像申猴一样能翻墙，那该有多好啊！对了，我想出了一个办法，我乐滋滋得拿出长梯往果果家的窗子一靠（幸好她把窗子开着）慢慢地爬下去，果果以为是小偷就拿了个扫把一挥叫了一声“小偷！”我捂着被打到的地方说：“有我这么漂亮的`小偷吗？”果果给我擦了点药说：“你真行！居能想出这种办法！”
不一会儿我听到了一个熟悉的脚步声，接着就听到妈妈说：“晴晴?晴晴！开开门，妈妈回来了！”“妈妈我在这！”我对着楼上大叫。我回了家被老妈狠狠地批评了一顿，真搞不懂老妈为什么要把我锁在家里。
唉，被锁的滋味真是不好受啊！
小学生的作文600字 篇10
小朋友,你们玩过“斗蛋”的游戏吗？在这立夏即将到来之际,我带着奶奶亲手帮我煮的两个鸡蛋,兴高采烈地来到了尖尖角作文馆,和同学们一起玩起了有趣的斗蛋游戏。
大家给自己的蛋取了有趣的名字,有“完蛋”、“臭蛋”,“蛋王”......这些滑稽的名字,逗得大家哈哈大笑。我给我的蛋取的名字是“精灵蛋”,因为我希望我的蛋能像动画片里的精灵一样使用瘣法,来保护自己不被打破。取完名字后,我悄悄地对蛋说:“精灵蛋啊精灵蛋,你可不能让我失望啊,一定要取得‘蛋王’的称号啊！"
比赛快要开始了，我心里好紧张啊,生怕我心爱的蛋被撞破。
老师说了比赛规则:找好对手,－手握蛋,相互碰撞,蛋破为输。
第一次,我找陈秦璐做对手,我左手拿着蛋,眼睛紧紧盯着我的蛋和她的蛋,只听陈老师喊道:“开始！”陈秦璐的蛋猛地朝我的'蛋撞过来,我也毫不示弱,迎了上去,就在两个蛋相撞时,我闭上了眼睛,心想:我那弱小的鸡蛋－定斗不过她的蛋。只听"啪"的一声,我睁开眼睛,看看我的蛋,又看看她的蛋,发现我的蛋被撞得粉身碎骨,而陈秦璐的蛋却完好无损,这一轮我输了。第一轮结束了,赢的同学们喊道:"我赢啦,我赢啦！"有的还手舞足蹈起来,输的同学唉声叹气。
经过一次次的比赛,马亦豪的鸭蛋赢了,我还有点不服气,又拿出－个鸡蛋,和他举行了一场决赛,我又听见了“啪”的一声,我的蛋碎了,我很沮丧。
比赛完了以后,我津津有味地吃起了我的小鸡蛋。
斗蛋的游戏真有趣呀！
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