小学生的作文400字

精选小学生的作文400字锦集6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文400字6篇，欢迎大家分享。

小学生的作文400字 篇1

　　每当我看见家里那部生锈了的旧自行车，常常让我想起小时候跟爸爸一起组装这部自行车的情景。已经过去那么多年了，那个情景依然那么清晰。

　　记得那一天下午，爸爸从外面扛来一大件东西。刚进门，他就笑眯眯地对我说：“菁菁，你猜猜看这是什么东西？” 我仔细地看了看， 说：“自行车，对吧？” 爸爸点了点头，说今天跟我一起组装这部自行车。

　　组装自行车？ 自行车我骑过，但我从来没有想过自己可以动手组装一部自行车。 我小小的心灵充满了兴奋，迫不及待地找来把剪刀将捆扎部件的绳子逐一剪开。

　　我和爸爸把一个个部件摆开来。爸爸动手将前轮装到车架上，而我就负责装脚踏板。当我拿起其中一个脚踏板，用扳手使劲地拧呀拧，试图把它装到车子上的`时候，却发现这个任务并没有想象那么容易。我不停地摆弄着脚踏板，而爸爸这时候已经轻松地装好了轮子和座垫，正在装前面的车把子了。不行， 我得加快动作。弄了一会儿我终于装好一个脚踏板，开始装另一个了。但是这次我怎么拧也拧不上去了，最后还搞得我满头大汗。

　　我有点泄气了，蹲在地上一副不开心的样子。爸爸看见了，便放下手中的活过来帮我。他把已经装上去的脚踏板卸下来，看了看，然后哈哈大笑：“你呀，真是个马大哈， 你把它们装反了。” 是吗？我立刻对调了脚踏板，继续我的工作。

　　真的，这次我很快就把它们装好了。我终于可以开心地笑了，虽然一时粗心，浪费了些时间，但最终我还是胜利完成任务了。

小学生的作文400字 篇2

　　时间一天一天逼近，每个人都在为取得好的成绩而努力奋斗。虽然窗外寒风呼啸，但是处在这个大家庭中的我们，还是倍感温暖。

　　我相信，无论怎样，我们的决心都不会动摇。如果处于班级前列的学生能够向现在较为落后的学生伸出援手，那么他们都将会在学业上获得更多成功的曙光。因此我们班的同学想出了一个主意：一对一互助学习。以同桌为单位，进行互帮互助。大家都是十分赞同此观点。互帮互助不仅令成绩较好的同学再次加强了对知识点的记忆，还另学习上有困难的同学理解了不懂的难点。

　　“快点过来复习，不许浪费时间。”听那是我们班班长张翰林的声音。作为班长，他带领着班级的同学积极实施互帮互助这项举措。现在他正拉着他那位想要偷懒已经偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班长手拿一本小高考知识点认真的问着他，而他也能够认真地回答，错了一个，继续复习。

　　经过这几星期的努力，在本周的两次小测验中，大家都获得了较大的进步尤其是许晓璐和丁宇这对组合更是优秀，也是成效最快的.一组成功组合。她们不仅相互督促，珍惜每分每秒的学习时间，还相互问答相关知识点，加强记忆。因此这次考试两人都获得了很大的进步。除此以外，班级的其他结对组合也能够相互配合，并取得较大的进步。

　　送人玫瑰，手有余香。高度永远是一个变量，而快乐则是附于跋涉过程的函数。相信无论是怎样的逆境，只要我们相互帮助携手共进一起努力，我们终会爬过高山走上坦途。

小学生的作文400字 篇3

　　这次学校期中考，班上的同学都考得不错，但我却考不好。当同学拿到考卷时，脸上都带着喜悦的表情，而我却感到伤心难过，我想妈妈看到我的分数，可能会失望难过，一想到这，我就更沮丧。

　　其实平常不管是老师，还是妈妈都叫我要复习，才不会在考试时出错。我都回答好，但是事实上，却是有听没有到，嘴巴上说好，心里却想敷衍带过。因为我的偷懒，所以每次我都随便写一写，胡乱复习，甚至写数学评量时，我还偷偷抄后面的解答。就是因为这样不认真的学习态度，我才会考出一个烂成绩，真是悔不当初。

　　看着同学都高兴的捧着自己的考卷，我的心里就更难过。如果当初老师跟妈妈的叮咛，我有确实去做到，而且遇到不会的问题，我能去请教同学或老师，发挥打破砂锅问到底的精神。我相信现在我就不会在这里，看着考卷哀声叹气了。所以经过这次的教训，我以后会更认真不偷懒，并且确实的做好复习的动作，才不会再犯相同的错误。

