小学生作文600字

【精选】小学生作文600字汇编10篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

小学生作文600字 篇1

　　心跳，随着脚尖加速；汗水，伴着微风飞扬……追梦的路，原是这般美好。——题记

　　天色又暗了些。

　　偌大的马路，也安静了下来。偶尔驰过的车，没有丝毫停留的意思。于是，空气开始沉淀一天的喧嚣躁动，继毒辣的阳光后，闷热成了主旋律。

　　踢踏着向前走。凉鞋和水泥路摩擦的声音，拖得很长，很长。我颓废地走着，心里也在抱怨着，这鬼天气，连风都不吹了。空气似乎又加了些重量，压在人心上，透不过气来。

　　很多很多的失落，乘虚而入，比那压在心上的空气，更让人绝望。梦想，禁不起任何磨砺呢……

　　思绪是疯长的藤蔓，收不回来了。于是，心中衍生出另一个奇怪的`声音：跑起来！随即却嘲笑自己想法的疯狂，将那念头压了下去，依旧深一步浅一步地走着。

　　旁边的小路上，却忽地传来了笑声。那么突然，像是死寂中摇响的风铃，悦耳，动人。转过头，那是一群嬉笑的孩子，互相打闹着奔跑，他们明快的脚步声夹杂着清脆的笑声，似是一股清凉的风。在四周的寂寥中，他们无疑是抹亮色，散发着让人诧异的活力。

　　心中的尘土，轻轻掸掉。又有一个坚定的声音在耳边喊道：跑起来！心忽地一热，踮起脚尖，加大步子，向笔直的前方，跑！

　　脚步终于轻快了起来，一声一声，短暂而清脆，脚板与水泥地摩擦的声响，不再是“呲——呲——”，而是“踢踏——踢踏——”。风从脸上掠过，丝丝的清凉，携走那一颗颗清亮的汗珠，闭上眼，听那风从耳边飘过的声音，感受每一个细胞膨胀、跳跃的节奏，人便一下子“鲜活”了起来！

　　梦依旧在前方，只是越来越近。

　　是呀，人生的路上，谁都不是一帆风顺的，总会有疑惑，有阻碍，它们也许会暂时牵制住你的脚步，囚禁住你的灵魂。但是只要自己去奔跑，去追逐，保持住童年的那份纯真追求，那些枷锁便会被挣脱，人生也由此轻快！

　　相信，追梦的自己很快乐！有汗水，有笑声；有疲惫，也有血液的沸腾！

　　放开自己，让自己跑起来！

小学生作文600字 篇2

　　我们这学期的新体育老师是学校“威名远扬”的张震老师，人如其名，他一吼，我们全体都被震得乖乖地站着，一动也不敢动。

　　张老师有一张国字脸，或许是因为多年的风吹日晒，他脸上写满了沧桑，一双炯炯有神的大眼睛，你要是被他一瞪，就会感觉后背直冒冷气。张老师的'一个特点是“凶”。

　　这天，要上体育课了，我忘记换球鞋，穿着凉鞋去了操场。上课铃响了，张老师待我们热身运动做完后，走到我身边：“怎么回事？”他冷冷的语气，使我心生寒意，我低头小声说：“球鞋在教室里。”“脱了！”这话一出口，我呆了，啥，脱鞋？“可不可以回教室换啊？”我小心地问张老师，谁知却换来了一句冰冷的：“不用了。”我顿时尴尬极了，可是这是老师的命令，何况还是一个如此威严的老师，我只得慢吞吞地脱了鞋，正当我叹气时，瞥见张老师也在脱鞋，我顿时愣住了，张老师是一位如此严格要求学生又严格要求自己的老师。

　　张老师另外一个特点就是幽默风趣，每节体育课后，他都会带我们玩“木头人”游戏。

　　快要下课了，张老师带我们玩起了“木头人”，等大家全都摆好姿势后，张老师送我们一个阴笑，然后走到后排一个男生前面，盯着男生看了一会儿，突然，指着天上张大眼睛，若有其事地说：“看飞碟！”不少同学中了计，纷纷向天上看去，可天空只有一个白色的塑料袋在随风飘舞，等我们反应过来，受骗了，已经迟了，只好乖乖地接受“奖励”——10个下蹲。

