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精选小学生的作文400字合集六篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学生的作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的作文400字 篇1
今年我的除夕夜是在我的老家婆婆家度过的,因为各地的除夕夜风俗不同,所以我的除夕夜也别有一翻风味!
婆婆家的除夕夜过得很丰富:贴春联、包饺子、看春晚、放鞭炮、拜神仙、生旺火、吃年夜饭……但是最让我记忆深刻的就是生旺火和放鞭炮。
生旺火时,爷爷先将一些小树枝点燃,再放上木头,然后再放上柏树枝,柏树枝一遇到火苗,马上发出滋滋的响声,火苗也窜的高高的,火堆越来越旺,预示着来年生活红红火火!看着这暖融融的景象,我也忍不住往火堆上加了一把柴火,期盼新的一年家人幸福快乐!
除夕夜家家户户都会放鞭炮,当午夜新年钟声即将敲响的时候,往日里安静的小村庄一下子就沸腾了!今年我自告奋勇要燃放新年鞭炮。爷爷把鞭炮摆好,我赶紧找了一截香头,在爷爷的指引下小心翼翼的对准了引线,引线马上闪起了小火光,我迅速的跑开了,还来不及捂耳朵,小鞭炮已经迫不及待的噼里啪啦的.四处飞溅!好响啊!放完鞭炮,就要放我期待已久的烟花了。随着一声声巨响,天空中一朵朵美丽的烟花绽放了,好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,美丽极了!此时此刻,仿佛整个村庄,整个世界都被淹没在了此起彼伏的鞭炮声中,整个世界都被烟花照的如同白昼……
我的除夕夜过得可真开心啊!
小学生的作文400字 篇2
我有一个幸福的家,家里有爱我的父亲和母亲,还有一个愉快的我。
我先说说我的父亲,父亲是一个正直、善良的人,就是有点爱贪玩,父亲最爱玩电脑和到河边钓鱼。他平时对我管得可严了,尽管他自己是一个电脑迷。父亲每天负责检查我的数学作业,每当我的数学作业全部做对时,父亲就摸着的我头乐呵呵地说:“不错,全做对了。”每当我的作业中出现错题时,他也不像别的父亲一样吵我、骂我,而是给我耐心地讲解,直到我把错题全部做对为止。
我母亲更是一个心底善良、性情柔和的.人。平时她除了上班以外,就是主抓我的学习和照顾我们家的饮食起居。母亲勤劳、热情、爱帮助人,教子有方是出了名的。我的同学都很喜欢母亲,老远见到她就给母亲打招呼:“阿姨好!阿姨好……”
最后,我给大家介绍我吧。我有许许多多的爱好:画画、唱歌、跳舞、滑滑板样样都是高手!但我最喜欢的是画漫画。我画的漫画惟妙惟肖,既逼真又有趣,可受同学们的欢迎了!我的学习成绩在班上还不错。但我也有一个坏毛病,就是粗心大意。每次考试错的都是简单的题,就是由于我的不认真老丢分。不过,这个学期我已经下定决心,一定要改掉这个坏毛病。
这就是我们家每个家庭成员的真实写照。我和父亲、母亲身上都有优点和缺点,我希望我们都能把自己身上的缺点改掉,把优点继续发扬下去。
我爱我的家,我爱我的父亲、母亲,爱他们的朴实和平凡,爱他们的勤劳和善良。
小学生的作文400字 篇3
曾经,我只认为你是我学习的目标,与你并无朋友之情,但是,在分别的那一晚,我的心里空荡荡的,眼角里掉下了一滴泪珠,我的心里被一个问题缠绕着,无法挣脱——朋友,三年后我们能否再次聚首?……
——题记
时光匆匆,现在的我已是一名初中生,当我翻出曾经的照片时,看着那张熟悉的'笑脸时,我的记忆开始倒退,退回分别的那天……
那天,考完毕业试的我们兴冲冲地回到班级,班中一如既往的热闹,我们各回各的座位,放下考试用品,谈论起答案,正谈的起劲时,老师来了,我们如同老鼠见到猫般,四处逃窜,逃回自己的位置。老师如往常般的和我们谈论答案,事后,老师布置完作业就准备放学了,他略带伤感的说:“以后,大家可能要分别了……”这时,大家在嬉戏玩闹着,全然不理会老师,老师无奈地叹口气,让我们排队回家。
这时,我们俩边走边聊天,笑声充满了走廊,走到操场时,我情不自禁的问了句:“要分别了,我们以后还能见面吗?”你怔住了,很快笑容满面地说:“不用担心,我们成绩都不错,以后我们就在一中碰面,那样我们还可以聊天,玩耍的。”我看着她心里默默的说:“好的,让我们先分别三年,各自锻炼锻炼,三年后,一中见。”
……
我的记忆回到现在,看着相片,看着我们充满笑容的脸,回想起那句:“三年后,一中见。”我心里暗自加油:我定能考上一中,与你相见。
开学两个月了,朋友,你在他校还好吗?
