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小学生的作文600字锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文600字 篇1
星期一上午第二节一下课，老师的身影刚走出教室，我的同桌栾熠菲就迫不及待地问我：“下一节就上水果品尝课了，你带了什么水果？”
“什么？糟了！我忘记带了！”我一拍脑门，顿时，眼前一阵“漆黑”。
第三节是品德与生活课，老师要求我们每人带一种这个季节的水果，我们要在下一节的品德课中品尝水果。可我忘了，忘得一点影都没有了。这可怎么办？我该怎么办？
这个课间，我再也不想出去玩，我在想着我第三节课的“不幸遭遇”。哎，这真是一个漫长的课间！怀着忐忑不安的心情，第三节课终于迎来了。随着课程的进行，在老师的要求下，同学们纷纷拿出水果，兴高采烈地开始吃了起来：朱泽宇自豪地拿着一个黄黄胖胖的香蕉；郭浩嘉也不甘示弱地举起一个又大又圆的.柚子；就连我的同桌也羞涩地啃着一个黄里透红的苹果……
刚才还吵吵闹闹的课堂瞬时间就变成了一个各种美味水果的品尝会。看他们吃的津津有味，好香啊！再看看我的手里，却空空如也……
再精彩的水果品尝课也与我无关了！我受不了同学们手中晃动着的美味水果的诱惑，极力克制着口中涌动着的口水，又不好意思张嘴向别人要，就只好无精打采地趴在桌子上无聊地玩着尺子。反正大家都在投入地吃水果，不会有人注意我。
突然，一个很温柔的声音在耳边响起：“怎么能丢下我们的吕云帆不管呢？”抬起头，王老师伸着手笑眯眯地站在我身边呢！那只手掌上躺着几个圆圆胖胖的冬枣。我眼前一亮，心里顿时觉得暖洋洋的，感动极了！我真恨不得接过来一口吞掉。不过犹豫了一下，我还是推辞了。因为，我是一个小小的男子汉，我要对自己的失误负责任！下课的时候，我想：回到家，我一定要让妈妈给我买一大堆水果，我要美美地吃个够！
今天虽然很遗憾，但是，我却体会到了一种别样的幸福！
小学生的作文600字 篇2
爸爸是一个40岁的中年人，可行为却总向一个六七十岁的老人一样（爱管闲事）。暑假到了，爸爸更是变得爱管闲事了。
“咚咚咚”听这脚步声便知道弟弟这个调皮捣蛋鬼要到我家了，“他可是难得来几次，我们全家要好好款待他呀”说完便像小孩子似地笑了笑。中午到了，妈妈做了一桌子好菜，坐在饭桌上，我们三个人都笑容满面的，可惟独只有弟弟紧皱眉头，从头到尾都没有夹过菜，爸爸看弟弟这样，脸立刻变得铁青起来“你怎么都不吃菜，快！夹菜吃”“我不吃，我不喜欢的菜我就不吃，我只吃我喜欢的菜”弟弟在一旁嚷嚷着“你就别管啦，他爸妈会管他的”妈妈扯扯爸爸的衣襟。“这事儿我管定啦”弟弟呀！弟弟。在我爸面前就变乖一点儿，这样他的爱管闲事的病就不会犯了。只要爸爸管起闲事来，家里立刻蒙上一层阴影，不管我们做什么事都会很不自在。爸爸是个说一不二的人，晚餐时间到了，爸爸一脸严肃地端来弟弟的饭“吃一口饭就要吃一口菜，听到了没有？”“我不喜欢吃我不喜欢的菜”“哼！你不照我的做，那我就不让你去看动画片啦！”“我，我吃还不行吗。”爸爸真是会找人的`弱点呀！真佩服！同时也为弟弟叫惨，我用余光扫了扫弟弟，没想到爸爸的方法挺管用的，弟弟竟然吃一口菜，就吃一口饭，还吃得津津有味咧！这次舅舅可要感谢我爸爸喽！多亏了他的爱管闲事！
弟弟的事刚结束，爸爸又开始管起堂姐的事儿来。“要找工作，是吧？我来帮你找吧”“不用了，谢谢”“没关系，你学过牙科吧？，我就在医院给你找份工作吧”说完便到处找人给堂姐找工作，一星期下来，爸爸的腿都跑细了，可是功夫不负有心人终于找着了工作。告诉堂姐后，堂姐立刻变了脸“我只想做会计”“你就别插手了，那么爱管闲事……”那次爸爸的脸变得通红，几乎想找个地洞钻进去。作文
看来，爱管闲事有好处也有坏处呀！
