描写的小学生作文300字

时间：2022-08-24 14:49:04 小学生作文我要投稿

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精选描写的小学生作文300字汇总8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的描写的小学生作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

精选描写的小学生作文300字汇总8篇

描写的小学生作文300字篇1

　　还记得童年第一次看见四叶草时那种兴奋和喜悦，青涩得没有一丝杂质的四叶草点缀在花坛一个不起眼的角落，好似人们都被牡丹、迎春的芬芳吸引，却忽略了这株可爱的`四叶草，我也是因为个子的缘故有幸地看到了它，忍不住偷偷把它摘下，再把它重新种在家里的花盆里，只是很可惜，它终是没有成活，后来渐渐枯萎了。我把枯萎的四叶草挖了出来，小心翼翼地把它夹在妈妈给我的相册里，他们都说相册代表回忆，关于四叶草的这些日子，可能也会成为我一生的回忆吧。

　　后来，我长大了，开始学别人笑童年的天真，装出一副老成的样子对着一年级的小学生指指点点。说他们横冲直撞，个子太矮什么的，直到那天，我拿到了老师发下的小学毕业照，回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相册中，没想到翻到后来，竟滑落出一片枯黄的四叶草，心似乎猛然一惊，又愣愣地把视线向了毕业照，不禁轻轻一笑，原来，其实我一直都是一片四叶草，一片青涩的四叶草，只是我爱装出那副大人的模样罢了。

描写的小学生作文300字篇2

　　早晨一起床，只觉得一阵寒意，接着便“哈啾”、“哈啾”地打喷嚏。“呀！怎么不多穿些衣服，小心着凉啊！”妈妈关切地说。“好嘛！好嘛，我穿就是了。”说完便抓起毛衣一件一件地套上。

　　吃完早餐，又想起爸爸说的话：“早晨空气新鲜，出去走走对健康有帮助。”“嘿！看看院子的花吧！”念头一闪过，马上以百米冲刺的速度“冲”出去。放眼一看，花花绿绿，真是美不胜收。咦？奇怪，那红红的东西是什么呀？揉揉眼睛，再仔细端详，好像是……是一串红，不对呀！一串花朵是很小的，况且它又有绒毛，绝不是。我沉思了片刻，对啦！是鸡冠花。它刚刚冒出了娇嫩的、小小的红花，显得好可爱。太好了，花园又添一个小生命。转个角度再看，翠绿的龙柏，雄赳赳地立在中央。圣诞红也像淑女似的，穿得好时髦！又望见角落的菊花，摆着迷人的'姿势，她有耐寒的精神，我好敬佩，不但如此，她们还开得很美丽呢！

　　哇！泥土好干，赶快提桶水来，浇在她们婀娜多姿的身躯上，对那小鸡冠花，我还特别小心地用手指沾水，滴在绒花里。阳光温柔地照射着，鸡冠花留在叶子上的小水珠，闪嫩着五彩缤纷的颜色，好美，好可爱……

描写的小学生作文300字篇3

　　李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员，你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

　　有一次值日，同学们大多数去练节目了，只剩下我和小路、小明三个男生，就胡乱扫了几下。刚要走，“辣梅”进来了，看了看地面，就亮开嗓门喊起来，“你们想蒙混，我坚决不让你们过关！”这话把我的“翠劲”激起来了，心想，你“两道杠”算是多大的“官”，我就是不扫。背起书包就往外走。她两腿一叉，把门口堵住，摆出了要和我斗的样子，我把书包一甩，正要去撞她。小路也在一旁帮腔：“一个女生逞什么能。”这一说，“辣梅”的劲儿还真是“辣”起来了，把脚一跺：“来，我就是不怕！”这一下我软了，明明是咱没理嘛！我认了输，但我们却小声议论，决定今后就叫她“李辣椒”。

　　“辣椒”办事风风火火，只要她认准的理，你不听，就是过不去。去年冬天同学们都穿得暖暖和和，可只有跟奶奶相依为命的王苹还穿着破旧的`绒衣，“辣椒”从家里拿来自己多余的棉衣，硬是命令王苹穿上。

　　如今，大家也认“辣椒”这个账了。

描写的小学生作文300字篇4

　　春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来，她使每个角落都散发着春天的气息，万物从沉睡中苏醒，小草探出小脑袋，好奇地望着新世界，花儿露出了一张张火红的笑脸，笑吟吟的，在春风的吹拂下点头微笑，柳树对着清澈的河水，梳理自己长长的辫子。

　　春姑娘来到田间。你瞧：一片片油菜花竞相绽开，散发出沁人心脾的清香，它们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空。

