小学生快乐的作文

时间：2023-01-22 04:47:29 小学生作文我要投稿

小学生快乐的作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生快乐的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生快乐的作文7篇

小学生快乐的作文篇1

　　今天，是个快乐的早晨，为什么这么说呢，那还不是因为我终于出了口”恶气“，要想知道这到底是怎么回事，那就跟着我继续往下读吧！

　　要说我平常，那可是出了名的“哑巴”，每次被妈妈捉弄，都只能憋着，有几次实在是憋不住了，跟她大干一场，可小孩子哪里是大人的对手，只是三五下，我便趴下了。经过了无数次的折磨后，我冷静下来，想：明的肯定斗不过她，那我就来暗的，于是，一个我自认为天衣无缝的计谋诞生了......

　　早上，我又受到了来自妈妈的`袭击——挠胳肢窝，弄得我是哭也不得笑也不得。我的报复心越发膨胀！于是，先给妈妈来了个“暴风雨的前奏”即把绳子绑在妈妈后背的那个结上，并且用透明胶把绳子黏在结上，脑子里想着妈妈走出去后人任那各种的眼光~哈哈哈哈！！我还是忍不住笑出了声来，妈妈一听，顺着我的目光看到了我的“杰作”！啊，不好！我大叫着跑出了房间......

　　随后的我还是不解气，一而再再而三的奏响“笑的乐章”，妈妈被我整的心神不宁，做菜结果放错了盐，妈妈“恳求”我别再闹了，而我虽然有点心软，但于我这些年所受的“屈辱”来说，简直不值一提！于是，我硬下心来，干了件足以引起暴风雨到来的事......

　　当妈妈和我吃完饭后，我借口上厕所，其实是用悠悠球的线把门绑起来，把线的另一端系在铁架上，然后我把绳子换到门把上，在门把上有个开关，有人去拉它时它会自动上锁，由于绳子较长，放松是妈妈是看不到的，做完后，我躲在楼梯上偷笑，等着妈妈叫我下来，果然，毫不知情的妈妈“掉”进了我事先设好的“陷阱”，菜不能端进去，只得叫我去拿钥匙开门，我望着妈妈的样子，又憋不住的扑哧一下笑出了声，妈妈顿时明白了，之后，当然是房间里响起了“救命啊！”

　　见笑...... 呵呵......“ 啊! 啊！！！！妈，你别看，别......

　　哦,你还想写出来啊，呵呵!啊，救救救救救命啊！！

小学生快乐的作文篇2

　　相信在暑假里，最令人向往的就是夏令营了吧，呵呵~~这个暑假我幸运地得到了这个机会，去上海生隆生态园一游。此行最精彩的莫过于东方夏令营的水战游戏了。

　　我们开始准备了，呵！大家的装备可还真不少呢！有：游泳镜、鼻夹、耳塞、游泳衣、游泳裤；男孩就赤膊上阵。激动人心的时刻到了，老师走进我们的宿舍，只说了半句：同学们刷的一声，同学们就像离弦的箭一样冲了出去

　　现在每个人就等着分发武器了，其实我们的武器又是什么呢？还不就是水枪？可有的人花钱买了远程炮、快速枪真是种类繁多！！

　　战斗开始了，男生队明显占优势；可不一会，女生因为老师的.加入变得十分强大，这时不知是谁给我扔来了一架远程炮看着它是充满水的，我便瞄准老师的嘴巴；哈哈老师忽然笑了，这是个好机会，我在近十米的地方发射水炮，啊！~~听着老师的叫声，我便知道自己成功了，趁这机会，我见缝插针，立马换成快速枪，连续射击，把老师射得睁不开眼睛，只得下场。

　　话分两头，我们来看看男生小组的迂回包抄战术实行的怎么样，呵呵，我们这次突袭有了很大的成果，小组的十七人个个十分善战，在女生背后扫射，让她们误会是自己人打自己人，巧妙的让女生起内讧。然后小组人员乘乱出击，再转回来。我躲在饮水机后面，试图偷袭，但还没开始就被女生发现，我孤军奋战，几分钟后，我的水枪居然没水了！现下只有挨打的份咯

　　这次水战，男生队是没有悬念的赢家，虽然大家全成了落汤鸡，但大家还是很喜欢这样在学习之余轻松一次。

小学生快乐的作文篇3

　　星期五，是我和同学们春游的日子，一大早我就到学校，还没进教室就听见吵吵闹闹的声音，同学都很高兴，我们排队到九峰公园。

　　一进公园大门，我看到各种各样的树，最多的是松树，路旁到处是绿油油的小草。

　　继续往前走我们来到儿童乐园，开始玩“旋转木马”，这个木马很高，工作人员把我抱上去，开始旋转了，马儿上下摆动我好像坐在真的`马背上一样，接着我们玩了“巨龙滑车”，我和叶恒亮坐在一起，开始龙车跑得很快，我心理很害怕，总觉得龙车要掉下去不由得大叫，龙车转了好几圈终于停下来了。最后我们又玩了“咖啡杯”。

