我的学生作文

时间：2023-01-20 15:41:45 小学生作文我要投稿

【精华】我的学生作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的学生作文9篇，希望能够帮助到大家。

【精华】我的学生作文9篇

我的学生作文篇1

　　“轰——一阵巨响”……8.0级的地震，打破了四川的宁静。顿时，房屋像被大炮狂轰乱炸般的扫平了，在这个“废墟的世界”里，有很多感人的一幕幕。虽然我没有真正看见，但那一张张图片，却让我潸然泪下。

　　有这样一张图片：在一堆瓦砾之中，一位老师，双膝跪地，双手着地，身体呈是拱桥状，后背紧紧地顶着瓦砾。虽然她已经走了，但她身下的护着的`四名学生却安然无恙。这幸福的孩子们怎能知道：她们所爱戴的老师，为了他们生的希望，而离开了他们。但有一点他们不会忘记，那就是：他们再也听不见那温柔的声音；再也看不到那甜美的微笑；再也感受不到那一次次抚摸小脑袋的温暖的那双手……

　　还有这样一张图片：一位在石板下组织同学疏散老师：下半身全部被死死地压在石板底下，只见他左手七上八下地指挥着，脸色铁青好像要爆炸似的，旁边几个学生还在拼了命是的移动石板，老师用右手使劲推着，让他们快走，一大块一大块瓦片、石块向他砸去……就在老师闭眼的一刹那，我们仿佛看到老师嘴角留下的一丝微笑。那轻松的安逸的微笑，她笑出了光荣，笑出了伟大！

　　就是这样一张张图片，让我感觉到：老师好比园丁，每天辛勤地劳动；老师好比蜡烛，点燃自己照亮别人；老师好比父母，哺育着我们，让我们健康快乐的茁壮成长！这就是我眼中的好老师！

　　也就是这样一张张图片，让我体味出：师之高洁，我尊敬您；师之潇洒，我欣赏您！

我的学生作文篇2

　　在祖国浩瀚的历史长河中，曾经涌现出了两位伟大的词人：纳兰性德与李煜。他们都有着一手绝妙好词，但是他们的风格却截然不同，有着天壤之别。

　　纳兰性德是，能文能武，是清朝宰相明珠的公子，更是清朝史上一位赫赫有名的文人。他的诗词有着一番独特的腔调，那就是哀感顽艳、情真意切、感人肺腑，令人不忍流泪。因为他的恋人未得，爱妻去世使他受到了重创，造就了他的词充满了哀叹伤悲。他用自己的文字向大家述说着内心的惆怅，他的字里行间透露着热爱祖国的浓浓心意。纳兰性德的词风凄切婉约，因此被称为“千古伤心”词人。

　　李煜是一位在中国词史上占有一席之地的名人，他对琴、棋、书、画一丝不苟，样样精通;唯独对治理国家一窍不通，所以他被人们称为“亡国之君”。他的词也别有风味，李煜的词抒情，就是善于从生活实感出发，抒发自己的真情实感。他的词很深奥，你随意的'看，根本看不懂他在诉说着什么;只有细细地品味，才能明白词的真正内涵。因此，李煜被后人称为“千古词帝”。

　　在中国的文学史上，纳兰性德与李煜都占有崇高的地位。所以，后人对他们的评价都非常地高。

我的学生作文篇3

　　我并不美丽，但我非常自信。因为自信，我变得开朗!因为自信，我变得乐观！不管在什么时候，你都要充满自信，才能做出最好的自己！有一次星期三，老师选我去参加英语书法大赛。我一接到任务，就激动地点点头，在家里练习的时候，一个多小时在纸上练啊，练啊，越练越兴奋，好像自己已经拿了奖似的......

　　到了星期四早上，我带着老师的期望去比赛了......结果在下午，我接到了一个通知——我竟拿了一等奖！我兴奋得手舞足蹈，恨不得把这件事告诉我身边的每一个人!在我上三年级的时候，我尽到了做班长的责任。班里的同学吵架了，而且这件事情越闹越大，我实在看不下去了，生怕这件事传到班主任的耳朵里后，公开解决，会更加对学生造成不利的影响。于是我通过两小时自己想方设法和在网上找答案，终于在自信的时候把双方的`问题都给解决了！我在那时候看到别人和好是多么开心，多么快乐!我还记得上五年级时，其中考试的时候令我最难忘，那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来，我还在不断地冒着冷汗......当天下午三点多，我将语文试卷全部做完时，心中浮在半空中的石头总算是落地了。我愉悦地检查着试卷，正当我检查到作文的时候——真是冬天再泼一次冷水啊！天啊，我的作文竟然离题了，怎么有倒霉的事总是轮得到我。眼看手表只有二十分钟了，难道我还要擦掉重写吗？万一写不完呢？万一......

