关于描写春节的小学生作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写春节的小学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春节的小学生作文 篇1
春节年三十的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我们买了许多鞭炮，有地雷、窜天礼花、摔炮等……我先拿了一个地雷，点燃导火线，我就立马跑到了别的地方。地雷已经开花了，砰砰的声音，不低于排山倒海了！
我爸爸拿了一个窜天的炮。我觉得非常奇怪：它为什么叫窜天呢？难道是它能窜到天上去吗？我继续疑惑不解的看着：爸爸点燃导火线，便跑到了我这儿。那个窜天的导火线燃了起来。我疑惑不解的看着，只见：窜天一下子转了起来，它身边燃着火花，等那些火苗快没的时候，目瞪口呆的.景象发生了：那个窜天突然飞了起来，在空中又燃起了火花，那火花比那时更旺更焰。
这次春节给我留下了许多不解之谜：为什么那个窜天在快到的时候又飞了上去，而那些火焰也比以前的旺？当然，这次春节给我留下了许多好记忆、些许快乐、还让我忘都忘不了这次的春节，这次的放鞭炮。这个春节的放鞭炮成了我心中永远都忘不了的记忆，给了我许多问题，也给了我许多快乐。这就是我春节的记忆呢。
描写春节的小学生作文 篇2
“爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日、总把新桃换旧符。一转眼间春节又到了，在春节里有许多习俗，比如：贴春联、放鞭炮、吃饺子、收压岁钱……，让我们来一起来了解了解吧!
贴春联这几乎是过年家家户户都会贴的，喜庆的大红春联是对联的一种，在春节时张贴，故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们是用以辟邪，后来画门神像木刻人形挂在门旁于桃木土上，再简化为在桃木板上写门神名字。春联的另一来源是春贴，古人在立春日贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的`美好愿望。
在我国的北方有一种习俗，就是吃饺子，饺子的谐音即“交子”，即新年与旧年相交时刻。饺子就意味着更岁交子，过春节吃饺子被认为是大吉大利。另外饺子形状像元宝，包饺子意味着包住福运，吃饺子意味着对新的一年吉祥富裕的一种渴望。
春节里，我们更少不了要放鞭炮来活跃一下春节时欢欢喜喜的气氛了。放鞭炮在民间还有一个传说：相传在远古的时侯，有一只叫“年”的怪兽，每到春节的时候就出来吓唬人，于是人们就想了个办法，用竹筒点燃扔向它，竹筒爆炸后发出很大的声响，吓走了年兽，放鞭炮的习俗就这样流传下来了。随着环境的污染、很多地方已经禁止放鞭炮了，估计以后这个习俗在很多地方也就见不到了。
过年收压岁钱是我们小孩最喜欢的事了，压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪。春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱放进红包分给晚辈，压岁钱就可以压住祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以健康吉利、平平安安度过一岁。
春节的习俗还有很多很多，它丰富了我们的知识，拉近了人们的距离。它是中华民族的优良传统，让我们一起去了解它们吧!
描写春节的小学生作文 篇3
春节，是一个热闹的节日，家乡的春节，处处洋溢着喜庆的气息。
街道上，有许多穿着鲜艳衣服的人，小孩手拉着手，在路上蹦蹦跳跳，中年妇女挑着担子，赶着去寺庙，老年人走在街上，热情地与人寒暄。
繁华的商店街道东西应有尽有：臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。
家家户户换上了红红的春联，贴上了象征吉祥的“福”字，挂上了又大又圆的红灯笼。人们提着礼品走访亲友，小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的红包。大人们忙着洗菜、切菜，准备着丰盛的晚餐，小孩子则在一边目不转睛地盯着，争当第一个品尝的人。
