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小学生的作文600字锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学生的作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的作文600字 篇1
星期一上午第二节一下课,老师的身影刚走出教室,我的同桌栾熠菲就迫不及待地问我:“下一节就上水果品尝课了,你带了什么水果?”
“什么?糟了!我忘记带了!”我一拍脑门,顿时,眼前一阵“漆黑”。
第三节是品德与生活课,老师要求我们每人带一种这个季节的水果,我们要在下一节的品德课中品尝水果。可我忘了,忘得一点影都没有了。这可怎么办?我该怎么办?
这个课间,我再也不想出去玩,我在想着我第三节课的“不幸遭遇”。哎,这真是一个漫长的课间!怀着忐忑不安的心情,第三节课终于迎来了。随着课程的进行,在老师的要求下,同学们纷纷拿出水果,兴高采烈地开始吃了起来:朱泽宇自豪地拿着一个黄黄胖胖的香蕉;郭浩嘉也不甘示弱地举起一个又大又圆的.柚子;就连我的同桌也羞涩地啃着一个黄里透红的苹果……
刚才还吵吵闹闹的课堂瞬时间就变成了一个各种美味水果的品尝会。看他们吃的津津有味,好香啊!再看看我的手里,却空空如也……
再精彩的水果品尝课也与我无关了!我受不了同学们手中晃动着的美味水果的诱惑,极力克制着口中涌动着的口水,又不好意思张嘴向别人要,就只好无精打采地趴在桌子上无聊地玩着尺子。反正大家都在投入地吃水果,不会有人注意我。
突然,一个很温柔的声音在耳边响起:“怎么能丢下我们的吕云帆不管呢?”抬起头,王老师伸着手笑眯眯地站在我身边呢!那只手掌上躺着几个圆圆胖胖的冬枣。我眼前一亮,心里顿时觉得暖洋洋的,感动极了!我真恨不得接过来一口吞掉。不过犹豫了一下,我还是推辞了。因为,我是一个小小的男子汉,我要对自己的失误负责任!下课的时候,我想:回到家,我一定要让妈妈给我买一大堆水果,我要美美地吃个够!
今天虽然很遗憾,但是,我却体会到了一种别样的幸福!
小学生的作文600字 篇2
爸爸是一个40岁的中年人,可行为却总向一个六七十岁的老人一样(爱管闲事)。暑假到了,爸爸更是变得爱管闲事了。
“咚咚咚”听这脚步声便知道弟弟这个调皮捣蛋鬼要到我家了,“他可是难得来几次,我们全家要好好款待他呀”说完便像小孩子似地笑了笑。中午到了,妈妈做了一桌子好菜,坐在饭桌上,我们三个人都笑容满面的,可惟独只有弟弟紧皱眉头,从头到尾都没有夹过菜,爸爸看弟弟这样,脸立刻变得铁青起来“你怎么都不吃菜,快!夹菜吃”“我不吃,我不喜欢的菜我就不吃,我只吃我喜欢的菜”弟弟在一旁嚷嚷着“你就别管啦,他爸妈会管他的”妈妈扯扯爸爸的衣襟。“这事儿我管定啦”弟弟呀!弟弟。在我爸面前就变乖一点儿,这样他的爱管闲事的病就不会犯了。只要爸爸管起闲事来,家里立刻蒙上一层阴影,不管我们做什么事都会很不自在。爸爸是个说一不二的人,晚餐时间到了,爸爸一脸严肃地端来弟弟的饭“吃一口饭就要吃一口菜,听到了没有?”“我不喜欢吃我不喜欢的菜”“哼!你不照我的做,那我就不让你去看动画片啦!”“我,我吃还不行吗。”爸爸真是会找人的`弱点呀!真佩服!同时也为弟弟叫惨,我用余光扫了扫弟弟,没想到爸爸的方法挺管用的,弟弟竟然吃一口菜,就吃一口饭,还吃得津津有味咧!这次舅舅可要感谢我爸爸喽!多亏了他的爱管闲事!
