蚂蚁小学生作文

蚂蚁小学生作文

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的蚂蚁小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蚂蚁小学生作文1

　　有一天，我在奶奶家中玩，无意中看到一只小小的走的急匆匆的小蚂蚁。可没想到，原本不起眼的小蚂蚁竟引起了我浓厚的的兴趣。我决定跟着这只蚂蚁去走一走，去看看有趣的“蚂蚁的城市”。

　　我的目光定格在这只蚂蚁的身上，和它一起走着，来了一次游历。

　　空间在我的眼中扩大了，细密的嫩草长成了茂盛的森林。那只小蚂蚁，进了一个小小的泥洞门，我想是它发现了一块食物，自己推不动，回来报告，它是多么敬业啊，它是一位合格的侦查员！不一会儿，泥洞出现了黑压压的小黑点，多的.眼花缭乱，没想到蚂蚁也有城市。许多蚂蚁用触角触碰另一只蚂蚁的触角，我想它们一定在交流。我也想去听个仔细并问个好，可不懂它们的语言。

　　一个没留意，蚂蚁大军来到了食物的发源地。这些是工蚁们，我想它们是最朴实的劳动者。它们搬得是一小块面包，可对于小蚂蚁们来说这块面包像一座大山一样，我十分担忧。没想到蚂蚁们三个一伙五个一群，团团将面包围住。面包上出现了一个个的小黑点，它们一定是在搬面包。慢慢的面包动了，小黑点和面包移动了！蚂蚁真的搬动了！它们的身上一定浸满了汗水。那一刻，我出神的望着蚂蚁，世界上一切仿佛静谧极了，只有这队蚂蚁在悄无声的前进，我入迷了。

　　可以的话，我愿意和你一起去蚂蚁的城市。

蚂蚁小学生作文2

　　土堆边，青草旁，一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子，紧张地蠕动而又有条不紊的队行，你一定会不假思索地脱口而出：“这就是小蚂蚁呀！”不错，这就是小蚂蚁，不过它们虽然很小很平凡，但我却对它们有特殊的感情。

　　那还是我从小学时候，有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了一个恶作剧的念头，于是我就往里灌了点水，然后用土把它填上，觉得很开心，谁知第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已被打通，窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心的'踩了几脚，心想：“这下你们可出不来了！”可是事实和我预料的相反，一天后，窝口又被打通了，我仍不罢休，把窝口一次一次的填平，可是不屈不挠的蚂蚁，却从不灰心，一次又一次地把窝修复，最后，我终于被弄得索然无味，只好罢手，不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

　　从那以后，我对小蚂蚁就另眼相看了。

　　一次，一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇，被我有意拨到蚁窝旁，它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去，把美味带给大家分享，多么可爱的小蚂蚁啊！作文

　　在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

蚂蚁小学生作文3

　　蚂蚁，这种昆虫相信大家都不陌生吧。我很喜欢小蚂蚁，因为这是一种社会性很强的昆虫，在同一个团队内，团结协作的精神特别好，我还特地观察过小蚂蚁。

　　那天，我拿了一点橙汁，一块饼干跑到楼下，找到一个蚂蚁洞，在外面放上饼干，又倒上橙汁，蹲在外面耐心的等待。

　　过了一会儿，蚂蚁出来了，可是只有一只。只见它停下来，好像鼻子闻到了什么味道似的，立刻冲了上去，两手抓住饼干，用力地往后拽。唉，可惜它力气太小了，拽了半天，饼干根本就不动。突然，这只小蚂蚁飞快地跑回洞里，我心想：它是不是觉得自己拽不动，泄气了呀？还是想叫同伴们出来？正当我疑惑不解，想要拿饼干的时候，蚂蚁们又出来了，它们迈着整齐的步伐，向饼干“进军”。

　　带头的蚂蚁指挥着蚂蚁军队，两只触角有规律的挥动着，饼干竟一点一点地动了起来。可是，速度实在是太慢了，我估计拖到明天也到不了洞里。正当我漫不经心地看着它们拉饼干的时候，一只小蚂蚁冲进洞里。我看到这情景，不仅思考了起来。就在我思考的.时候，蚂蚁们又集体地冲出来了，在饼干旁的蚂蚁越聚越多。带头的蚂蚁扭过头，好像在对蚁兄弟们说：“快来呀，有吃的啦，别被别人抢啦，快过来啊！”蚂蚁们听到了领导的号召，纷纷鼓足勇气。饼干竟被它们抬了起来，一点一点地向洞口移动……