　　春姑娘来到路边。看，路边引人注目而抚媚多姿的柳树，棕色的树杆上长出许多枝杈，梢头吐出了密密麻麻的嫩芽，好像是柳树长长的辫子，辫子上面有着绿油油的蝴蝶结，在微风中轻轻飘动。

　　春姑娘又来到了河岸边，为草地披上了绿茸茸的`地毯，星星点点的野花镶嵌在土地上：金黄的迎春花、淡红的月季花、紫色的喇叭花……在绿草中开放。

　　在春暖花开的日子里，大自然几乎成了花的世界，各种花纷纷开放，许多颜色构成了一幅五彩缤纷的图画，发出了宜人的芳香，真是妙不可言。

　　啊!春天真美呀!

描写的小学生作文300字篇5

　　在我认识的人当中，我最熟悉的人要数我的小妹妹了。

　　我有一个非常可爱的小妹妹，我这个小妹妹比我小五岁三个月，她既可爱又机灵。有着一双黑黑的大眼睛和一张小巧的嘴巴。她聪明灵巧，就是脾气有一点倔，比如：上一次我们在公园里头玩的时候妹妹发现有漂亮的气球，于是，他就拽着妈妈的衣服说：“妈妈、妈妈，我要买一个气球可以吗？”妈妈说：“这个气球的质量不怎么好，而且，一旦遇见明火还会爆炸，万一爆了会伤到人的.？所以，咱不买它，好么？”妹妹听到不给买，就拽着妈妈的手一边哭一边说“不嘛？我就想要，给我买吧，如果你不给我买，我就不喜欢你啦！”她于是不依不饶的缠着妈妈，还不让妈妈做事，没办法妈妈只得抱着她离开了公园，回家的路上妹妹一直闹情绪，怎么也安抚不好。这个脾气又臭又倔的小丫头啊！发起脾气，可别扭了。

　　我的妹妹脾气虽然有点倔，但她却一个很体贴的人。比如：上次，我生病发烧下不了床。于是，我的妹妹就非常关心我，她帮我端药递水，还时不时的跑到我的的房间来，问哥哥你好点儿没？还难受吗？”。

　　这就是我最熟悉的人，我可爱倔强的妹妹。

描写的小学生作文300字篇6

　　小时候的我只要看见妈妈在厨房里炒菜，我就会很好奇的进厨房里看妈妈炒菜。

　　还记得我五岁那一年，有一天，自己突然想学妈妈的样子自己炒菜。所以，我就待在厨房，看妈妈什么时候出去休息，我就什么时候进厨房学妈妈炒菜时的样子。

　　我等啊等终于等到妈妈出去休息了。于是，我就拿起小板凳放在地上站了起来。站起来以后，我就开始有模有样的学妈妈炒菜时的样子，开始自己炒了起来（其实是在捣乱）。即使我看见了菜被我弄倒在地上，我也不去捡它。还继续在“炒菜”。

　　还没过多久妈妈就进来了，我愣住了！我本来以为妈妈要打我的，谁知道，妈妈说：“你是不是想要学妈妈炒菜啊？”我马上说了一声：“是的妈妈，我想学妈妈炒菜。”妈妈说：“那我教你。”我心想：好险啊！要不然肯定会被妈妈骂的'！真的好险啊！

　　于是，妈妈准备教我了。可是，妈妈却说：“在教你之前，你要把地上的菜捡起来！”我说：“那好吧。”说完我就把地上的菜建起来了。捡完之后，妈妈就开始教我了。

描写的小学生作文300字篇7

　　星期天下午，妈妈刚刚跳舞回来后，满头大汗，我拿了张纸给她擦擦。看着餐厅里的脏碗，我对妈妈说：“我来洗碗吧。”妈妈说：“好啊，儿子长大了，会体贴妈妈了。”我先把一盆水放进水池，水里倒了点洗洁精，然后我把一个个碗放进盆里，我先用布头擦，有一个碗我一看典型就是我吃的碗嘛，上面还有米粒，我右手把抹布沾点水，左手拿着碗，边转边擦，等碗的内部没有油了，再反过来边转边擦。就这样，一碗都被我一一这样我费力地15只大大小小

　　把脏水倒掉，再个个的脏洗清。就连续洗了的碗，我打开水龙头冲洗，冲了两次，终于把碗上面的油和洗洁精的泡沫洗得干干净净，我拿来了布头，把上面的'水份擦干净。这样，碗被我擦得亮丽如新了。

　　当我正在欣赏自己洗好碗的时候，我觉得心里比吃了蜜还要甜。