【推荐】我的学生作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的学生作文 篇1
一草一菩提，一0一世界
——题记
看到0，我的脑海中浮现出许多东西：阿拉伯数字、英文字母、太阳、地球、硬币、鸡蛋、烧饼、飞碟……0代表的东西太多太多。它几乎可以代表一个世界，但在这个世界中，由于的定势思维，我首先想到的还是数字0。
0是一个特殊的数字。它既不是正数也不是负数，介于二者之间。特立独行，自立门派；0是一个谦逊的数字。它从不会出现在任何一个数字的前面，只会默默地站在另一个数字的后面来衬托它的伟大；0是一个强大的数字。任何一个数字，不管它多么庞大，只要与0相乘，就会被0同化变成0；0是一个矛盾的数字。它象征着一无所有，穷困潦倒，物质上的贫穷。但它又代表着六根清净，四大皆空，精神上的富有；0是一个神奇的数字。它会使孩子看到成绩痛哭流涕，会使枪手发现自己拖把失望不已；它又会使台球选手一杆清台欣喜若狂，使密码破译家归零式子喜极而泣……
0这个数字承载了许多，我试着把它放大，发现0变成了一个没有棱角的圆。
圆，没有棱角，全身光滑，是一定周长所围成的'图形中面积最大的。它教会了我与人和谐相处，宽容待人，不让自己的棱角伤害他人，不锋芒毕露，学会藏锋；它教会了我随机应变，圆滑处世，圆滑做人，使每一件事尽善尽美，让每一个人点头满意。只有这样，我们才能在有限的生命中收获最多，像圆一样，在有限的周长内面积最大。
最后，我想到了一个小小是圆——句号，一个圆满的句号。身为一名即将毕业的初中生的我，只有努力拼搏，坚持不懈，才能为初中的学习生活画上一个圆满的句号。
我的学生作文 篇2
我未来的家很先进。先来说说它的功能吧！我到家门口的时候只要说一声“我回来了”，门就自动开了。我进了家门，只要按一下门边的按钮，电视就自动放我喜欢的动画片。晚上睡觉的时候，只要按一下床边的'按钮，床上的温度调节器就会调节到适合的温度。早上起来的时候，机器人就会帮我叠被子、做早餐。再来说说它的外形吧。它是一个像船非船，似车非车的大怪物。它平时停在陆地上，需要的时候可以变成各种各样的东西，比如坦克、飞机、汽车等等。
我未来的家很神奇吧？希望到时候大家来作客。
我的学生作文 篇3
你可知道，大熊猫生活哪？你是否听说过大熊猫一天吃多少竹笋呢？你可知道大熊猫体重约多少斤吗？你是否知道大熊猫为什么是中国国宝呢？今天，就让我带大家去探索熊猫的秘密吧！
熊猫生活在四川陕西和甘肃等地，它长着一身黑白相间的毛发，有时候卷起来就像个小皮球。它还长着一双乌黑的眼睛，有的人因为晚上睡不好，就会被人称作熊猫眼，这是因为熊猫的眼睛周围有一圈黑乎乎的黑眼圈，可爱极了。
熊猫有一双锋利的爪子，六根手指头非常尖锐。为什么熊猫可以爬树？是因为它那六根手指很有劲，很有力气，所以，熊猫虽然笨重，爬树却很灵活。我曾经看过熊猫爬树非常快，几下子就爬到一个树枝上了。
熊猫一天吃多少竹笋才能让它快快长大呢？这个数字说出来一定会吓你一跳。在春天，熊猫每天要花12~16个小时吃掉10~18千克的竹叶和竹竿，或者30~38千克的新鲜竹笋，同时排出10千克的粪便，才能维持新陈代谢的平衡。
熊猫体重约80~120千克，这个数是熊猫平常生活的体重，如果哪只熊猫特别贪吃，可能就不是这个体重啦！
熊猫为什么是中国国宝？因为最早发现熊猫是在中国，而且到现在，中国熊猫已经有五百多只了，它独属于中国，是我们的骄傲。
熊猫的性格会发生变化。在熊猫小的时候，它们都是很可爱的，温驯的'，可当熊猫当了妈妈以后，性格就完全不一样了，因为熊猫要保护自己的孩子。但有人类想偷熊猫宝宝时，熊猫妈妈就会很暴躁，因为它想保护孩子。
这就是今天要介绍的大熊猫的情况，我喜欢大熊猫，因为它很可爱，很特别，我为中国拥有这样的国宝而感到骄傲！
我的学生作文 篇4
他，也是一个坏学生。
在某学校的初二男厕里传出一阵阵浓浓的香烟味儿。几个不良少年正围在里面吸着害人害己的香烟。一个头发染成金黄色的少年，刘海遮住了眼睛，他一个人静静的吸着烟，挨着墙，面无表情的看着那几个争论着的“手下”。
无聊的听了一会无聊的谈话后，扔掉手上剩下的烟头，走出厕所，准备到天台继续安静的吸烟。其实，他吸烟是在两个星期以前开始的，他也没想到，他的烟瘾这么大，以致要翘课去吸。
到了天台，他一边吸烟，看着天空，一边回想——
从小自己就是人人称赞的好孩子，成绩从不掉下级的前10名，体育也好的惊人。到了初一，看到初二初三的同学吸烟那么好，自己这个好小子也不禁有了好奇心，终于，在初二在那帮“朋友”的怂恿下尝试了，没想到就这样陷入了这个无底深渊。一直想把它摆脱，但这烟瘾就像牛皮糖一样，甩也甩不掉。因为这件事，没有任何人听自己的解释，直接把自己划入了“黑名单”，将“永无翻身之地”，连父母坚持了一个星期就没管了，不知是放心我自己会戒掉还是放弃我了。
“呵呵…。。”苦苦的自嘲的笑了笑。是他自己推翻了自己在众人心中的良好形象吗？如果是的话，那么就让他好好的疯一把吧，他是那么想把自己压抑了14年的心放出来，好好的放纵，不再乖乖的埋头在书海里，当乖乖的“书呆子”。
“哼，你果然在这里，跟我回去。”一个挺正气的中年男子走过来。
“你好啊，主任。“他是教导处的主任，他还是蛮尊敬他的，他不想班主任那样，他成绩好的时候，就对他好的不得了，现在，哼，只会给他脸色看了。
跟着主任回到教导处，看到父母都在这，却一点都不惊讶，主任隔三差二就把他们叫来，他也习惯了。“爸，妈。”他如常的叫了父母。父母这段时间直往学校跑，却丝毫没有不耐烦，也是如常，看了他一眼，跟主任说了句话，就走了。