傍晚便是更加热闹的时刻，大人们买来了烟花爆竹，小孩子们则躲在门边，捂住耳朵看着天上美丽的焰火，发出一声声惊叹。
小孩子们此刻聚在一起，讨论着一些有趣的事情：今天得到多少压岁钱，父母一起去哪里玩，改天一起去找一个秘密基地……
夜晚的街道热闹非凡，村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了，人们如潮水般地“涌”向广场。一时间，广场上聚满了谈笑风生的.妇女，说悄悄话的小朋友，唠叨家常的老人们……
到了深夜，戏剧结束了，可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的春节气息。
如此热闹的场面，组成了一副家乡图！
描写春节的小学生作文 篇4
一天早晨，小明还在睡觉，忽然听见外面“嘭”的一声，他走出去一看，原来是有人在放鞭炮。哇，鞭炮的颜色好多啊!有红的'，也有蓝的，还有紫的，黄的，五颜六色，美丽极了。小朋友放的鞭炮的种类也有很多，有的像蝴蝶样会飞起来，有的像刺猬一样在地上滚来滚去，还有的像火箭一样直窜天空……
二话不说，小明马上就买了一些鞭炮，痛痛快快地放起来，啊!不得了，鞭炮的声音非常响，还差点炸到了小明自已，小明这回被吓得直蹦三尺高，就放下了自已的鞭炮，再也不敢放了。这时，小明的爷爷走了过来，说：“小明你一定要注意安全，放鞭炮不仅是要玩得开心，还要注意安全。”
这次小明懂得了，做任何事情不能只顾着玩，还要注意安全。
描写春节的小学生作文 篇5
今天，虽然只是阳历一月十四日，可我和两位哥哥已经迫不及待地放起了鞭炮。
鞭炮的种类可多了，普通鞭炮有大红鹰，小雷公等等，高级鞭炮有一种能够一下子把铁皮筒炸上二楼。
我先拿起一包大红鹰，点着扔出去，“轰”的一声，突然间飞沙走石，过了几分钟，我们才上前去看，哇!连边上的大石头也被炸黑了。
我的二哥拿起一支高级鞭炮，点着放入易拉罐，“轰”的一下易拉罐碎了，我们大吃一惊。
大哥不服气，又拿来一支烟花放了起来，烟花飞上路边的`一棵大树，好几只鸟从树丛中惊飞出来，飘下来几根羽毛。
妈妈把我叫回了家，妈妈说，只有初一，初二和初三三天可以尽情地玩，其他时间每天只能玩一会儿。
过年真好玩，我多么盼望初一快点到!
描写春节的小学生作文 篇6
我的家乡宁乡有许多传统的节日，最让人开心的就是过春节。
说起春节，小孩们甚是高兴，可以在春节过一段小长假，可以穿漂亮的新衣服，买各式各样的糖果。当然，平时也有新衣服穿和糖果吃，但我还是更喜欢春节！
按照我们家乡的习俗，每当到冬至，家家户户都把肉切成一条一条的，放在火炉的架子上熏烤着，那场景感觉就是在办腊肉展会一样！
腊月二十四是我们家乡的小年。这天，人们开始打扫卫生，把家的里里外外都打扫得干干净净，杀猪，打鱼，上街购置各式各样的吃的，置办丰富的年货，准备过一个幸福热闹的年。
除此之外，大人和孩子们也都是手忙脚乱。大人们都搭着长梯站在高处，手拿着红红的对联，让站在地面的孩子帮着指正对联是否贴得匀称工整。孩子们也是眼花缭乱，在五颜六色的.新衣服中要选一件最喜庆最漂亮的，可真是为小孩子们出难题啊，因为这些衣服她们都喜欢。
腊月三十，就是除夕了。天刚黑了起来，街上灯火通明，鞭炮的声音响彻云霄，过年的味道更浓了！家家户户都团圆在一起热热闹闹的吃着年夜饭，欣赏中央电视台春节联欢晚会带来的视听盛宴！到了零点，正是小孩最高兴的时候，因为他们可以接到厚厚的压岁红包，预示着新年孩子们健康成长！学业进步！
从大年初一到初十，是人们走亲访友的好日子。人们互相拜年，祝福亲朋好友平安健康。家里来客人了，大人们都拿出最好吃的来招待，小孩子们好开心，他们可以收到来自客人的红包。
到了元宵节，街上处处张灯结彩，耍龙灯，猜灯谜，放烟花等，又是一派万象更新的景象！
正月十六，热闹的春节结束了，人们又开始了忙碌的工作和生活，孩子们也恢复了往日的校园生活。
【描写春节的小学生作文】相关文章：
小学生描写春节的作文02-03
小学生描写春节习俗作文10-31
小学生描写春节的作文14篇02-03
有关描写春节的小学生作文十篇02-18
关于描写春节的小学生作文合集9篇03-02
描写的春节作文09-12
描写的春节的作文12-01
描写春节的作文06-28
描写春节作文07-01
描写春节的作文（经典）11-14