　　小小蚂蚁能抬起比自身重百倍的物体，完全是因为集体的力量，“一根筷子易折断，十根筷子折不断。”这句话不是没道理的。我们也应该学习蚂蚁，团结就是力量啊！

蚂蚁小学生作文4

　　一天，小蚂蚁饿了，出去找食物，小蚂蚁与毛毛虫的战争。

　　小蚂蚁找到了食物，被毛毛虫看到，想把食物夺走。毛毛虫抢走了食物，小蚂蚁找到了它的同伴，毛毛虫见它们人多势众，于是给飞蛾这架直升飞机打电话。小蚂蚁给雄蚁打电话，雄蚁马上飞过来，让小蚂蚁骑到它身上，飞蛾把毛毛虫送回了森林里的'家。小蚂蚁兵分两路去追毛毛虫，第一组军队发现了毛毛虫，把它的家围的水泄不通，毛毛虫就在房子的四周挖了一圈深沟，并注满了水，蚂蚁们商量了一下，到树上取了一些树叶，把树叶放到水中当船用。一批批蚂蚁渡过了小水沟。飞蛾又在天空中向地面撒了一圈油，并用火柴点燃，小蚂蚁灵机一动，在地下挖了几条通道，小蚂蚁在历尽了千辛万险之后，终于冲进了毛毛虫的家，可是，已经从秘密通道跑了，小蚂蚁与毛毛虫的战争。毛毛虫巧遇第二支军队，毛毛虫和飞蛾仓慌逃窜，一头撞到了树上死了。蚁后对工蚁说：“它们是自食恶果”

　　毛毛虫的同伴很伤心，决定要报仇。冬天来了，毛毛虫没有了食物，毛毛虫就想了一个鬼主意。

　　毛毛虫想把蚂蚁的食物抢走，它们请了许多兵，一进门就杀死了一个工蚁，蚂蚁们打起了反击战，把它们打的落花流水，毛毛虫的B军C军都来了。

　　毛毛虫的军队非常厉害，把蚂蚁打的惨败而归。蜜蜂在空中看见了这事儿，就要帮小蚂蚁，蜜蜂大军来攻打毛毛虫。它们用针扎，用火烧，很快消灭了毛毛虫。

　　小蚂蚁和蜜蜂成了好朋友，专门攻打不义之师。

蚂蚁小学生作文5

　　有一只名叫小飞的小蚂蚁，它一直以来的梦想就是飞上天空。

　　有一次，它对它的朋友们说：“总有一天我会飞上天的。”朋友们都嘲笑它。小蜗牛说：“我们小虫子又没有翅膀，怎么飞呢？”小蚯蚓说：“你又不能像人类一样造出飞机，别做你的白日梦了吧！”……尽管如此，小飞还是没有放弃它的梦想。

　　一天，小飞看见一片被风吹起来的叶子。它想，如果我坐在叶子上，叶子不就可以把我带到天上吗？于是，小飞飞快地找到一片叶子，在它的上面坐了下来。一阵风吹过，叶子慢慢地飘了起来。小飞高兴极了，它坐在叶子上大声地喊着：“我飞起来了，我飞起来了！”许多鸟儿都惊奇地看着它。小飞好奇地东看看，西看看，再往F-瞧，房子、树……所有的一切都变小了！

　　叶子越飞越高，小飞坐在上面晃晃悠悠的，开始有些害怕了。它想回到地面上，它想念F面的'朋友们，可是它怎么也下不去，急得它都快哭出来了。慢慢地，风终于小了起来，叶子慢慢地下降了，最后落到了一条小河里。小飞在叶子上不停地挣扎着，想让自己早点靠岸。渐渐地，它累了，在树叶上睡着了。当它醒来时，发现朋友们都在它身边！原来，是小飞的朋友青蛙推着叶子让它上了岸。小飞十分感谢自己的朋友。等缓过来后，它开始兴奋地向朋友们讲述着飞上天的感觉。朋友们听了以后都很羡慕小飞，并且觉得小飞有自己的梦想，还能勇敢地尝试，真了不起！

蚂蚁小学生作文6

　　读完《蚂蚁》这篇文章，我被蚂蚁那种无所畏惧的精神深深的震撼了。蚂蚁，在我们眼中不过是微不足道的小东西，可它们在危急时刻所体现出的那种奋不顾身的品质却令我折服——熊熊烈火之中，许多的蚂蚁团成一个球形，把蚁后和幼蚁围在中心，而在外围的，却都是年轻的蚂蚁……