　　我的脑子里想到了乱七八糟的想法，我好像看到时间正悄悄地从我的笔尖消失。突然，我的理智告诉我必须坚持写下去。要不然我就会考得不及格的！于是我终于下定决心，马上把作文擦掉，我拿起作文稿纸，一拿到笔，我就开始飞快地写起来，想起了数学考试的失败与成功，我飞快地构造了一篇文章。慢点，慢点，再慢点，时间别过得这么快......

　　我的内心暗暗祈祷着。我的心在震，我的手脚再抖，我觉得我全身都在努力。终于，这篇盼望已久的作文'出炉'了！我觉得自己实在太伟大了，时间还没到，我觉得自己简直创造了一个奇迹！试卷上交了，虽然是短时间内的试卷，但我依然相信自己，这次绝对不会考砸。第二个星期二，试卷发下来了，八十九点五分，虽然在作文上也扣了很多分，但我还是为自己创造了奇迹而高兴。它证实了我的自信没有错，见证了我那次可怜的经历。自信+能力=成功。世上没有什么是不可能的，只要你相信自己，去做那些'不敢做，不想做'的事，一定可以成功的！

我的学生作文篇4

　　他是我在上三年级认识的，教我们班的体育课，名字叫陈月锋，我们都亲切的称呼他为陈老师。不知为什么，从他教我们体育课那天起。我就“喜欢”上了他。

　　他很幽默，很活跃，带我们玩篮球、打乒乓球、跑步……，每一堂体育课都是那样生动，那样有趣，使我们过得很快乐、很充实。

　　记得那是他教我们的第一节体育课，我们几个女生，没有什么可以玩，只能坐在地上，看男生打篮球，但越看越没劲，这时陈老师走过来对我们说“喂，女孩子们，你们应该是最活泼可爱的，怎能坐在这儿不动呢？你、叫……？”“我叫孙红霞。”“哦，孙红霞吗？”“对”。我兴奋地回答着。“你去把我办公室的排球和跳绳拿来。” “排球、跳绳，这是以前从来都没有玩过的呀！”我们女生一下子沸腾起来。我三步并作两步向办公室跑去。眨眼功夫就把排球和跳绳拿来了。老师找了两个同学拉住绳子的两端，让她们向同一个方向摇，然后老师纵身一跃跳了上去，随着绳子的上下翻飞，他也在不停的跳跃还变换着动作。看得我们是目瞪口呆。一些女同学迫不及待的冲上去，想一展自己的“风采”。只有我在一旁犹豫着……。陈老师看到后走了过来，对我说：“你…….你是孙......红......霞，对，孙红霞，大胆一点，没什麼的，玩上之后就特别有意思，难道你不想像老师一样跳，让大家羡慕吗？”听了老师的一席话，我深吸了一口气，勇敢地冲了上去，没想到我还跳得不错，我边跳边偷偷地看着陈老师，只见他的脸上挂着满意的微笑。

　　还有一次，我被一个男生气哭了，陈老师走过来对我说：“怎么了？谁欺负你了？有老师在，没什麼大不了的。你看你长的'这么漂亮，这么一哭脸都花了，都快成小花猫了。好啦，你告诉老师谁欺负你的，老师帮你欺负他。”我忍不住笑出声来。从那以后，我就觉得陈老师不像是老师，更像是我们的大朋友。因为他没有老师的那种威严，那样可怕，所以我就渐渐的“喜欢”上了陈老师。但就在我上四年级时陈老师被调走了，从他被调走的那天起，我又觉得体育课是如此的无聊和单调。我真的希望我们的陈老师能再一次回到我们的身边，做我们永远的朋友。

我的学生作文篇5

　　今天晚上睡觉之前我在看一本关于时空探险书。突然，我被数给吸了进去，降落在一个巨型海底公寓里。“这是哪儿啊？”我一边东张西望一边害怕的嘀咕道。只见外面蓝蓝的一片，一大群鱼儿在珊瑚礁中穿梭，我这才先松了口气。

