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精选小学生的作文400字合集六篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学生的作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文400字 篇1
今年我的除夕夜是在我的老家婆婆家度过的，因为各地的除夕夜风俗不同，所以我的除夕夜也别有一翻风味！
婆婆家的除夕夜过得很丰富：贴春联、包饺子、看春晚、放鞭炮、拜神仙、生旺火、吃年夜饭……但是最让我记忆深刻的就是生旺火和放鞭炮。
生旺火时，爷爷先将一些小树枝点燃，再放上木头，然后再放上柏树枝，柏树枝一遇到火苗，马上发出滋滋的响声，火苗也窜的高高的，火堆越来越旺，预示着来年生活红红火火！看着这暖融融的景象，我也忍不住往火堆上加了一把柴火，期盼新的一年家人幸福快乐！
除夕夜家家户户都会放鞭炮，当午夜新年钟声即将敲响的时候，往日里安静的小村庄一下子就沸腾了！今年我自告奋勇要燃放新年鞭炮。爷爷把鞭炮摆好，我赶紧找了一截香头，在爷爷的指引下小心翼翼的对准了引线，引线马上闪起了小火光，我迅速的跑开了，还来不及捂耳朵，小鞭炮已经迫不及待的噼里啪啦的.四处飞溅！好响啊！放完鞭炮，就要放我期待已久的烟花了。随着一声声巨响，天空中一朵朵美丽的烟花绽放了，好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，美丽极了！此时此刻，仿佛整个村庄，整个世界都被淹没在了此起彼伏的鞭炮声中，整个世界都被烟花照的如同白昼……
我的除夕夜过得可真开心啊！
小学生的作文400字 篇2
我有一个幸福的家，家里有爱我的父亲和母亲，还有一个愉快的我。
我先说说我的父亲，父亲是一个正直、善良的人，就是有点爱贪玩，父亲最爱玩电脑和到河边钓鱼。他平时对我管得可严了，尽管他自己是一个电脑迷。父亲每天负责检查我的数学作业，每当我的数学作业全部做对时，父亲就摸着的我头乐呵呵地说：“不错，全做对了。”每当我的作业中出现错题时，他也不像别的父亲一样吵我、骂我，而是给我耐心地讲解，直到我把错题全部做对为止。
我母亲更是一个心底善良、性情柔和的.人。平时她除了上班以外，就是主抓我的学习和照顾我们家的饮食起居。母亲勤劳、热情、爱帮助人，教子有方是出了名的。我的同学都很喜欢母亲，老远见到她就给母亲打招呼：“阿姨好！阿姨好……”
最后，我给大家介绍我吧。我有许许多多的爱好：画画、唱歌、跳舞、滑滑板样样都是高手！但我最喜欢的是画漫画。我画的漫画惟妙惟肖，既逼真又有趣，可受同学们的欢迎了！我的学习成绩在班上还不错。但我也有一个坏毛病，就是粗心大意。每次考试错的都是简单的题，就是由于我的不认真老丢分。不过，这个学期我已经下定决心，一定要改掉这个坏毛病。
这就是我们家每个家庭成员的真实写照。我和父亲、母亲身上都有优点和缺点，我希望我们都能把自己身上的缺点改掉，把优点继续发扬下去。
我爱我的家，我爱我的父亲、母亲，爱他们的朴实和平凡，爱他们的勤劳和善良。
小学生的作文400字 篇3
曾经，我只认为你是我学习的目标，与你并无朋友之情，但是，在分别的那一晚，我的心里空荡荡的，眼角里掉下了一滴泪珠，我的心里被一个问题缠绕着，无法挣脱——朋友，三年后我们能否再次聚首？……
——题记
时光匆匆，现在的我已是一名初中生，当我翻出曾经的照片时，看着那张熟悉的'笑脸时，我的记忆开始倒退，退回分别的那天……
那天，考完毕业试的我们兴冲冲地回到班级，班中一如既往的热闹，我们各回各的座位，放下考试用品，谈论起答案，正谈的起劲时，老师来了，我们如同老鼠见到猫般，四处逃窜，逃回自己的位置。老师如往常般的和我们谈论答案，事后，老师布置完作业就准备放学了，他略带伤感的说：“以后，大家可能要分别了……”这时，大家在嬉戏玩闹着，全然不理会老师，老师无奈地叹口气，让我们排队回家。
这时，我们俩边走边聊天，笑声充满了走廊，走到操场时，我情不自禁的问了句：“要分别了，我们以后还能见面吗？”你怔住了，很快笑容满面地说：“不用担心，我们成绩都不错，以后我们就在一中碰面，那样我们还可以聊天，玩耍的。”我看着她心里默默的说：“好的，让我们先分别三年，各自锻炼锻炼，三年后，一中见。”
……