小学生的作文600字 篇3
信任，是花朵的养分，是大树的根基，是人与人之间架起的桥梁。它令人温暖，令人振奋，令人奋起……那一天，我感到了老师对我的信任……
记得五年级时，班上来了一位新英语老师——侯老师。她长着一头秀丽的长发，一张清秀的脸庞。她的眼睛很大，里面总闪烁着智慧的光芒……侯老师上的课严谨认真，因此我十分喜爱英语课，这竟将我以往最差的英语提成了我最得意的学科。
不知不觉，一学期过去了，期末考试就要来临了。一天，侯老师笑着对我说：“龚新睿，你是一位勤奋的学生，这次一定要考好，证明自己啊，加油，我相信你!”我从老师那充满笑意的眸子里看到了信任，在这如春光般目光的注视下，我感到有一股暖流涌遍我的全身。我的目光坚定起来，郑重地点了点头……
也许是老师的.话语振奋了我。从那候时起，我开始了紧张地复习。白天，我抓紧一切时间写练习;夜晚，我又挑灯夜读……时间在飞速的流逝，我知道考试的日子越来越近了……
终于，期末考试来临了我胸有成竹地走进考场。铃声打响过后，我的头就一直深深地埋着，笔在纸上刷刷作响。考场内发生了什么，我都不知道，眼前只有一个个难题……也不知过了多久，“叮铃铃……”结束了。我如释重负地抬起头，眼前是侯老师那双含笑的眸子……
在我们紧张地企盼下，试卷发下来了。我心中如十八个吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻开试卷——呵，一个鲜红的一百分正咧着嘴朝我笑呢!我喜出望外，抬起头，又见侯老师正含笑注视我。“这次考试，龚新睿考了全年级第一……我觉得，应该给他一些掌声!”掌声雷动，我心中感慨万千——终究没有辜负侯老师的信任啊!
信任，似一股暖流。它使人振奋，给人以信心，让人超越自我。愿这股暖流，长流于人间……
小学生的作文600字 篇4
感动是什么？感动是内心深处绽放出的火焰，感动是您光辉的一跃。
“老师!老师!”
当被您紧紧地抱住的学生呼唤您的时候,您已经到了另一个世界,但是,您的心却永存我们的脑海里。
5·12突如其来的大地震浇灭了一颗颗美好的心灵，您就是其中最明亮的一颗。当时，您正捧着一本书，专心致志地教书。突然，周围的一切似乎都阴暗下来，只听见课桌椅互相碰撞发出的声响，“哐啷哐啷”“地震了！大家快逃！”只见一位巡逻的'老师呐喊道。同学们一窝蜂地往门口挤，“别挤别挤，按顺序，排好队！”您扯高嗓子，把几个拼命往门口挤的男生拉了回来。突然，一块巨大的石头砸下来，下面还有三名学生！一刹那间，您毫不犹豫----纵身一跃-
“咚！！——”
一声巨响抹去了您美好的心灵。
您紧紧地将那三名学生搂在怀里，自己却被一块巨大的石头恶狠狠地压着，三名学生在您温暖的怀前安然无恙，您苍白的脸，凌乱的发丝，周围茫茫然的一片，似乎已被定格住了，没有您当初灿烂的笑容，高大的身躯，只有悲伤，哭泣！
我的心如刀割一般，热泪挤满我的眼眶，老师！我虽然不是您救的那三位同学，但我非常希望能叫您一声——妈妈！
妈妈，您是蜡烛，愿意为我们燃烧自己，给我们光和热；妈妈，您是外衣，你愿包裹着我们，用自己的体温温暖我们，自己却被凛冽的寒风侵袭；妈妈，您是大海，您有一颗博大的心胸，用您的心血灌溉我们，宁愿自己干涸。您用巨浪将我们安全送到岸边，自己却恶狠狠地跌撞在凹凸不平的礁石上，击碎，溅起一沫沫白色的浪花，散向周围，在阳光照耀下，晶莹，耀眼！
在我成长的里程碑上刻着您不朽的一幕：何倩老师——光辉的一跃！
妈妈，愿您在另一个世界里美满幸福……
小学生的作文600字 篇5
在我眼中，友谊仿佛是两个互相滚动的齿轮，而宽容，就是在卡住时的润滑油，润上一润，齿轮就会欢快地唱起歌···
记得那一天，我与死党徐轩亲昵地一个搂着一个肩膀，走入了 wc 。可是，徐轩生性调皮，在尿尿时猛地推我屁股一把，搞得我差点摔入尿池。等我缓过神来，他已溜之大吉。于是，我不由分说，三步并着两步追上去，可他狡猾的像个狐狸。一时加速，一时趁我抓住他是突然拐个弯。