　　虽然张老师上课很严格，可骨子里却是那么亲切幽默，总能让我们开怀大笑，兴奋不已，他以这种特殊的方式，令我们爱上了体育课。

小学生作文600字 篇3

　　“滴答、滴答、滴答……”是谁在呼唤我，是谁在哭泣，是谁在低吟，又是谁在有那催眠曲使我入睡？

　　哦，是它！是曾祖父留下来的老钟表外形独特、颜色古老、价格昂贵。

　　老钟表的外形。

　　像是一个严肃的雕像，矗立在我家客厅的正上方，它又像方是一个立方圆的钟表，在钟表的正下方有一个长方形的小洞，小木棒从小洞中一直向外延伸，上面还挂着一个小圆片，别提有多么精致了！

　　老钟表的颜色。

　　我也不知道该怎么来形容了，准确的来说是一种古老的颜色，总之就是以前的棕色，不过要比棕色更深一些，但又稍比深棕色浅，再说，反正我也不知到是什么颜色了，我只知道这是爷爷最喜欢的颜色。因为老钟表挂在客厅的正上方，容易积灰，容易脏，所以爷爷每天都会站在高高的板凳上拿着鸡毛掸子扫灰，然后拿抹布擦干净，而且是每天两次哦，上午一次，下午一次，这可以看出爷爷是多么喜欢这个老钟表啊！

　　老钟表的.价格。

　　说起老钟表的价格，那可是非同凡响啊！因为这是曾祖父留下来的物品，珍藏越久就越值钱，所以这口老钟表的价格昂贵！我在刚有了记忆的时候，一些身穿西服的人来到我家，大概有五六个人，都是男孩子，坐下跟我们聊上一辈的铜钱、家具、物品，爷爷一听就知道他们来的目的了------那一口老钟表！那些人绕回话题要买老钟表。顿时爷爷就像一头发怒的豹子，把他们全轰了出去。

　　啊！老钟表你的外形是多么独特！

　　啊！老钟表你的颜色是多么古老！

　　啊！老钟表你的价格是多么昂贵！

小学生作文600字 篇4

　　我看着很胆大，其实是个很胆小的人，晚上看见狗都不敢靠近，只能绕道走，后来姨妈家养了条狗，我在不停的与它玩耍中才渐渐了解了狗的习性，慢慢的不害怕了，不过在那天一件比狗更让我害怕的事情发生了……

　　晚上妈妈出去和同学吃饭，让我一个人留在家玩电脑说她等会就回来，妈妈走后我打开电脑玩的不亦乐乎，正当我玩的兴高采烈的时候突然停电了，刚玩到关键就停电了，好烦人啊！

　　无奈之下只能点蜡烛了，什么！家里竟然没蜡烛了，老天爷你这不成心害我呢嘛！这时候我多么想让妈妈回来陪我啊，可是我没有手机无法联系到妈妈，只能干坐着等妈妈回来，不巧的.是外边突然打雷闪电下起了暴雨，当时的情景很像某些故事里描写的，一片黑暗的屋里时而被闪电照亮，我心里十分害怕，心跳在不停加速，鸡皮疙瘩都起来了，心里在不停的叨念着：什么都没有，世界上没可怕的东西，我什么都不怕。

　　正当我越来越恐惧的时候，“咚咚咚咚咚咚”，有人在敲门，我想：妈妈带了钥匙，不用敲门，那会是谁呢？我心里在不停的打鼓，该不该答应呢？如果是坏人怎么办？他会不会伤害我？无数的问号萦绕在我的脑海中，我紧张的心脏都快到嗓子眼了，这时听见了熟悉的声音：“开门！”，噢！这时我的心总算放回了肚子里，原来是妈妈给住在不远处的哥哥打电话，哥哥冒着雨给我来送蜡烛了，还一直陪着我直到妈妈回来！

　　这次有惊无险的经历告一段落了，我不但体会到了哥哥对我的爱护，而且明白了世界上没有什么可怕的东西，那些可怕的东西都是在我们心里虚构出来的，我将把可怕的东西扫出内心，以后它们也不能让我害怕了！