他是住宿生，今天是星期五，一放学就回家了。刚进家门，就听见父母在吵架，他有些好奇，父母一向关系好得很，怎么突然就吵起来了呢？
站在门口，听着里面的对话，他那坚挺的身躯猛地一颤，脸上竟然流淌着两串男儿泪。人家说，两串男儿泪，一串为江山，一串为美人。而，他的两串男儿泪，都是为了父母。他不动声色的离开了家，顺着马路，跑到了不知哪里，总之是很远很远的地方，他把自己累得筋疲力尽，全身大汗淋漓。听说，可以把眼泪当作泪水蒸发出来。可是他出了这么多汗，为什么还是那么想流泪？
他气喘吁吁的`躺在地上，耳边一遍又一遍的浮现父亲的话。
“不要管他……他被管太久了……。任他放纵一下吧……我相信他不会让我失望的……”
爸…。。他无言，他保持着姿势，想了好久好久。最后，一副如释重负的样子，站起身，拍拍身上的灰尘。刚抬起脚，突然发现，这里是哪？ 想不到，自己还有迷路的时候，问问吧。他无奈的笑了笑。就在刚刚，他在心中悄悄下了一个决定，他是绝对不会让爸失望的。
一曲三折，终于回到了家，灯全熄了，爸还真的放心他呢。他会心的笑了。
回到学校，他仍然是那个被列入“黑名单”的“不良学生”，但，他也会做回那个让所有人称赞和同学崇拜的“书呆子”“好孩子”。
他不会再压抑自己，只是不再轻易去“尝试”，一次便足以。
他很出名，他尽然是好学生，也是放纵自己的坏学生。
走在走廊上，不管他人的想法，依然我心我素。充分体现了“走自己的路，让别人说去吧”这句话。
他嘴角挂着心满意总的笑容。
我相信你。
我的学生作文 篇5
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，就能得心应手地应用这些好词佳句，不会语汇贫乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。
读书，教我学会了提问。平时学习中，我经常认为“学懂了，学会了”就是真的学好了。其实不是，我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进，大疑大进，不疑则退。”每天，看了书后，我总会提一些问题。几年来，我已经养成了习惯。
书是我成长道路上的'启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得应该做一个怎样的人。
我的学生作文 篇6
这个暑假我去学游泳了，心里既高兴又紧张，高兴的是我终于可以在水里玩了，紧张是因为怕遇到严厉凶狠的教练。可有幸的是，我遇到了一位可爱的娃娃教练。他只有十七岁，只跟我差九岁，身体高大健壮，跟我们一样，身上还是有一股孩子气，很喜欢玩。
他虽然年齡不大，但做事很专注，很认真，尽心尽责，几乎看不出他还是个青少年。我们是小班，总共10人，有一次，我在训练时，因为手脚动作不协调，姿势不对，教练看到了，就把我拉到身边，反复的教我好多遍，嘴里还不停地指点我，直到动作基本标准为止。有几个小朋友经常会躲到角落边偷懒，可还是被教练发现了，大声说：“你们快点练习，不然，大灰儿狼就要找你们啦”。小朋友就很快地又动起来了。每当等到训练结尾时，他都会和我们开开玩笑，让我们感到轻松愉快。
到最后考试的`一天，我们10个人都很顺得地通过了。我们都非常开心，大家都异口同声地说了一声“耶！” 教练的脸上露出了会心的笑容。就在最后短暂的30分钟，我们和教练一起玩了一场开心、激烈的水上球赛。
我的学生作文 篇7
老师，我赞美您。您就像支蜡烛，默默地燃烧着自己，而为我们在茫茫学海里指明了道路，指出了方向。
老师，我赞美您。您就像棵桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。
老师，我赞美您。您就像一个辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，是这些花朵能够茁壮成长。
老师把我们从一个无知的孩童，培养成一个德智体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊。老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。
老师，我永远感谢您。不知您是不是还记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带雨伞，虽然妈妈带了伞并且等在校门口，可教室距离校门口还有一段距离，看到别的同学三五成群地离开了教室，我心里非常着急。一会儿，我也等不及了，便三步并作两步地往校门口跑，突然听见有人喊我的名字，我回头一看，是您/刚调入我们学校不久并任教我们班语文的张巍老师。您叫我过来，送我到学校门口：“怎么能不打伞呢？这样会感冒的'/”虽然这句话慈祥中带着严厉，可我还是感觉心里暖融融的。当我到了校门口，我还没来得及对您说一声谢谢，您就已经消失在风雨中了…。
老师，我赞美您.赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出底一切。
【我的学生作文】相关文章：
我是学生我骄傲作文01-12
我的“学生”作文02-05
我的学生作文02-07
我是学生作文01-13
我的“学生”作文02-05
我的学生作文02-05
我学生作文01-19
“我的学生”作文02-28
我的地盘我做主学生作文12-02
我的书屋我的梦学生作文11-08