小学生的作文400字

时间:2023-01-17 19:27:55 小学生作文 我要投稿
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精选小学生的作文400字集合5篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学生的作文400字5篇,希望对大家有所帮助。

精选小学生的作文400字集合5篇

小学生的作文400字 篇1

  比起姥姥的手来,我的手就像十根小嫩葱,而姥姥的的手却酷似一根根干枯的树枝。正是这双粗糙而又布满皱纹的手,给了我无数次的关怀、安慰、帮助和亲情。

  记得我一岁多的时候,就被送到姥姥家。一年很快过去了,在我两岁多的时候,姥姥因为感冒到附近的门诊看病。我吵着嚷着要跟姥姥一起去,姥姥只好带我去了。

  到了门诊以后,我看见门诊的门口立着块大牌子,上面写着“利民门诊”四个大字。当时的我还不认字,就在牌子上摩挲,谁知让牌子上镶的.铝合金的边框割破了右手食指,鲜血立刻流了出来。我哭着向姥姥跑去,姥姥马上抱起我,医生拿来纱布,帮我止住了血,又给我缝了两针。姥姥也没看完病,就急忙把我抱回了家。

  回家的路上,姥姥一直用她那粗糙而又布满皱纹的手捧着我的小手,还一个劲地问我:“疼吗?疼吗?”

  在接下来的几个星期里,因为我的手,她又带我往门诊部跑了几趟。

  姥姥为了不让我的食指再次受到伤害,特意用她那粗糙而又布满皱纹的手为我的食指做了个布套子;为了不让我的手累着,天天用她那粗糙而又布满皱纹的手为我梳头、洗脸,穿衣叠被……

  一个月后,我的手渐渐好了,却留下一道长长的细线--一道疤。

  直到今天,每当我看到那道疤痕,就会想起姥姥,想起姥姥的手,以及那双粗糙而又布满皱纹的手为我做的一切。姥姥对我的爱凝结在她那双并不漂亮也不年轻的手上。

小学生的作文400字 篇2

  清晨,霞光给大地罩上了一层面纱,使春天的景色更加美丽。小鸟叽喳地唱着“迎春曲”,迎春花开得更热闹,屋后那翠竹林比以前更加迷人,每一片竹叶,每一条竹枝,每一棵竹子,都笼罩上一层金纱。

  我轻轻地散步在迷人的林间小路上,饶有兴趣地观赏这美好的风景。我调皮地扔了一粒小石子,几只小黄r被响声一惊,轻盈地飞过我的头顶,叽喳地鸣叫,打破了竹林的朴寂,它们飞来飞去,竹叶也晃动起来,沙沙的响声伴随着动听的鸣叫,组成了一支轻盈柔和的交响乐曲。

  走到小径拐弯处,我低头一看,嗬,真有趣卫好多的小笋子呀生它们有的.已经有尺把高了,有的才刚冒出一点笋尖,还有的从层层笋壳里冒出了一根修长的竹杆,杆上还结着一层“初秋的白霜”,可漂亮了。

  阳光透过竹叶的缝隙,斜射进一束一束“金丝银线”洒在笋尖上,仿佛在呼唤:“春笋妹妹,快长大吧!”我好像看见竹笋越长越大,先是一座座“小宝塔”,又变成一座“高楼”,最后,长成了一枝粗壮的竹子,想着想着,我笑出了声,笑声又引起竹林里一阵喧闹……

  我有点儿留恋地走出竹林,回头又望了望后面,哪一片茂密的竹林依旧沐浴在清晨的霞光中,一阵展风吹过,那片竹林轻轻地摇摆着身子,仿佛大海掀起的波浪,可又是苍绿的,又好似蓝天中的朵朵白云,但却是青翠的……

小学生的作文400字 篇3

  “光阴似箭,日月如梭”,转眼间,六年的小学生活就要悄然无息的结束了,在这六年的生活中,就如一次漫长的旅行,使人久久不能忘怀,深深地印在了我记忆的深处!