小学生作文600字 篇5

　　我沿着那条石子小路，向《月光曲》传来的方向走去。

　　音乐不断在我耳边回响，回响，我的心也与音乐一起在几近凝固的空气中荡漾。

　　这熟悉的音乐，这陌生而又亲和的面孔，不会错了！我推开半掩着的门，看到了沉醉在自己音乐世界里的贝多芬。

　　他一点也不像耳聋的人！

　　他伏在一架陈旧而又崭新的钢琴上，手指飞快地在琴键上划过，随着音乐的起伏，他晃动着身子，火焰似的蓬松的头发摇动着。他闭着眼睛，眉头紧皱，当手落下的`时候，钢琴像一个巨人正在歇斯底里地怒吼。

　　我静静地站在他身边，等他激昂的情绪随着终止符平静下来，慢慢睁开眼睛。

　　“音乐无处不在！”他看着我，眼睛里充满着希望的光芒，“我听不清楚，过来些好吗？”

　　我点了点头，在纸上写下：你一个人在这里弹琴，会感到孤独吗？

　　他舔了舔干裂的嘴唇，使劲摇了摇头，沉重地把十指按在琴键上，我能感受到音乐的波动和他内心的哀伤。

　　“我虽然耳聋，可是我的心却听得见！我少的不过是人世间的喧哗和吵闹，我有的是音乐里高尚的灵魂！”

　　“你们看到的只是我的乐谱，却没看到我的汗水和付出，我一个人并不孤独，我有音乐相伴，音乐是永恒的！”

　　“我的心在听，我的心在唱！“

　　他按住我的手，我似乎能在那厚大的手心里感受到琴键的颤动。

　　“我在听。”他说完后便不再言语，盯着乐谱发神。我若有所悟地点了点头，再次走上了那条石子小路。

　　回首望去，那矮小的房屋立在一个不起眼的树林旁。没有人会知道，那里面住着的是一个用灵魂倾听的作曲家——贝多芬。

　　“我的心在听，我的心在唱！”贝多芬的话又回荡在我耳旁。我踩着《月光曲》的旋律，向来时的路返航。

小学生作文600字 篇6

　　今天，是一个特别的日子，因为，今天要举办以前都没有过的远足，步行去五脑山。

　　吃完早饭要出发时，同学们一个个精神饱满，像跃跃欲式的马儿，别提有多兴奋了。

　　路上，同学们蹦蹦跳跳，有说有笑，一阵微风吹来，让人心旷神怡，道路两旁满是大片大片的油菜花，远远望去，一片金色，似乎看不到尽头。

　　大约行了有几公里路，我们终于到达了目的地，只见门上写着大大的几个字“五脑山”，抬头往山上一看，全都是是树木，苍翠欲滴。树丛中隐隐约约看见几座庙，怪不得五脑山被称作道教圣地。

　　这么高的山，一眼望不到头，那么远，二十多里呀，我能上去吗？我不禁开始打退堂鼓了。我们休息了一会儿，就开始上山了，路盘曲而上，我的脚好像被什么扯住了似的，走起路来跟刚才比，要费力得多，不一会儿就大汗淋漓了。

　　路越来越难走，太阳也越来越大。山上有几株映山红，虽然数量不多，但也非常美丽，周围全是挺拔的大树，粗壮的枝干，深绿的叶子，远处云雾弥漫，只能看见一片浓浓的墨绿色。

　　终于，到了下坡。我往下冲，很快跑到了队伍的前面，可是突然脚上一阵酸痛，一没站稳，差点摔倒。我只好小心翼翼地走。最后，只剩下我一个人在后面慢悠悠地走，有气无力的，心想：“怎么还不到呢？不行，我要加快速度。”

　　不知是从哪里来的精神，让我的全身都充满了力量……最终，功夫不负有心人，我们经过一段遥远的路程，到了茶花园，仿佛刚才的艰辛都被抛在身后，似乎一切都变得美好了。映入眼帘的大片大片火红的`茶花，成群结队的蜜蜂飞来飞去，“嗡嗡”的叫声，好像是在欢迎我们的到来，天上飞过的欢乐的小鸟，带来欢乐的乐曲……