　　每当读到这里时，我就仿佛听到外围的蚂蚁被烧焦的声音，心，就一阵阵的绞痛。它们明明知道，在外围，注定了要被烧死的命运，可他们为什么还是如此的'义无返顾？

　　或许，是一种责任，一种同类之间相互扶助的责任。它们明白，哪怕大火无情，但只要蚁后还在，幼蚁还在，它们蚂蚁家族就可以生生不息。所以，面对死亡，它们宁愿赴汤蹈火！

　　我想到了前几天在电视上看到的一则新闻。相形之下，作为万物灵长的人类，却在小小的蚂蚁面前变得渺小了——

　　“来自内地的反扒英雄在华强北赛格广场前遭小偷报复，反扒英雄被打成重伤，现场路人与保安无一人施以援手……”

　　光天化日之下，是什么使得小偷如此肆无忌惮，他们怎么就敢这么猖狂的大打出手？那么多围观的人中，没有一个能挺身而出，或许只要怒斥一声，也许悲剧就会被扼止。然而，悲剧还是上演了。当时，广场周围有许多正在执勤的保安，他们居然就可以在自己的职责范围里袖手旁观，任由黑恶势力行凶！可悲啊！我们且不求围观的人像蚂蚁那样为同伴付出生命，那打一个报警电话总可以吧？而且反扒英雄是为了公众的利益才遭来如此横祸的呀！试问人们的良知何在？！

　　我不明白，为什么蚂蚁能在危急时刻为自己的同类献出生命，而人类却在公德与道义的轨道上越行越远？难道我们的社会当真是世风日下了吗？

蚂蚁小学生作文7

　　回家就几天前，爸爸给我买了一个蚂蚁工坊是让人能清楚地看到蚂蚁是怎样搭窝的，买时我很兴奋，但看到这不到20只的蚂蚁，我心想：就凭这几只蚂蚁，能挖出好看的窝吗？爸爸似乎看出了我的疑虑，对我说：蚂蚁虽小，但团结起来力量就大了，我将信将疑的.等着第二天的到来。日记五年级日记

　　第二天终于来了，我跑到蚂蚁工坊前，不出我所料，工坊里的东西还和买来一样，我有些失望了，爸爸却对我说，蚂蚁刚刚进入工坊，生活还不习惯，过几天，蚂蚁一定有进展，这次，爸爸对我说的话我就没听进去，我对蚂蚁工坊也不理不睬了，几天后，爸爸兴奋地叫我去看蚂蚁工坊，我过去一看，惊呆了，蚂蚁工坊真的要变成“三维隧道了，几天的功夫，这些蚂蚁竟然挖了这么多，说实话我还真挺佩服这些蚂蚁呢，这次，我非常开心，可在接下来的几天里，蚂蚁洞的进度不是很大，可能是前几天蚂蚁累了，正在养精蓄锐呢吧！所以这几天我一直观察着这几只蚂蚁。

　　一天早晨，我发现蚂蚁工坊有进展了许多，蚂蚁虽然所剩无几，但他们很团结，时间如流水，转眼间一个月过去了，当我在来到蚂蚁工坊面前时，三维隧道已经挖好了，蚂蚁们正在快乐的在工坊里做着美梦。

　　真像爸爸说的那样，蚂蚁虽然很小，但团结起来力量却非常的大

蚂蚁小学生作文8

　　正文内容简介：动物中最小的可能算是小蚂蚁啦！我对小蚂蚁感兴趣是在今年夏天的一个星期天。那天，我和爷爷奶奶爸爸妈妈去戚城公园玩。动物中最小的可能算是小蚂蚁啦！

　　我对小蚂蚁感兴趣是在今年夏天的一个星期天。

　　那天，我和爷爷奶奶爸爸妈妈去戚城公园玩，在草坪上拍照片时，我发现草坪上有一片小土圈，每个小土圈中间都有一个小洞。

　　我趴在草地仔细观察：小土圈是由细小土粒组成的，小洞周围不时有小蚂蚁嘴里叼着小土粒进进出出，它们把小土粒一点点镶嵌在小土圈周围，圆圆的`小土圈越堆越高。

　　爷爷说：“这是天要下雨的兆头，小蚂蚁堆起小土圈是防止雨水灌到洞里，地下小蚂蚁做的窝很大，有蚁王常年住在里边，它们还有专门的食品仓库，一到冬季，它们就把洞口堵上”。