小学生的作文400字 篇4
这几天,阳光总是特别好,天气总是晴,同学们的心情也像阳光一样灿烂,像鸟儿一样欢快。原来,我们学校在这个星期四春游,我们三年级安排在崇明东平森林公园。
经过一个多小时的车程,我们穿越了悠长的隧道,终于到达了景色秀丽的森林公园。我的老师先给我们安排好了用餐的地方,大家铺好了桌布,纷纷拿出自己喜爱的食物,和自己的朋友开始分享。有着树荫挡热,不管多热的天气都能挡住,真是一道凉快、清爽的自然空调,导游还主动给我们拍照呢。
吃完午饭,导游带我们到了一块大草坪,我的老师给了我们每人一个风筝,让我们放风筝。一个个拿着自己的风筝,同学们有的用两只手高高举起风筝,风筝像一只“黄蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的同学两手握着线轴,一边迎着风跑一边慢慢地放线;有的'同学抬头看天空中升起的“红蜻蜓”忽上忽下,仿佛随时要坠落一样;有的同学很扫兴,因为他的风筝不是挂在树上就是风筝线断了。我也不甘势落,脚下像踩着风似的跑,跑了一程赶紧回来,就这样我来回跑,风筝终于飞起来了。
“哈哈~~”到处传来我们的欢声笑语,在我的老师的叫喊声中结束了本次快乐的春游。我真是太喜欢春游了,真希望时间还能倒流啊!
小学生的作文400字 篇5
散着墨香的树叶,冒着热气的清茶,不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中,你会发现,原来与书交流,妙不可言。
与书交流,我收获的是一份内心的宁静。我明白了“学而不思则罔,死而不学则殆”的学习方式,品味到了“问渠那得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。
与书交流,我体会到“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的山河气壮;感受仁人志士“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟抱负;在坎坷之际,我会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志……
与书交流,我明白了人生的真谛。当我失败时,书会教我勇敢面对,勇往直前,把失败看做成功的转折点,带领我到达成功的彼岸;当我成功时,他会教我不要骄傲,要再接再厉。书中,如同一个无声的'社会,能让我分辨真善美、假恶丑。只要我打开书,只要我打开心灵之窗融入其中,细细品味,我同样可以在无声之间得到启迪和经验。
与书交流,我如同跟一个挚友无声交流。在我迷茫是他把我引入光明大道;在我无助时,他会毫不犹豫地向我伸出援助之手。他是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私贡献的导师,给我处世的道理,传授我无限的知识,纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。
与书架起沟通的桥梁,会让生活更美好。
小学生的作文400字 篇6
今天中午,妈妈买了我最喜欢的西红柿和一些鸡蛋,准备做西红柿炒鸡蛋。我对妈妈说:“妈妈,既然这是我最喜欢的菜,那么,就让我来炒吧。”“行啊!”妈妈爽快地回答。
首先,帮西红柿“洗一次澡”,然后把它们一个个放到切板上,把它们“碎尸万段”。再拿来三个鸡蛋打在碗里,充分地搅拌均匀。等一切准备工作结束后,妈妈说:“可以开始了。”妈妈指挥,我来炒。第一步:先把油倒进热锅里,等油开始冒烟的时候倒入打好的鸡蛋,用锅铲两面翻炒,再随即倒入切好的`西红柿,然后当西红柿逐渐软下的时候放入适量的盐、味精、香葱,妈妈说可以起锅了,于是,我拿来盘子把西红柿炒鸡蛋倒进去。
只见红的红,黄的黄,这样,一盘色泽鲜艳的西红柿炒鸡蛋就此完工。我闻了一下,一时间香气扑鼻,我拿起筷子,就尝了一口,刚吃完就赞不绝口地说:“老妈,没想到我第一次做菜,竟然比你做得还好吃。”老妈拿起筷子也尝了一口,吃完了还对我竖起大拇指说:“老尧,想不到你还有做菜的天赋。”我们;两目相对,然后哈哈大笑起来。
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