- 相关推荐
【精选】“我的学生”作文600字5篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的“我的学生”作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“我的学生”作文600字 篇1
想起小学时的班主任，在脑海中，那些画面早已模糊;在心里头，不知啥时涌起一股沸腾的热血，顿时百感交集。我想，这是对老师的感激和思念罢。
不说其他，记得一年级的皮鑫金老师，在我印象中，您是一位非常凶的老师，全班同学都怕您，我也不例外。每次如果哪位学生犯了错，您就把他叫到办公室去，骂到他哭了为止。说实话，我当时是不怎么喜欢您的。但是，在课间(下课的时候)，只要您在讲台上一有时间，就把我抱到您腿上，就这样抱着我。我当时不明白是怎么回事，现在也只是懵懵懂懂的，但我能确定，您是爱我的.，是爱我们的。也许是在目光接触的一瞬间，您传授给我们了爱;或许是在责骂我们的一刹那，您教授给我们了爱。
记忆中，您是一位最柔弱的老师，经不起风吹雨打，更经不起我们叛逆的打击。王琳琳老师，您在我们面前哭过，当泪滴掉下来的时候，我们的心，也跟着您，疼、痛。也许我会懂，懂您，懂得在学生面前哭，是多么无奈的事情，又是多么沉重的打击。老师，我们以后会懂事，永远不会再让您哭。
六年级，这个小升初阶段，是您，弥杨婷老师，您带领我们，冲刺最后关头，您任劳任怨，把最美好的青春时光都用在了教育事业上面，我永远不会忘记，忘记您看到我们的好成绩时的满意的欣慰的笑容，笑如孩子般天真，灿烂;也永远不会忘记，忘记您的名字，就像忘不了妈妈的乳汁和自己的生肖。
老师，我永远感谢你们!没有什么华丽的词语，只能在远方用一颗最真诚的心祝福你们!
“我的学生”作文600字 篇2
老师像蜡烛，燃烧自己照亮了我们；老师像园丁，辛勤培育着我们；老师像母亲，给了我们无私的爱。每当看到赞美老师的词句，我就会情不自禁地想起我们的班主任韩小军老师。
韩老师有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴，两条弯弯的`眉毛上是每天都戴着的显得非常有文化的眼镜。
韩老师是我们的班主任也是我们的数学老师。有时候，数学题里出现了课外知识，像地球转动、河水上涨，韩老师就会头头是道地给我们耐心讲解，我们听得津津有味，总盼望着能晚一点儿下课。
记得有一次，一个单元的题目叫“游三峡”，韩老师看到图片，便开始讲：“图上是三峡大坝，三峡大坝有许多旅客游览参观，三峡大坝的建造是为了让三峡水域的水带动发电机发电，每天到底能发多少电呢？我们来计算一下就知道了。”这些数学小知识使我觉得数学课更有趣了，我的数学成绩也越来越好。
韩老师有时豁达开朗，有时为了班级荣誉斤斤计较。记得那一次，老师发现屋顶的风扇和电灯上布满了灰尘，就用课桌和椅子搭起了一个“高架”，拿着抹布小心翼翼地爬了上去。我看见，韩老师擦风扇的时候是那么仔细，连风扇边上的小角都不放过。韩老师擦风扇时，我们真替他捏了一把汗。要知道，韩老师这样做是十分危险的，桌凳摞在一起两米多高，周围没有任何防护工具，如果我站那么高，一定全身发抖，冷汗直冒。
韩老师这么关心我们，每当期末复习时，我就默默地对自己说：“加油！一定要考一个好成绩。”因为韩老师说过：“学习不是为老师学的，也不是为家长学的，而是为自己学的。要努力才行啊！”
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感恩韩老师，因为韩老师帮我们打开了通向知识殿堂的大门，让我们在知识的海洋里快乐倘佯，开心遨游。
“我的学生”作文600字 篇3
春天的早晨，春暖花开，阳光普照大地，成了最美的点缀。
体育课的来临使我们惊恐，因为那1000米对于我们来说并不简单。只见体育老师来到队伍面前，男生被分成了两组….
一声长笛过后每个人都在你争我抢，身子靠着身子，近的都能感觉到呼吸的节奏，100米，200米…
我超过了第一圈，我排在第三名的位置。我喘着粗气，想超越对手，但是不能。突然，我双腿无力，摔倒在地上。我知道如果我不起来，后面的很快会超过我。我立即爬了起来，继续向着第一名冲去。
第二圈过去了，我与第二名相差大约50米， 我继续喘着粗气，大脑异常活跃地算着路程，时间与速度。渐渐的我超过了比我落后一圈的选手，不知道怎么回事我又被绊倒了。我的内心彻底绝望，难道老天爷有意不让我跑完这1000米吗？不，不是的`，我站了起来，跑了起来。我想一匹狼，一匹有血性的狼，我的目光直盯着前方，向前冲去。我明白跑步和人生一样，也会遇到一个个挫折，就看你有没有勇气站起来走下去….