　　忽然，我发现一只蚂蚁朝我吃饼干掉到地上的一小块饼干渣跑过去，只见它先是用头上两个触角碰一下，然后用嘴咬住，使劲想把饼干渣拖走，可惜它的力气太小。此时，只见它调头朝洞口跑去，用触角碰碰另外两只蚂蚁，又调头朝饼干渣跑过去，另外两只紧紧跟在后头。

　　三只蚂蚁有的钻到饼干渣下边，有的从后边使劲，有的咬住饼干渣倒退着朝洞口爬过去，洞口其它蚂蚁见到食品，也都上前帮忙，眨眼功夫，饼干渣就看不见了。

　　爷爷说：“蚂蚁最喜欢吃甜东西，只要能找到，它们就想办法拖到洞里”。

　　小蚂蚁可真是可爱的小精灵啊！

蚂蚁小学生作文9

　　一个阳光明媚的周未，我来到了我家车库前观察蚂蚁。

　　发现蚂蚁是由头、胸、腹、三对足和一对触角组成。蚂蚁们正忙碌着：有的运着食物踏着成功的步走进洞里；有的两手空空四处走动，好像在寻找食物：还有的在用触角交谈着。看到这里，我脑子里突然冒出了一个疑问：它们这么弱小，是怎样生存到现在的呢？难道有什么神秘人物保护它们吗？带着这几个疑问，我决定做几个实验来验证一下。我先拿了一个空纸杯装来满满一杯自来水，往蚁穴旁狠狠一浇，许多蚂蚁被冲进了“汪洋大海”里，可是它们好像一点也不慌张，只是拼命泔游在一起，好像在做叠罗汉似的。过了一会儿，它们竟形成了一个橡皮擦大小的蚁团，往它们的对岸游去。到最后，只剩下十几只蚂蚁存活下来。我被它们的精神给震住了。我又来到另一个蚁穴，撕下一小块蛋糕放在蚁洞不远处，不一会儿，几只蚂蚁好像是闻到了香味，连忙往蛋糕走去。可是蚂蚁太少了，对这个“巨型蛋糕”来说，它们实在是太微不足道。使出吃奶的.劲也纹丝不动。只见有几只泄了气的蚂蚁朝回走。难道它们抬不动就放弃了？不是的，它们是回去找同伴，过了一会儿，只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来，围住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。

　　现在，我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的那位神秘人物是谁，那就是团结。同学们，要是它们彼此不团结，它们能那么好的生存下来吗？不能。我们应该向团结的蚂蚁学习。

蚂蚁小学生作文10

　　大自然无奇不有，它的鬼虎神工常常令人叹为观止。

　　蚂蚁是一种极其小的动物，常常被我们忽视。经过上次的观察探究，我才明白许多动物比人类有先见之明。那是一个初夏的下午，天气十分闷热，天上偶尔有几片孤零零的白云飘过，知了不知疲倦地叫着，更令人心烦意乱。突然，几只蚂蚁吸引了我的视线，它们正吃力地背着面包渣。为了不让它们发现我，我悄悄地跟踪它们。蚂蚁们将我带到一个阴暗的地方，那是一个低洼处，有个洞穴。它们十分困难地将食物挪进洞。大约过了一二分钟，一只大蚁王首当其冲，接下来成群的“大队人蚂”鱼贯而出。蚁王一出洞，他警惕地左顾右盼，见四周一片寂静，便带上大队上了路。在长长的队伍里，蚂蚁们各司其职，有的在抬卵，有的在搬食物，忙得不亦乐乎。如长龙般的队伍像自行车链条似的，井然有序。

　　大约过来十分钟后，蚂蚁们到了一个小山坡，那儿有个大概巴掌大的洞穴大石盖住了大半发洞口。我百思不得其解：为什么蚂蚁要在这时候搬家？突然乌云密布，天空降下来淅淅沥沥的.小雨，我匆匆躲进廊道里。不一会儿，小雨变成大雨，倾盆而至。为了观察蚂蚁的情况，我又一头扎进雨中，没想到蚂蚁洞穴竟安然无恙。我不由心生疑惑： 为什么天公不作美，而蚂蚁巢穴却如此安全？带着一系列问题，我匆匆去上网查资料。原来，蚂蚁对天气有预感，能预测天气好坏，当大雨要来临时，蚂蚁会成群地搬家，搬到一个地势较高的，能遮风挡雨的洞穴，以防大雨冲垮它们的家。“噢！原来是这样啊！”我茅塞顿开。