　　这不仅仅是一次春游，还是一次对意志的磨炼。

小学生作文600字 篇7

　　不知不觉中，静谧的九月已经投向了秋的怀抱。大庆公园的上空，秋姑娘提着“百宝袋”，悄悄地飞了进去。

　　幽静的小路两边，高大而粗壮的树木像整齐的卫队似的忠实地守卫着公园。几片淘气的叶子宝宝挣脱了树妈妈的怀抱，在空中跳着舞，迫不及待地炫耀秋姑娘为自己编织的新衣裳：金灿灿的、黄澄澄的、红艳艳的……它们落在地上，给大地铺上了一张五颜六色的地毯。

　　然而，松树弟弟却不想穿新衣服，它挺直身板，对秋姑娘说：“秋姐姐，我不想换上黄衣裳，我能永远穿这件翠绿的衣裳吗？”秋姑娘微笑地点了点头。松树弟弟开心极了，又向上窜了窜，在阳光下一副神气十足的模样。

　　秋姑娘来到花坛边，无精打采的菊花立刻穿上了她的杰作：红如霞、粉似桃、黄像金。它将你的视线紧紧吸引，让你久久不想离开。菊花妹妹争先恐后地展开美丽的花瓣，这些迎风怒放的花儿，都将自己最美的'一面献给了秋姑娘。秋姑娘呢，只是微微一笑，又匆匆向下一个期待她到来的地方赶去。

　　很快，秋姑娘飞到了湖边，平静的湖面在微风中泛起一圈圈银色的波纹。杨树妈妈、叶子宝宝、松树弟弟和菊花妹妹都好奇地瞧了瞧，调皮的湖面偷偷按下了快门，“咔嚓”一声，这个温馨的大家庭便在画面上轻轻地晃动着，散发着一种和睦相处的幸福气息。

　　“多么迷人的大庆公园呀！”秋姑娘望着富有诗意的画卷般的大庆公园，不由地赞叹道：“亲爱的朋友，我是多么留恋这里呀！但是，其他地方的朋友还期盼着我呢。所以，我要走了。不过，明年我还会回来看你们的，再见！”

小学生作文600字 篇8

热爱生活的奶奶

　　我最敬佩奶奶，她非常热爱运动，就好像歌词里唱的：我爱你~爱着你~就象老鼠爱大米……

　　奶奶中等身材，花白的头发，脸上挂着一张爱说的嘴，每天都“噼里啪啦”的说个不停。

　　每天早上，奶奶都去楼下小公园晨练，关门声成了我的“小闹钟”。“咦？奶奶天天都练啥呀，那么痴迷？饭都不做了？”我扒开窗户，有四五个奶奶一起练柔力球，只见我奶奶右手拿拍，左右摆动，球跟粘住似的，就是赖着不掉下来。我正看得入迷，奶奶突然来了个翻转紧接着左右摆步。音响里传出声音：“下面做第四套柔力球规定套路。”奶奶一挥拍，球飞到了空中，一颠球绕到了背后，一会儿又从腿下飞上来；一会儿左手拿拍，一会儿又换成右手……看得我眼花缭乱，晕头转向，连东南西北都分不清了。看到奶奶这么刻苦，我和妈妈妈也给她买了一个“芒果”音乐播放器，奶奶看了，别提多高兴了！嘴角都咧到了耳根。

　　中午，奶奶在家边看教学光盘，边模仿，盘中白榕老师的话音，成了我最熟悉的声音。一天，我实在忍不住了：“奶奶，你不是会了吗？为啥还要看光盘？”

　　“我也要学习新套路啊！”嘿，真没想到，还有奶奶不会的套路！

　　晚上，因为天黑没法练柔力球，奶奶也不闲着，跑到广场学起了广场舞。每天回来都是大汗淋淋，像从河里爬上来似的。

　　奶奶的付出是有回报的，这不，没过多久，又一个喜讯钻进我的.耳朵——奶奶要在广场上表演了。不会吧？奶奶学柔力球才一年多，要知道，打三年柔力球的王奶奶也没参加过表演啊！