我与第二名，越来越近，还剩最后一圈。感觉得到整个操场加快了节奏，每个人都用尽了全身了力气。身旁第二队的人们，有的嘲笑有的欢呼！我知道他们就想人生路途中的“路人”，朋友，我知道，他们左右不了我！慢慢地…
我超过了第二名，开始向第一名追击，可是我没有追上，可是我已经很快乐，尤其是冲过终点的那一刻，我感觉到我的世界春暖花开了。
我快乐，我自豪！我为我付出的努力而自豪，我喂喂冲过终点而快乐。
“我的学生”作文600字 篇4
在嘉兴逛了一个下午，疲惫的我准备去姑姑家吃晚饭。
坐在公共汽车上，我想这么晚过去，姑姑姑父八成已经吃完饭了。忽然，听得传来一声叹息：“唉，下雨了！”我猛得一看，果然如此，最让我担心的事发生了：地面上已经有雨滴了。平时我最讨厌下雨了。眼看车站就要到了，我想，算了，不下车了，我坐倒回车转车直接回家吧。这样，就用不着被雨淋湿了。我向旁边的叔叔借了手机给姑姑打了个电话，告诉她因下雨我就不过去了，免得她担心。可姑姑却说让我在车站躲雨，雨很快就会停了。本来想给姑姑吃颗定心丸，没想到，姑姑先给我吃上了。
到了车站，车门一开，只听到有一个熟悉的声音在叫我，一看，原来姑姑早已来到车站，拿着伞在等我。我一时不知道该说什么好。姑姑递给我一把大伞关切地说：“等急了吧！”我有点责怪地说：“姑姑您不用给我送伞的，我看这雨也快停了，真是的！”姑姑在前面带路，说：“这么冷的天，你穿件短袖衫，不冻死啊！小心车子，往水少的地方走。”姑姑心里还想着我，为了让我能走在干的路面上，她自己穿着那双旧鞋子，“啪嗒啪嗒”地踩在雨水中。我的身子虽然很冷，但心里却是暖烘烘的。你想想，大雨天的，让一个穿布鞋的姑姑给一个身体健康的'少年送伞，是啥滋味？刹那间，我觉得亏欠姑姑太多了，自己也太不懂事了。
大人想到的是都是小辈，而我们这些年轻一代，又为他们做了什么呢？想到这儿，我惭愧地低下了头。
雨越下越大。我来到姑姑家的阳台上，看着还有人顶着风雨在拼命地赶路，这大雨丝毫不会减弱给人们带来的不便。在这种情况下，家人的牵挂是最真实的，最动人的。在雨中，正发生着一个个平常而又感人的故事。就这样，这件事在我的记忆中留下了美丽的一页。
“我的学生”作文600字 篇5
在五年级上期，我们班来了一位学生。那时，他可谓是我们班的——数学大王。老师经常表扬他。但是，他的顽皮、淘气，我可是早就听他的哥哥讲过。
开学前三天还可以互不打扰。俗话说：“新开厕所三天香。”第四天，他的旧病就复发了。当时，我正捧着一本厚厚的《水浒传》，津津有味地品尝着里面的`每一个细节。突然，我耳边传来了“刘洋，刘洋，你爷爷来了。”这话语。我举目四望，可是窗外、门口以及身边都没有爷爷的踪迹。我比较生气地冲着他喊：“干什么，干什么？还要不要别人看书呢？”他没有回答，只做了一个鬼脸就走了。我心里的火，半天压不下来。最终，还是金文豪劝止了我。
还有一次，我正在写作业，这道题太难。我想去请教老师，但是为了顾全面子，我没有向老师请教。突然，成老师来了，他叫我去办一点事，我不敢耽误时间，便马上去了。可是，当我回来时，我的作业本不见了。这不急死我吗？就在这时，我发现坐在最后一排的学习委员在暗暗的发笑。我沉思了一会儿，觉得应该是他拿走了作业本。我跑去问他要本子，并且对他说：“你不要装了，我知道，就是你拿走本子的。“他狡辩道：“我没有。”立马把他从座位上拉起来，在他的座位上发现了我的本子。
“这下我看你怎么狡辩！”
他只好低头认错。忽然，我发现我做不到的这道题，居然也做出来。我惊讶地说：“你居然把我这一段做错了。good！”他自信的说：“师的。你难道没有做出来吗？”我点了点头。
“不用怕，我来帮你。”随后，他教了我做这道题的方法，又教了我遇到这类的题应该怎样思考。
从那以后，我们俩成了形影不离的朋友。他和我之间的友谊变得比山还高，海还深。我为有这样的新同学感到骄傲。
【“我的学生”作文600字】相关文章：
我的“学生”作文02-05
我的学生作文02-07
我是学生我骄傲作文01-12
我的学生作文02-05
我学生作文01-19
我是学生作文01-13
我的“学生”作文02-05
“我的学生”作文02-28
我希望我的房间是学生作文11-07
我的地盘我做主学生作文12-02