　　古人说：“人非圣贤，孰能无过。”每个人都有犯错的可能，只要知错能改，勇敢的面对自己的`过错，不逃避。并且时时警惕自己，别再犯相同的错误，随时自我反省，及早修正错误，这样才会让自己更进步。经过这次深切的反省，我得到了很多的启示，做事情一定不可以敷衍了事，遇到问题一定要诚实面对，不可以逃避，才可以解决问题。像这次考不好，我诚实的跟妈妈道歉，妈妈就原谅我，并且鼓励我下次再努力。

小学生的作文400字 篇4

　　蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！

　　默默的躺在不起眼的角落里，从来毫无怨言的被火烧化，不错，它就是蜡烛。

　　蜡烛，它没有台灯的耀眼和电灯的明亮，却也能为人们带来光明。停电时，平时闪亮的台灯和电灯，哪一个还能闪闪发光呢？只有蜡烛，被主人兴奋地拿上来，点着，慢慢的，慢慢的融化掉了，留下了一滩硬硬的蜡油。

　　是啊，蜡烛平时躺在那么不起眼的角落里，谁注意过它呢？但是，蜡烛它却不以为然，人们平时不注意它，只有在停电的时候才使用它，而它还是默默无闻，不求回报。

　　这样的精神不正像我们的老师吗？无私奉献。

　　在你安心睡觉的时候，脑海里可曾浮现过这样的`情景？夜深了，老师疲惫的在桌前，批改着作业，那用尽的一瓶瓶钢笔水，就是最好的见证。

　　上课时，都是学生坐在椅子上，老师，您一定很累吧。上课时，您从来不喝一口水，老师您一定很渴吧。您生病时，再严重也给我们托病上课，老师，您一定很难受吧。

　　是啊，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，您虽平凡，但生的伟大。您是学生在黑暗中的一盏灯，是学生迷路时的指路牌。老师，我想说：您辛苦了！

小学生的作文400字 篇5

　　有一天，一个小男孩在田野上放风筝，这天风很大，风筝飞得高高的，都快望不见了。

　　它飞啊飞啊！飞过了田野，飞过了树林，飞过了高山，飞过了草地。

　　它骄傲地对野花说：“瞧！我比你高一万倍还要多呢！”野花没有理它，只是做着自己的工作——将芳香送给大自然。

　　它又飞过树林，对一棵又大又古老的'树说：“木老头看见我了吗？我比你高得多。”大树伯伯没有理睬它，也继续做自己的工作——为人们洒下一片绿荫。

　　它又飞啊飞，飞到高山上，看见小燕子，便飞到燕子头顶上对它说：“矮子，今天我比你飞得高些了吧！哈哈。”小燕子理直气壮地说：“老鹰比你高得多呢！”便飞走了，它也在不停地忙碌着——为人们预报春天的到来。

　　风筝又飞过草地，看见孩子们在玩乐，便飞过去，得意地叫道：“小孩子们，看见我了吗？你们谁都没有我高，羡慕我吗？”孩子们摇摇头，聪明地说：“你总被一根线牵着，多不自由啊！看我们多快乐。”

　　风筝想了辉，认为自己如果没有线牵着，会比老鹰飞得还高。

　　风来了，风筝拼命地挣扎，啊，线终于断了！可风筝却一头摔到地上，再也飞不起来了。

　　这个故事告诉我们，自由是有限度的。

小学生的作文400字 篇6

　　五一放假了，妈妈对我和弟弟说：“你们放假了妈妈就带你们到洛阳看看牡丹怎么样?”我和弟弟别提有多高兴了! 我俩兴奋的一晚上没睡好。

　　今天一大早我和弟弟就起来快速的吃完饭，就和妈妈出发了。一路上看着路边美丽的风景，心想：一会就能看到牡丹了，我很高兴，大人们都说洛阳牡丹甲天下，还说洛阳牡丹是国色天香花中之王，今天我也要见识见识。

　　我们坐了一段路程的车就到了洛阳公园，我们走到了牡丹种植园的地方。哇!在这里所有牡丹花都开了，姹紫嫣红，百花齐放。真有一股春天的气息!这里的牡丹五颜六色，有的是紫红色的、有的是粉红色的、还有的是米黄色的，更有的牡丹花洁白无瑕，好似雪一般。我拿起妈妈手机上的相机就把这美景拍了下来，就在这时我看见了一朵牡丹，它是那么的好看。周围一圈的`花瓣是白色的，往里面一点变成了粉色，在它的正中央夹着一些花蕊，是黄色的。这一朵牡丹简直美到了极点，我心想就算是莲花也未必有这么好看吧!与此同时，我的手也没闲着，拍下了这一朵牡丹。 牡丹不愧是中国的国花，我为它们的美丽而喝彩。

　　我恋恋不舍的离开了牡丹园，坐上了回家的车。

　　五一真好，让我度过了快乐的一天。

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