弟弟的事刚结束,爸爸又开始管起堂姐的事儿来。“要找工作,是吧?我来帮你找吧”“不用了,谢谢”“没关系,你学过牙科吧?,我就在医院给你找份工作吧”说完便到处找人给堂姐找工作,一星期下来,爸爸的腿都跑细了,可是功夫不负有心人终于找着了工作。告诉堂姐后,堂姐立刻变了脸“我只想做会计”“你就别插手了,那么爱管闲事……”那次爸爸的脸变得通红,几乎想找个地洞钻进去。作文
看来,爱管闲事有好处也有坏处呀!
小学生的作文600字 篇3
信任,是花朵的养分,是大树的根基,是人与人之间架起的桥梁。它令人温暖,令人振奋,令人奋起……那一天,我感到了老师对我的信任……
记得五年级时,班上来了一位新英语老师——侯老师。她长着一头秀丽的长发,一张清秀的脸庞。她的眼睛很大,里面总闪烁着智慧的光芒……侯老师上的课严谨认真,因此我十分喜爱英语课,这竟将我以往最差的英语提成了我最得意的学科。
不知不觉,一学期过去了,期末考试就要来临了。一天,侯老师笑着对我说:“龚新睿,你是一位勤奋的学生,这次一定要考好,证明自己啊,加油,我相信你!”我从老师那充满笑意的眸子里看到了信任,在这如春光般目光的注视下,我感到有一股暖流涌遍我的全身。我的目光坚定起来,郑重地点了点头……
也许是老师的.话语振奋了我。从那候时起,我开始了紧张地复习。白天,我抓紧一切时间写练习;夜晚,我又挑灯夜读……时间在飞速的流逝,我知道考试的日子越来越近了……
终于,期末考试来临了我胸有成竹地走进考场。铃声打响过后,我的头就一直深深地埋着,笔在纸上刷刷作响。考场内发生了什么,我都不知道,眼前只有一个个难题……也不知过了多久,“叮铃铃……”结束了。我如释重负地抬起头,眼前是侯老师那双含笑的眸子……
在我们紧张地企盼下,试卷发下来了。我心中如十八个吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻开试卷——呵,一个鲜红的一百分正咧着嘴朝我笑呢!我喜出望外,抬起头,又见侯老师正含笑注视我。“这次考试,龚新睿考了全年级第一……我觉得,应该给他一些掌声!”掌声雷动,我心中感慨万千——终究没有辜负侯老师的信任啊!
信任,似一股暖流。它使人振奋,给人以信心,让人超越自我。愿这股暖流,长流于人间……
小学生的作文600字 篇4
感动是什么?感动是内心深处绽放出的火焰,感动是您光辉的一跃。
“老师!老师!”
当被您紧紧地抱住的学生呼唤您的时候,您已经到了另一个世界,但是,您的心却永存我们的脑海里。
5·12突如其来的大地震浇灭了一颗颗美好的心灵,您就是其中最明亮的一颗。当时,您正捧着一本书,专心致志地教书。突然,周围的一切似乎都阴暗下来,只听见课桌椅互相碰撞发出的声响,“哐啷哐啷”“地震了!大家快逃!”只见一位巡逻的'老师呐喊道。同学们一窝蜂地往门口挤,“别挤别挤,按顺序,排好队!”您扯高嗓子,把几个拼命往门口挤的男生拉了回来。突然,一块巨大的石头砸下来,下面还有三名学生!一刹那间,您毫不犹豫----纵身一跃-
“咚!!——”
一声巨响抹去了您美好的心灵。
您紧紧地将那三名学生搂在怀里,自己却被一块巨大的石头恶狠狠地压着,三名学生在您温暖的怀前安然无恙,您苍白的脸,凌乱的发丝,周围茫茫然的一片,似乎已被定格住了,没有您当初灿烂的笑容,高大的身躯,只有悲伤,哭泣!
我的心如刀割一般,热泪挤满我的眼眶,老师!我虽然不是您救的那三位同学,但我非常希望能叫您一声——妈妈!
妈妈,您是蜡烛,愿意为我们燃烧自己,给我们光和热;妈妈,您是外衣,你愿包裹着我们,用自己的体温温暖我们,自己却被凛冽的寒风侵袭;妈妈,您是大海,您有一颗博大的心胸,用您的心血灌溉我们,宁愿自己干涸。您用巨浪将我们安全送到岸边,自己却恶狠狠地跌撞在凹凸不平的礁石上,击碎,溅起一沫沫白色的浪花,散向周围,在阳光照耀下,晶莹,耀眼!