　　我最敬佩的人非奶奶莫属，我要向奶奶学习，那种热爱生活、珍惜生命、刻苦锻炼的精神。

小学生作文600字 篇9

　　身材苗条，瓜子脸，一头乌黑的长发披在肩上，淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛，她，就是我的语文老师，黄老师。

　　黄老师喜欢看书，经常在我们自习的时候看书，她还喜欢有感情地朗读文章，每次读完的时候，班级里总会响起经久不息的`掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章，就会来和我们一起分享阅读感悟。

　　黄老师不仅喜欢看书，她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了，黄老师推了一下那个学生，把他推醒了：“哟，老师唱催眠曲啦？”那同学说：“没有。”“那你怎么睡着了？难道我会催眠术？”我们笑得眼泪都出来了，有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。

　　黄老师也是一位平易近人的老师。有一次，快要期中考试了，大家都在紧张地复习，我自信满满地打开书包，东找西找，怎么也找不到语文书。这下惨了，马上要考试了，偏偏语文书没带，还做什么作业呀。想来，是昨天老师让我们背第四课，要家长签字……眼看老师向我走来，我心都跳到了嗓子眼，“你的语文书呢？”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。老师收完了别人的作业，然后带着我去了办公室。在路上，老师询问我情况，我说早上忘收桌子上的书了。黄老师摸着我的头说：“以后可不要做个小马虎，今天老师帮你找一本，下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我：“好了，回去复习吧。”我带着书，飞快地跑回到教室。

　　黄老师呀黄老师，谢谢您多年来的教诲，我衷心祝愿您合家欢乐，吉祥如意。

小学生作文600字 篇10

　　一年一度的教师节终于到来了，这是第26届教师节了，也是我小学生涯的最后一个教师节了。

　　就在教师节的前一天，我们占用了所有了课间，排练了在教师节那天给所有上课的老师爆炸性的惊喜[点评]（这句话是一个病句哦，谓语、宾语不搭配，可以改成“排练了在教师节表演的节目，打算给那天所有上课的老师一个爆炸性的惊喜”）。那一天的下午快放学的时候，我发现每一位同学都在谈着怎样给老师惊喜。

　　教师节终于到了。早上，我就把妈妈亲了个够，因为我妈妈也是教师，她学校组织出去玩，明天才能见到她，所以，今天我就亲手写了一个纸条偷偷的放进了她的包里，以表达我在教师节给予她的祝福，希望带给她一个惊喜。

　　刚入学校，就感受到一种和平时不一样的'气氛，每位同学都在谈论着什么，全校一片热闹。进入教室，就看见黑板上写着：“教师节快乐”。我们还请来了一位记者叔叔，让他把我们的节目录制下来。

　　我们班同学说话就像海浪，一会平静，一会又涨成高潮。同学们说的津津有味，老师说的也[插入]（不）亚于同学，从那里嘻嘻哈哈的谈着。

　　我们要提前把爆炸的惊喜给“爆炸”出来。是因为我们耽误了上课[点评]（这句话是什么意思呢？好像不符合逻辑哦！是不是写错了啊！），班长喊了一声“起立”。我们“哗”就都起立了，“刘变大”就从位子上唱“祝老师节日快乐，祝老师节日快乐......”这是按照生日歌的调来进行改编的，当他唱完后，我们就齐声喊：“祝老师节日快乐！”随后，我们就唱了一首“感恩的心”，就结束了“爆炸”。

　　每一节课我们都“爆炸”一次，这让所有上课的老师都感动了，虽然我们的节目不是非常的好，但是用了真心，感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节，我想祝所有老师“节日快乐”！

【小学生作文600字】相关文章：

小学生作文—直面挫折_小学生作文03-02

小学生这就是幸福作文_小学生作文02-23

小学生作文11-23

小学生的作文01-29

小学生作文07-13

精选小学生作文02-21

小学生的作文05-30

小学生作文06-09

小学生的作文(经典)09-28

小学生的作文（经典）09-18