　　我顿时思考了起来：为什么我的家置身于大海中呢？思考时，我瞥了一眼日历。啊！我明白了，今年是20xx年，全球已被海水淹没了。就在这时，我接到了一个电话，电话里头传来一个声音：“喂，是彭作家吗？我是编辑部部长，您的《海底巨怪》一书已成功出版了，祝贺你！”“啊，我已经是一名作家了，这似乎让我感到不可思议，但是我确实是啊，太好了我终于实现自己的理想了！”我不禁感叹道。我刚放下电话，电话就又响起来了，说是要我去参加巨著签售，在国际中央书城顶楼。

　　一听到这消息，我赶紧更换上了一件仪态端庄的衣服并且外面套上潜水服，游进了我的光速游艇，一登艇，艇上便传来一个声音：“欢迎使用全方位GPS导航系统，请说出要到达的目的地名称。”我半信半疑地说了声；“国际中央书城。”“已发现目标，系统预计将在3秒钟后到达。”还没等我回话，一眨眼的功夫，就已到了一座高楼大厦下，头顶上有一块大牌子，上面大大的写着；国际中央书城。六个字，而那光速游艇呢？早就一溜烟跑了，好像非要把我弄得目瞪口呆似的`才肯罢休，不过我想也不跟它计较，便趾高气扬地准备走了进去，里面到处是音速电梯，我登上了其中一个，它就“嗖”的一声到了顶层……我还是第一次这么紧张呢，当签售结束时，我还真为自己捏了把汗。哎，当作家还真不容易呢！一回到我的海底小屋，我便觉得强大的困意缠绕住了我，我躺在鲨鱼床上，迷迷糊糊的睡着了……

　　哎？我的名誉，海底小屋呢？我不是作家吗？怎么回事？丝毫没有注意妈妈正站在我的身旁，她听见了我的梦话，便用略带有几分责备的口气说道：“少壮不努力，老大徒伤悲。”都7点半还不去上课，还想当什么作家？我慢慢悠悠地掀开了铺在自己身上那层厚厚的被子，打了几个哈欠，说；“知道了，知道了！”在上学的路上，我心想：从此我一定好好学习，发奋图强，早日成为一名大作家！想到这里，我便加快了脚步。

我的学生作文篇6

　　“我的生活是纯白色的。没有红、黄、绿的点缀，太无趣了。”我在日记本上大发牢骚。我不喜欢白色，因为它白得空虚，白得寂寞，白得无趣，白得让人看久了甚至会让人误以为自己失明了。

　　那是一个充满阳光的下午。我躺在沙发上，对着电视机漫无目的地按着手中的遥控器。屋里忽然传来父亲的声音。一直在房间里清理东西的父亲新发现似地喊我过去：“小利，快过来看，你看我找到什么东西了？”

　　我从沙发上翻下身来，一脸好奇地跑进房间。只见父亲蹲在一片杂物中，手中捧着两张已经泛黄的照片。

　　见我过去，父亲将两张照片小心翼翼地递给我。看得出那两张照片已经有些年头了，只有我手掌大小。岁月抚过，已经将照片的颜色褪去了许多。唯一醒目的是大片大片的银白，那是白茫茫的雪。我指着照片问：“不就是几张雪景吗？”，父亲笑着摇摇头，将照片翻了过来。只见相片的背面上写着一行清秀的字。“1994年1月29日6点，大雪。我们的宝宝来到了世界上。”

　　“是我出生那天拍的？”我有些诧异。父亲脸上现出一抹幸福的微笑。“是啊，那天的雪真白、真漂亮啊，我的女儿就是在这片白色中诞生的。”父亲微笑着，我脑海里也立刻出现片片飞雪，和一望无际的银白世界。那雪白得深沉，白得厚重，白得亲切，白得柔和，白得温馨。

　　“你不知道，那天雪下得可大了，满目尽是白色。平时花花绿绿的大街，一下子变成了白色，可美了。”爸爸指着照片说。我用手轻轻抚摸着那片白色世界，感觉真的很美。因为白色包含着许多情感。正如爸爸爱我，也爱那片白雪。

　　我抽出其中一张，“爸爸，这张可以给我吗？”“当然可以。”爸爸说。我小心地接过那张照片。终于知道了为什么那片白色可以永不褪去。因为片白色中深藏着一种爱。白色中深藏着一种爱。白不是空虚的，只是你没有发现其中沉甸甸的内涵；白不是寂寞的，只要你能感到一种爱在抚摸自己的心灵；白不是无趣的'，它是一种不带任何杂色的纯洁，它是另外一种形式的绚丽。它代表着更加丰富的色彩。