在我成长的里程碑上刻着您不朽的一幕:何倩老师——光辉的一跃!
妈妈,愿您在另一个世界里美满幸福……
小学生的作文600字 篇5
在我眼中,友谊仿佛是两个互相滚动的齿轮,而宽容,就是在卡住时的润滑油,润上一润,齿轮就会欢快地唱起歌···
记得那一天,我与死党徐轩亲昵地一个搂着一个肩膀,走入了 wc 。可是,徐轩生性调皮,在尿尿时猛地推我屁股一把,搞得我差点摔入尿池。等我缓过神来,他已溜之大吉。于是,我不由分说,三步并着两步追上去,可他狡猾的像个狐狸。一时加速,一时趁我抓住他是突然拐个弯。
我想:罢了,不在与这样的小毛猴计较了。就在我刚刚扭过头准备离开时,他又在我身后拍了一下,我终于火冒三丈,冲进教室抓起他的文具袋,威胁他,要求他向我道歉。谁知道,他竟然也拎起我的文具袋,反过来威胁我,见我迟迟犹豫、举棋不下时,他居然把我的文具盒在手里荡来荡去,最后还摔到了地上,而且还用脚踩了几脚。
我捧着遍布灰尘的文具袋,咬紧了牙关,怒火中烧,真想好好地揍他一顿······
我忍了,带着哭腔跑到做老师的爸爸前给我评理。而爸爸说:“虽然他不该踩你的文具盒,但你做得也有不对的地方。你原本可以饶了他的,可你却因为自己的不冷静,让小矛盾变成大矛盾。学会宽容,学会忍耐,豁达点,相信你会得到真正的友谊······”
我抹了抹眼泪,点点头表示认可爸爸的话。
第二天早上,我笑眯眯地向徐轩打了个招呼。想不到他也笑眯眯地回了我一声。
友谊的.力量、宽容的力量!是啊,如果你也与朋友发生了矛盾,那么,请礼让三分,用微笑和对方打个招呼,说声“对不起”,相信你会获得更多的友谊。
小学生的作文600字 篇6
中秋节快到了,妈妈从商店里买回了火腿月饼。我放学回到家里,看到月饼,心里可高兴了,还没征得妈妈的同意,我就悄悄地拿了一个躲到阳台上吃,那味道真是美极了。
第二天早上去上学,我又悄悄地拿了一个放进书包里,一路上心里总是在回味那月饼的香甜味。
妈妈发现袋子里的月饼少了,她没有责备我,而是用关切的口气对我说:“我买的月饼好吃吗?”“哇,真是太好吃了!我还从来没有吃过这样好吃的月饼哩。”我用赞赏的口气对妈妈说。此时,妈妈语气一转,就给我讲她们小时候过中秋节的故事。妈妈出生在七十年代,那个时候生活困难,每年的中秋节是她们最渴望的日子。听到家里要做月饼,妈妈激动得睡不着觉。要说那个时候的月饼的样子,妈妈说:“其实就是红糖粑粑。”每家在灶台上烤五六个糖粑粑,然后大家围在一起吃,一个中秋节就算过完了。妈妈开玩笑似地说,她们小时候吃的月饼,非常硬,能把狗打死。
妈妈沉思了一会儿说:“麦子,你们现在真是幸福。我们有你们大的时候,哪里吃得起这么好的月饼。那个时候,家里一是没有多余的钱,二是即使有钱,到商店里也买不到像现在这样好的月饼。那时我们吃肉是要分着吃的,一个人最多吃四五块。一小块肉放进嘴里,要反复地嚼上半天,才舍得把它咽下去。现在好了,街上的水果蔬菜、日用百货一年四季应有尽有,你想吃什么就能买到什么。”
我问妈妈:“你们小时候为什么会那么穷?”妈妈说,不仅仅是她的`家里穷,就是其他家也一样难过。因为那个时候,整个国家都还处在非常困难的时期。今天,经过三十年的努力,我们国家的经济得到了迅速发展,国家富强了,家家户户也过上了好日子。
小学生的作文600字 篇7
难忘的小学生活 五年的小学生活如流水,从我的脑海里流过;似蜡笔,将我们童年的白纸上绘上了丰富多采的颜色;像春风,吹过我们无知的心田。在有两个月,我们就要告别母校,告别丰富的'课余生活,踏上初中的阶梯,踏上新生活的希望了。望着母校的背影,我陷入了那美好的回忆
在最后一次运动会上,我来到跳高场地,今天是男子跳高。跳栏首先升到了50cm,我们都能够轻轻松松地跳过去,可升到1米时,队里连续下去好几个人。我呢!也快坚持不住了,连续两次都没能跳过去,只剩下最后一次机会了,在我热身的时候,刘豫哲走了过来,信任的说:“* *,加油!我相信你能跳过去!”。“嗯”我坚定的回答。短短的一句话中充满了信任,充满了支持,充满了鼓励。我感觉到了朋友的温暖与友谊的重要。在我们的努力下,我取得了一个好名次。
