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小学生的作文400字4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学生的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文400字 篇1
嗨！大家好，我是一个机器人，我本来是一块被人丢弃在水沟中的铁片，和我的同伴生活在一起，我们每天都闻臭水沟的味道，难受死了！
我们一直等待着有人把我们从黑暗潮湿的水沟中救出来，但是，一天天地过去，我们的希望也渐渐地落空。直到有一天。有许多工人，将我们挖出来，运到工厂清洗，再将我们用某种粘液粘在一起，加上豪华美丽的.外壳，刷上金漆，再把我们做成机器人。又帮我们装上发条，装人一个很大很漂亮的盒子，送到玩具店里。
我和同伴们在盒子里都快闷死了，真希望能够出来到外面活动一下。有一天，一个爸爸带着他的孩子，来买玩具。孩子看见我，就吵着爸爸要买我。那位爸爸就付了钱，把我抱回家了。
我一到小主人家后，可以说是和以前的身份地位完全不同了。小主人非常关心我，体贴我，每天都把我放在书包里，晚上又把我放在床头上，他才去睡觉。只要我沽到一点灰尘，小主人就用卫生纸把我擦得千干净净，还用纸袋把我装起来呢！
我有这么美好的生活，真是满足极了！
小学生的作文400字 篇2
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，有大明星、警察……不过我让最佩服的人就是我同学——灏。
灏他有高高的身材，短短的头发，鼻梁上架着一副眼镜，虽然他说话有些口吃，但是他却不贪心。
记得有一次，那是一个秋高气爽的清晨，天气格外的清新明朗，小鸟儿站在树梢上不停地歌唱，我背着书包也哼着
小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的`时候，发现前面有个熟悉的同学背影，刚想开口叫他等一下我，却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到：“是谁的钱包？是谁丢了钱包？”然而，同学们都匆匆地走向学校，谁也没有停下来认领这个钱包。我看见他拉开钱包看了看。我看见里面有许多的钱，我想：他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，当我们路过小卖部的时候，他却一步也未停下，径直地走进了学校，把钱包交给了值班室的叔叔。
他这种拾金不昧的精神值得我们学习。
小学生的作文400字 篇3
国庆到了，大家都放假了，我回家了，这一次不知又会有谁来玩，这使我想到那一次国庆：
我回到家中，我一下钻到电视里去了，我看了很久的电视，突然楼下有点吵，我也没有下去看，因为我看电视累了，所以就身躺在床上边睡边看，没过多久就模糊了，我不知被什么吵声一吵醒。就爬起来想看电视，我电视也没关，我就想找遥控器，按其他的频道看看，可是遥控器不见了，我暗骂了一声，想不见了就算了，就关掉电视去看书了，书看到一半突然想上厕所，就跑去了，之后回来后，奇怪的事发生了，我的书不见了，这不由我想到了《终终三国》中马超说的.什么模抖定理，就是一样东西突然不见了，之后就接二连三的丢东西，我顿时吓坏了，赶紧跑去问妈妈证实一下，狂跑到妈妈身边问她：妈妈，你去过楼上吗？没有呀，我正在那想是不是真的像马超说的那什么模抖定律。突然双肩被拍了一下，还有谁大叫了一声。吓得我快塌下去了，往回一看，原来是捣蛋鬼，人称幽灵唉，吓我一大跳，我还看到她手上的我以为凭空消失了，我的心总算是落下来了，之后反应过来我就拿着扫批歪着她的满城跑。
小学生的作文400字 篇4
任何一项伟大的发现的源于生活的细微处，我们要发现问题、不断提问然后解决问题。只一系列的活动都少不了一种精神——坚持不懈。只有这样的精神，我们才能把”？”拉直变成”！”。
有一次，数学老师给我们出了几道难题，面对它们，我顿时发昏，毫无头绪。环顾四周，才想起家中无人，不能求救。但心里又不甘心就这样放弃。只好在草稿纸上又涂又画，可脑袋依旧是一团浆糊。唉，这可如何是好，我烦躁的咬着笔杆，好心情早已消散，不知所踪……
唉，干脆放弃吧！对数学本来就不怎么擅长，做不来也是理所当然的。正当我想放弃时，突然瞄到窗外岩缝里的一抹墨绿。啊，那是一棵小雏菊。我眼里满满装着惊艳，虽然长势不是很好，但在这缺水少泥的环境中发芽生长，这该要怎样的.勇气和毅力啊！它在努力伸展着，努力地触摸阳光。心里有个声音在叫嚣着：“不要轻言放弃啊，加油！”我的心情渐渐恢复平静，充满了自信。微微一笑，向自己做了个胜利的手势。我开始在草稿纸上演算起来。
第一次，失败了。
第二次，行不通。
……
我再一次认真的看了看题目，不放过任何遗漏，似乎抓住了些蛛丝马迹，却又似懂非懂，灵感似乎在我的指缝中溜走，任凭我怎样追赶。望了望窗外的翠绿，我不服气：“我就不信我解不出来！”再一次仔细审题，认真演算，终于发现了其中的蹊跷。
终于算出答案，心里洋溢着一种从未有过的欣喜。
原来啊，坚持不懈，就是成功的钥匙。
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