　　“我的生活是纯白的，我尽情的享受着这份美丽的色彩。”我在日记中这样写道。

我的学生作文篇7

　　我眼中的好学生，要有一颗诚实的心。当犯错误时，要主动承认，真心接受老师的批评；我眼的好学生还要有一颗善良的心，当别人遇到难题的时候，要尽力帮助。

　　我眼中的好学生，成绩不一定很优秀，但他一定最努力。如果做不了参天的大树，那就努力做一棵绿意盎然的小草。总之，不管做什么，一定会努力去做，尽自己最大的努力去做好，这样，你就是我心中最好的学生。

　　我眼中的好学生，在学校里尊敬老师，上课认真听讲，积极回答问题，不懂就问，作业按时完成，只要一有不明白的地方，就去请教老师，直到懂了为止。

　　我眼中的好学生，一定不会是出色的演说家，而一定是非常踏实的实干家。“口头的巨人，行动的矮子”，这是闻一多先生的话，我不希望把它应用在任何一位同学的身上。古往今来，凡成大事者，居里夫人、邓稼先……他们丝毫不标榜自己，而是把自己的精力用在了该用的'地方。大家的眼睛是雪亮的，说一百句话，不如做一件实事。

　　我眼中的好学生，有较强的自学能力，意志坚强，自信，乐于探究，善于反思。教师给学生知识是有限的，而自学得到的知识是无限的，人的一生所得的大部分知识要自学，而不是老师传授的，不能自学的人是不会进步的。人的一生会有各种困难和挫折，没有勇气和自信，那么注定也是失败者，只有那些能不断反思，吸取他人的教训，改掉自身的缺点，充满自信的人，才能越过人生道路上各种障碍。

　　我眼中的好学生，课余时间不会玩有危险的游戏，多看课外书，增长自己的知识，或者去外面放松放松。能够和同学和睦相处，平等交流，多为别人考虑，会懂得谦让；老师的表扬不骄傲，多学习别人的长处，弥补自己的不足，全心全意的接受同学们的意见和对自己的缺点。

我的学生作文篇8

　　她，是一个孝顺懂事的孩子，时时刻刻为他人着想；她，是一个单纯可爱的女孩，对眼前的一切充满无限的遐想；她，是一个内向害羞的花季少女，总是对爱情怀有美好憧憬。她，就是《边城》的女主人公翠翠。

　　《边城》这本书描述的是这样一的故事：翠翠的父母很早就离开了人世，只有她和她的祖父靠给过往的客人渡船来维持生活。另外，跟随他们的还有一只黄狗，这只黄狗对他们忠心耿耿，以至于他们视这条狗为亲人一样。翠翠日益长大，由于一次在城里与二老的谈话后，翠翠喜欢上了二老。与此同时，让人纠结的是作为二老的哥哥大老也喜欢上了翠翠。但当大老与翠翠的亲事要被两家人确定时，大老却遇事亡故了。在这时，对翠翠满怀欢喜的二老却认为是翠翠家分派的，所以心里特别矛盾。此后的一天雷电交加的'晚上，祖父安详地走了。由于天气的缘故，房屋前的白塔和船都被毁坏了，幸亏翠翠得以大老的父亲顺顺的帮助，才将事情很快的妥协了。但二老是否会来到翠翠身边，或许永远都不会。

　　我眼中的翠翠，是一乐天派，对于溪边的贫苦生活，并不觉得很寒碜，相反，她很享受每天与爷爷给客人渡船的时候，那荡漾在平静水面上的歌声。我眼中的翠翠，是一个典型的乡村姑娘代表，纯朴，羞涩，却不乏脱俗之气。对于宠爱她的爷爷，她总是能够无微不至的关心爷爷；对于被她载的客人，它能够给予最贴心的服务；对于她心里欢喜的人，她总是压制住自己内心的情感，却在无意间转化为了表面上的一丝丝细微的变化。我眼中的翠翠，是天使的化身，在趾高气昂的贵族小姐面前，依然保持着随和的心境去对待别人，不仅是那千金小姐心生羡慕，而且更能突显出她的自然之美。

　　翠翠，沈从文塑造的纯朴随和的民间单纯女子的形象，给读者们留下了深刻的印象，但是令人遗憾的是，在那个时代，翠翠却不曾享有追求幸福的勇气。对比而言，当今社会，金钱盛行，自私，贪婪吞噬了人性的真善美，使像翠翠这样的性格成为了人类精神的奇珍异宝。