　　时间很快过去了，春游也结束了，我们排着整齐的队伍准备回家，再见了心爱的儿童乐园。

小学生快乐的作文篇4

　　今天我们吃完午饭，我和妈妈来到小区堆雪人！

　　我们现在小区四处寻找适合堆雪人的地方，在一个座位上看到了一个有趣的雪人，这个雪人是堆在座椅上的，还翘着腿，看起来很有趣！

　　转了一圈后，我们找到了一处有座椅，有小树的地方。妈妈说这里周围的雪很多，堆起雪人很方便。我和妈妈都没戴手套，但是我们还是很努力的运了很多雪，把这些雪堆成了一个雪堆。然后妈妈又团了一个雪球，我把雪球放在松软的雪地上来回滚，雪球越来越大，我们用这个雪球做雪人的头。雪人堆好后，我用从家里带出来的黑头做雪人的眼睛，用花生做雪人的鼻子。妈妈找到了小树枝做雪人微笑的'嘴，然后又找到了树枝做雪人的胳膊。最后，我们用了树叶给雪人做了头发和围巾。属于我们的雪人做好啦！

　　雪人做好了，我希望她可以变成一个活的雪人陪我玩。妈妈说，雪人本来就是雪做的，你把她变成雪人后，她就有了生命，等到她融化后，她就回去另外一个世界。我希望我的雪人可以快乐的生活！

小学生快乐的作文篇5

　　从我小的时候，每天看着姐姐捧在一本厚厚的书在读，我就羡慕不已，其实我很想学习，但年龄未到，而不让上学。

　　有一天，我偷偷摸摸地跑到姐姐的房间，看到桌上放的是姐姐天天捧着的.那本书，我就马上好奇地“飞”了过去，拿起书钻到桌子底下看。

　　我看到很多字，我却只懂一点，后来我看到字的上面都注音了，我就从苦不堪言变成嬉皮笑脸了，因为我的房间里贴满了拼音图，姐姐也教过我，所以我都会了！我一字一字拼来读，渐渐地我被书吸进去了，我看到海洋，我心想：难道这就是姐姐说的知识海洋，有学不完的知识，丰富多彩又神奇奥秘的吗？

　　我越看越入迷，时间也不知不觉溜走了，我是早上来的，现在却看到了下午，真是废寝忘食呀！可我还想学多一会，却突然听到外面传来一阵阵喊叫声，原来是爸爸妈妈和姐姐从外面找我又找回家里，都在担心我，我依依不舍的放下书走了出去，爸爸妈妈看到我激动地把我抱得紧紧的，也不禁地哭了，我跟他们说了我去了哪干了什么，爸爸妈妈和姐姐都破涕而笑了。

　　我看到他们笑了，我的心也不紧张了，我还以为他们会打我呢！

　　从那次之后我可以正大光明地拿姐姐的书来看了。也是经过那次后我才发现学习是那么快乐、神奇的，学习是那么让我爱不释手的，更是从那次后我更爱学习了！

小学生快乐的作文篇6

　　这时，我看着她那双美丽的翅膀十分后悔。我想：她是那样的漂亮，我为什么要把她赶走呢？为什么不把她留下来仔细观察一番呢？我不敢多想，还是快完成老师布置的作业吧！于是，我又埋头写了起来。

　　“啾啾，啾啾”，咦，真没想到，那只美丽的小鸟又飞回来了！我真得高兴极了，这回我可得好好观察观察。呦，你看，她长着尖尖的小嘴儿，黄黄的小脑袋，一双既机灵又调皮的黑眼睛，一身浅黄色的羽毛，一对嫩红的.小脚，一条金黄色的小尾巴翘得高高的……望着这只不知名字的小鸟，我不由得拍起手来。她听见我的掌声，又“啾啾”地鸣叫了两声，然后似乎得意地拍拍翅膀，在树枝上轻轻地跳动了两下，抬头望瞭望天空，又对着我“啾啾”地鸣叫了两声，突然展开翅膀，倏地飞走了……

　　我久久地望着窗外的天空，等待着那只小鸟再次光临。然而，直到中午她也没有回来。下午，我依然在屋子里写作业，不时地抬头看一下窗外，但始终没有再见到那只小鸟的身影——直到现在也没有见到！

　　她大概又去了一位小朋友的窗前，告诉小朋友们她可以在无垠的天空中自由地飞翔，自由地歌唱……

　　唉，如果我是那只小鸟，多好！

小学生快乐的作文篇7

　　在一个秋雨绵绵的星期五早晨的最后一节课，今天是我们班组织的一次做水果拼盘的活动，虽然天气让人感觉有些寒意，却丝毫没影响到我们每个人的快乐心情。

　　为了组织这个活动，我们各自在家带来几种水果，我这一组有五个人。在做水果拼盘之前我们检查了一遍材料，居然发现没有带盘子，我们小组一起查出谁没有带盘子。没有盘子就没法做水果拼盘。这时我在带来的东西里找了找，结果找到了一水果盒，我跟小组讨论说：“我们没有盘子，但是我们可以用盒子。”组员问：“那，哪里有盒子？”我说：“我这有盒子。”后来我们把切好的水果放进水果盒中，我们组做的是春满花开。先是把橘子香蕉切成一片一片的`放入盒子中，我右手拿了一个小番茄，左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄顿时变成一朵小红花。我做了好几朵小红花，庄湛偷吃了几朵小红花。作为惩罚，我叫他去要其它组没有用过的水果。老师看到我们组没有盘子的情况下，就叫其他小组给了我们。之后就让我们把水果盒里的水果放在水果盘里。做完了水果拼盘，老师人对我们说可以开吃了，我们大家都有点不忍心下手了吃了，这是我们自己动手的成果，最后我们还是分享了这美味的水果拼盘。

　　这节班会让我们都很开心，很期待下次的活动。

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