我就要毕业了,在这两千多个日日夜夜里,我们就像一棵棵幼苗,受园丁的滋养,教室里回荡着我们的读书声,操场上响这我们的笑声,校园里闪现着我们的身影。在每一个角落里,我们都有着难忘的回忆。
在老师的教诲下,我得到了很多宝贵的东西,许多朋友,老师教给我们的新饿知识,是我成为了一个人见人夸的好学生。不知在何时,不知在何处,我们都成了校园里的大哥哥,大姐姐。
一晃眼,五年的光阴离我们远去,小学的生活是多么令人迷恋,依依不舍,啊,美丽的校园,你个了我多少欢乐,多少启迪,我,一生难忘。
再见了,美丽的校园,再见了,我多姿多彩的小学生活。
小学生的作文600字 篇8
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。
我的这艘成长之舟,从我起航那一刻起,就带给了我不少的快乐与烦恼,让这身为初中生的我,即渴望快点见识一下天边的风浪,但又有些厌倦,害怕面对它。
回想起自己小的时候,那时还是个小孩子的我,生活得多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了,上学的时间长了,回家的作业增了,学习的科目多了,我的双肩渐渐地背起了更重的书包。
成长是会给我带来不少的烦恼,可又想自己快快地变成大人。小时候一样,现在也一样。身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。
就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的`主见。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意见,我愿到哪儿,就可以到哪儿,自己摔倒了,也可以靠自己的力量来支撑。
我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我意识到了不少,学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
阳光走在风雨后,不经历风风雨雨,怎会成功?这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。
小学生的作文600字 篇9
这个学期,我从实验小学转到了中心小学,来到了新的学校和新的环境里学习,使我感到这里所有的一切既陌生又新鲜。
新学期,新学校,新教室,新同学,新老师,这一切是多么新鲜令人好奇啊!尤其是那几位新老师,让我印象深刻。让我来为你们介绍一下他们吧!
我们的语文老师是和蔼可亲的纪老师,也是校长。她温文尔雅,平易近人,她的鼻梁上总是架着一副眼镜,眼角也泛起了丝丝皱纹,要知道,纪老师不仅要为我们上课,还要处理学校的事情,真是良苦用心啊!纪老师讲课时内容突出,容易理解,更引人入胜,让我们的精神更集中了。虽然有个别同学在课堂上弄小动作或和同桌说话时,她不是像其他的老师那样严厉地斥责学生,而是报以一种宽容和谅解的.方式去耐心地教育他们。
我们的数学老师是聪明伶俐的谢老师,也是我们的班主任。她对我们要求严格,她的责任心很强。她中等个子,瘦瘦的,但是看起来却像一副知识渊博的样子。每到数学课,课堂上同学们显得十分安静,正等待着老师带我们到知识的海洋去遨游呢!谢老师讲课时的声音清脆响亮,娓娓动听,我们都专心致志地听课。谢老师平时利用课余时间来教导那些成绩比较差的同学,直到完全明白为止。
我们的英语老师是幽默风趣的Mr植(植老师)。他是这几位老师中最有趣的老师了.他高高的,很强壮,他上课时总会提一些有趣的问题,总是会引得全班哈哈大笑,总是会把我们学习的兴趣拉到最高潮,让我们在学习中玩耍,在玩耍中学习. 由于我还是新生,才在这里学习了几天,对其他老师还不是很熟悉,但我一定会在这个学期中努力学习,争取更大成绩!
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