我想：罢了，不在与这样的小毛猴计较了。就在我刚刚扭过头准备离开时，他又在我身后拍了一下，我终于火冒三丈，冲进教室抓起他的文具袋，威胁他，要求他向我道歉。谁知道，他竟然也拎起我的文具袋，反过来威胁我，见我迟迟犹豫、举棋不下时，他居然把我的文具盒在手里荡来荡去，最后还摔到了地上，而且还用脚踩了几脚。
我捧着遍布灰尘的文具袋，咬紧了牙关，怒火中烧，真想好好地揍他一顿······
我忍了，带着哭腔跑到做老师的爸爸前给我评理。而爸爸说：“虽然他不该踩你的文具盒，但你做得也有不对的地方。你原本可以饶了他的，可你却因为自己的不冷静，让小矛盾变成大矛盾。学会宽容，学会忍耐，豁达点，相信你会得到真正的友谊······”
我抹了抹眼泪，点点头表示认可爸爸的话。
第二天早上，我笑眯眯地向徐轩打了个招呼。想不到他也笑眯眯地回了我一声。
友谊的.力量、宽容的力量！是啊，如果你也与朋友发生了矛盾，那么，请礼让三分，用微笑和对方打个招呼，说声“对不起”，相信你会获得更多的友谊。
小学生的作文600字 篇6
中秋节快到了，妈妈从商店里买回了火腿月饼。我放学回到家里，看到月饼，心里可高兴了，还没征得妈妈的同意，我就悄悄地拿了一个躲到阳台上吃，那味道真是美极了。
第二天早上去上学，我又悄悄地拿了一个放进书包里，一路上心里总是在回味那月饼的香甜味。
妈妈发现袋子里的月饼少了，她没有责备我，而是用关切的口气对我说：“我买的月饼好吃吗？”“哇，真是太好吃了！我还从来没有吃过这样好吃的月饼哩。”我用赞赏的口气对妈妈说。此时，妈妈语气一转，就给我讲她们小时候过中秋节的故事。妈妈出生在七十年代，那个时候生活困难，每年的中秋节是她们最渴望的日子。听到家里要做月饼，妈妈激动得睡不着觉。要说那个时候的月饼的样子，妈妈说：“其实就是红糖粑粑。”每家在灶台上烤五六个糖粑粑，然后大家围在一起吃，一个中秋节就算过完了。妈妈开玩笑似地说，她们小时候吃的月饼，非常硬，能把狗打死。
妈妈沉思了一会儿说：“麦子，你们现在真是幸福。我们有你们大的时候，哪里吃得起这么好的月饼。那个时候，家里一是没有多余的钱，二是即使有钱，到商店里也买不到像现在这样好的月饼。那时我们吃肉是要分着吃的，一个人最多吃四五块。一小块肉放进嘴里，要反复地嚼上半天，才舍得把它咽下去。现在好了，街上的水果蔬菜、日用百货一年四季应有尽有，你想吃什么就能买到什么。”
我问妈妈：“你们小时候为什么会那么穷？”妈妈说，不仅仅是她的`家里穷，就是其他家也一样难过。因为那个时候，整个国家都还处在非常困难的时期。今天，经过三十年的努力，我们国家的经济得到了迅速发展，国家富强了，家家户户也过上了好日子。
小学生的作文600字 篇7
难忘的小学生活 五年的小学生活如流水，从我的脑海里流过；似蜡笔，将我们童年的白纸上绘上了丰富多采的颜色；像春风，吹过我们无知的心田。在有两个月，我们就要告别母校，告别丰富的'课余生活，踏上初中的阶梯，踏上新生活的希望了。望着母校的背影，我陷入了那美好的回忆
在最后一次运动会上，我来到跳高场地，今天是男子跳高。跳栏首先升到了50cm，我们都能够轻轻松松地跳过去，可升到１米时，队里连续下去好几个人。我呢！也快坚持不住了，连续两次都没能跳过去，只剩下最后一次机会了，在我热身的时候，刘豫哲走了过来，信任的说：“＊ ＊，加油！我相信你能跳过去！”。“嗯”我坚定的回答。短短的一句话中充满了信任，充满了支持，充满了鼓励。我感觉到了朋友的温暖与友谊的重要。在我们的努力下，我取得了一个好名次。
我就要毕业了，在这两千多个日日夜夜里，我们就像一棵棵幼苗，受园丁的滋养，教室里回荡着我们的读书声，操场上响这我们的笑声，校园里闪现着我们的身影。在每一个角落里，我们都有着难忘的回忆。