  在这六年的生活中,有许多曾经帮助过我的人,使他们给予我快乐,勇气,自信,乐观。如果没有他们,这六年的小学生活就显得无比枯燥。然而,有一个人她比任何人给我的鼓励都大,任何人给我的自信心都多,是她,教会了我知识,使我学会了做人的道理,那个人就是我的'老师。在老师严厉的外表下,有一颗爱心,这颗爱心不仅仅是她对家人的爱,更是对同学和这份职业的爱!他为了学生,牺牲了自己的的青春。他脸上的憔悴何尝不是为我们而留下?美丽的花儿离不开园丁的辛勤培育,我们又怎能离开老师的辛勤关怀呢?我永远感谢我最敬爱的老师!不仅仅是因为她教给我们知识,更是因为她对这份职业的敬重,对我们的关怀。在即将结束这六年的小学生活之际,我把最美的祝福先给我最敬爱的老师,把最真诚的语言献给她们,希望他们能青春永驻,永远保持一颗年轻的心,充满活力的心,为祖国培养更优秀的栋梁!

  六年的时光虽短暂,但记忆却无比深刻,无比犹新,使人久久不能忘怀,留下深刻的思考!

小学生的作文400字 篇4

  我一直是一个感情丰富且敏感的人。

  我有一个双胞胎妹妹,不到半分钟的差距,我便成为了永远的姐姐。你从小告诉我:要让着妹妹。说实话,在我的脑海里,父母所谓的`公平根本不存在,早在我记事以来就消失了。我多么希望你能多爱我一点,可是,它已消失在了它的萌芽状态,那不可能!

  于是,我开始一次又一次的努力,我要变得更好!要证明给他们看!在这样的我下,我样样都比她好,都很优秀,相差甚远。可是,没有人承认。当我拿着高分的试卷,去给他们看,却只有淡然与不屑;偶尔的低分却被看做骄傲。其实只要你们能鼓励一下我,也许我会更好的……没有,从来没有!我不知道我是在为谁学习。

  每当有人问起谁的学习好之类的话题,她总是说:“差不多吧。”多么希望她可以骄傲的说:“我大女儿很优秀。”我明白,她不愿伤害妹妹的自尊心。好吧,这没有关系!

  在一次意外中,我出了车祸。在医院住院了一个假期,幸好不严重。因为这一次,我古筝没有办法考级,而妹妹却考过了。她几乎天天提起,天天夸赞。也因为这一次,她认定,古筝我不如妹妹,别人问起,她却说:“小女儿好一点。”对我来说,太残忍了!真的真的好恨你……我不甘心,终于又超过了她!只是我这样真的好累……。终于,我泪如雨下……你永远不会明白!永远……

  也许你们很爱我,但我不喜欢这种方式……

  我恨你们,其实是我爱你们……

小学生的作文400字 篇5

  在我一年级的时候,发现了为什么写一个字不能有一点差错,这是我苦思冥想的结果。

  一年级的一天,老师叫我们回家写学字。放学回家,我一笔一划地写起来。第二天,我信心满满的交了作业本,心想:老师一定会表扬我。上课了,老师捧着作业本进了教室,说:“这次作业我很满意,但有一个同学要批评,那就是盛依婧。”我当时愣了,明明自己写得很认真为什么会……下了课,我拿着自己的作业想,一遍又一遍地与书上对照。哦,原来我把学字头错写成了党字头。可是,又一个问题难住了我,为什么字笔画对,方向错字就错了呢?

  我不停地想啊想,终于,我想出了一个点眉目:“字就像一个人,也许横太长,就像嘴巴很宽;竖太长,就像脸长,所以,我们要每个字写活,不让它缺胳膊,少腿儿,而让它神采奕奕,栩栩如生。”

  三年级的一天,老师上“汉字”一课,我想起了自己的`发现,我举起手,告诉了老师自己以前的发现,老师夸我爱动脑,我心里像吃了蜜一样甜。

  生活只有多观察才会有奇妙的发现,有些发现不是我们没做过,而是没重视和思考。只有仔细观察认真思考,我们的生活才美妙!

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