我的记忆回到现在，看着相片，看着我们充满笑容的脸，回想起那句：“三年后，一中见。”我心里暗自加油：我定能考上一中，与你相见。
开学两个月了，朋友，你在他校还好吗？
小学生的作文400字 篇4
这几天，阳光总是特别好，天气总是晴，同学们的心情也像阳光一样灿烂，像鸟儿一样欢快。原来，我们学校在这个星期四春游，我们三年级安排在崇明东平森林公园。
经过一个多小时的车程，我们穿越了悠长的隧道，终于到达了景色秀丽的森林公园。我的老师先给我们安排好了用餐的地方，大家铺好了桌布，纷纷拿出自己喜爱的食物，和自己的朋友开始分享。有着树荫挡热，不管多热的天气都能挡住，真是一道凉快、清爽的自然空调，导游还主动给我们拍照呢。
吃完午饭，导游带我们到了一块大草坪，我的老师给了我们每人一个风筝，让我们放风筝。一个个拿着自己的风筝，同学们有的用两只手高高举起风筝，风筝像一只“黄蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同学两手握着线轴，一边迎着风跑一边慢慢地放线；有的'同学抬头看天空中升起的“红蜻蜓”忽上忽下，仿佛随时要坠落一样；有的同学很扫兴，因为他的风筝不是挂在树上就是风筝线断了。我也不甘势落，脚下像踩着风似的跑，跑了一程赶紧回来，就这样我来回跑，风筝终于飞起来了。
“哈哈~~”到处传来我们的欢声笑语，在我的老师的叫喊声中结束了本次快乐的春游。我真是太喜欢春游了，真希望时间还能倒流啊！
小学生的作文400字 篇5
散着墨香的树叶，冒着热气的清茶，不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中，你会发现，原来与书交流，妙不可言。
与书交流，我收获的是一份内心的宁静。我明白了“学而不思则罔，死而不学则殆”的学习方式，品味到了“问渠那得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。
与书交流，我体会到“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的山河气壮；感受仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟抱负；在坎坷之际，我会想到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志……
与书交流，我明白了人生的真谛。当我失败时，书会教我勇敢面对，勇往直前，把失败看做成功的转折点，带领我到达成功的彼岸；当我成功时，他会教我不要骄傲，要再接再厉。书中，如同一个无声的'社会，能让我分辨真善美、假恶丑。只要我打开书，只要我打开心灵之窗融入其中，细细品味，我同样可以在无声之间得到启迪和经验。
与书交流，我如同跟一个挚友无声交流。在我迷茫是他把我引入光明大道；在我无助时，他会毫不犹豫地向我伸出援助之手。他是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私贡献的导师，给我处世的道理，传授我无限的知识，纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。
与书架起沟通的桥梁，会让生活更美好。
小学生的作文400字 篇6
今天中午，妈妈买了我最喜欢的西红柿和一些鸡蛋，准备做西红柿炒鸡蛋。我对妈妈说：“妈妈，既然这是我最喜欢的菜，那么，就让我来炒吧。”“行啊！”妈妈爽快地回答。
首先，帮西红柿“洗一次澡”，然后把它们一个个放到切板上，把它们“碎尸万段”。再拿来三个鸡蛋打在碗里，充分地搅拌均匀。等一切准备工作结束后，妈妈说：“可以开始了。”妈妈指挥，我来炒。第一步：先把油倒进热锅里，等油开始冒烟的时候倒入打好的鸡蛋，用锅铲两面翻炒，再随即倒入切好的`西红柿，然后当西红柿逐渐软下的时候放入适量的盐、味精、香葱，妈妈说可以起锅了，于是，我拿来盘子把西红柿炒鸡蛋倒进去。
只见红的红，黄的黄，这样，一盘色泽鲜艳的西红柿炒鸡蛋就此完工。我闻了一下，一时间香气扑鼻，我拿起筷子，就尝了一口，刚吃完就赞不绝口地说：“老妈，没想到我第一次做菜，竟然比你做得还好吃。”老妈拿起筷子也尝了一口，吃完了还对我竖起大拇指说：“老尧，想不到你还有做菜的天赋。”我们；两目相对，然后哈哈大笑起来。
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