在老师的教诲下，我得到了很多宝贵的东西，许多朋友，老师教给我们的新饿知识，是我成为了一个人见人夸的好学生。不知在何时，不知在何处，我们都成了校园里的大哥哥，大姐姐。
一晃眼，五年的光阴离我们远去，小学的生活是多么令人迷恋，依依不舍，啊，美丽的校园，你个了我多少欢乐，多少启迪，我，一生难忘。
再见了，美丽的校园，再见了，我多姿多彩的小学生活。
小学生的作文600字 篇8
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜也有苦。
我的这艘成长之舟，从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼，让这身为初中生的我，即渴望快点见识一下天边的风浪，但又有些厌倦，害怕面对它。
回想起自己小的时候，那时还是个小孩子的我，生活得多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了，上学的时间长了，回家的作业增了，学习的科目多了，我的双肩渐渐地背起了更重的书包。
成长是会给我带来不少的烦恼，可又想自己快快地变成大人。小时候一样，现在也一样。身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的`主见。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意见，我愿到哪儿，就可以到哪儿，自己摔倒了，也可以靠自己的力量来支撑。
我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我意识到了不少，学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
阳光走在风雨后，不经历风风雨雨，怎会成功？这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。
小学生的作文600字 篇9
这个学期，我从实验小学转到了中心小学，来到了新的学校和新的环境里学习，使我感到这里所有的一切既陌生又新鲜。
新学期，新学校，新教室，新同学，新老师，这一切是多么新鲜令人好奇啊!尤其是那几位新老师，让我印象深刻。让我来为你们介绍一下他们吧!
我们的语文老师是和蔼可亲的纪老师，也是校长。她温文尔雅，平易近人，她的鼻梁上总是架着一副眼镜，眼角也泛起了丝丝皱纹，要知道，纪老师不仅要为我们上课，还要处理学校的事情，真是良苦用心啊!纪老师讲课时内容突出，容易理解，更引人入胜，让我们的精神更集中了。虽然有个别同学在课堂上弄小动作或和同桌说话时，她不是像其他的老师那样严厉地斥责学生，而是报以一种宽容和谅解的.方式去耐心地教育他们。
我们的数学老师是聪明伶俐的谢老师，也是我们的班主任。她对我们要求严格，她的责任心很强。她中等个子，瘦瘦的，但是看起来却像一副知识渊博的样子。每到数学课，课堂上同学们显得十分安静，正等待着老师带我们到知识的海洋去遨游呢!谢老师讲课时的声音清脆响亮，娓娓动听，我们都专心致志地听课。谢老师平时利用课余时间来教导那些成绩比较差的同学，直到完全明白为止。
我们的英语老师是幽默风趣的Mr植(植老师)。他是这几位老师中最有趣的老师了.他高高的，很强壮，他上课时总会提一些有趣的问题，总是会引得全班哈哈大笑，总是会把我们学习的兴趣拉到最高潮，让我们在学习中玩耍，在玩耍中学习. 由于我还是新生，才在这里学习了几天，对其他老师还不是很熟悉，但我一定会在这个学期中努力学习，争取更大成绩!
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