　　大千世界就像一本本书，教给我们许许多多知识，我们只有努力去探索去发现，才能揭开一个个神奇的奥秘。

蚂蚁小学生作文11

　　蚂蚁是一种很常见的动物，所以我们作文班让我们观察走独木桥、爬杆、走迷宫这几种游戏。

　　首先，我把大头兄弟放在一根牙签上，蚂蚁老是想逃跑；所以，我就在牙签上放了一点点饼干粉，果然不出我所料，它竟然不跑了，好像在说：“小鬼头，想骗我上当，我才不会上当呢！哈哈哈！”

　　接着，我又让我的二蛋上来爬杆，他搓搓手好像在说：“小屁孩，爬杆可是我的强项，所以你能不能给我的名字改一改叫聪明蛋。”聪明蛋开始爬了，它以360度大旋转开始爬，一次只用了十几秒，看来我真的要把它名字改了，它又以360度大旋转往下爬，这次，真的让我大吃一惊，竟然只用了5秒半就爬下来了，让我好生佩服它。

　　最后，我让我的.得力干将，铁头来走迷宫，我把像皮泥捏成一条很细的线，再用力搓让像皮泥再细一点。可是，意外发生了，我的铁头在疯狂的乱跑，我只好先把铁头放回它的“家”里，继续完成我的迷宫。做好了之后，我把铁头儿放在开始的地方，它扭扭头、搓搓手，拔一拔腿，准备闯破世界纪录，得意洋洋地说：“哎！小屁孩，你就不能来点新鲜的玩意儿？这个迷宫，大爷我都跑了几万次了，还让我跑这个。”准备开始了，铁头做了最后的准备；一声“开始”令下，铁头以不撞墙的情况下，以一分50秒的时间跑完。

　　啊！蚂蚁实在是太好玩了 。

蚂蚁小学生作文12

　　放学了，我一回到家，我的妈妈就让我买盐。我的妈妈给我十块钱，我兴冲冲地跑去小店，我买完盐，又顺便买了个面包。

　　回到家，我把盐给我的妈妈，我就出去吃面包。吃着吃着，不小心掉了块面包。突然，一只蚂蚁看见了我掉的面包，就回了蚂蚁洞，它们在干什么呢？过了一会儿，一队的蚂蚁结队而出，一起搬那块沉重的面包。原来，一只蚂蚁找到了食物，就会返回蚂蚁洞“通知”其他的蚂蚁，然后，团结一致的把食物搬到蚂蚁洞。过了一会儿，又有一队蚂蚁从巢穴出来，难道又有一只蚂蚁找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在领头的蚂蚁前轻轻的划了一横。整队的'蚂蚁就东走走，西走走，好像迷失了方向。

　　这是怎么回事呢？原来，每只蚂蚁找到食物，都会留下信息素，然后，再“通知”其他的蚂蚁。我在领头的蚂蚁前划了一横，把它的信息素搞乱了，它就不知道该向哪里走了。这时，我看见两只蚂蚁在触角对着触角。它们在干什么呢？原来，它们在用信息素来交流信息。过几十分钟，成群的蚂蚁争先恐后地结队而出，而且每只蚂蚁身上都搬着一个食物。它们在干什么呢？我上百度搜索才明白：“蚂蚁在搬家呢，而且到了明天，一定会下起雨来。”正所谓：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”

　　啊，这么小的蚂蚁都有无穷多的奥秘，大自然可真神奇啊！

蚂蚁小学生作文13

　　蚂蚁是我们生活中随处可见的昆虫，它们的力量十分弱小，但是它们为什么在地球上能够生活这么久？我一直很好奇。

　　夏天时，我在小区里散步，偶然发现一群正在搬家的蚂蚁。我突发奇想：如果把蚂蚁赶到水中，它们能不能自救呢？我选了一片宽大的树叶，守在蚂蚁必经的路口，没过多久，就有一些蚂蚁小心翼翼地爬到了树叶上。我一看，机会来了，马上拿起树叶，放到附近的池塘中。一开始，只见蚂蚁们在树叶上慌不择路地乱爬，但是不一会儿，它们好像冷静下来了，企图用脚划水，可这根本不能使“庞大”的树叶动起来。突然有只小蚂蚁灵机一动，用嘴咬下一小块树叶，用两只脚夹一住，在水里划动，好像船桨一样，其他的蚂蚁也纷纷学着它的`样子做，大家齐心协力，“蚂蚁小船”很快就要靠岸了。

　　我看得出神，想给它们设置一个小小的障碍，看它们如何克服困难。我朝着“蚂蚁小船”轻轻吹了一口气，水面上泛起了一圈圈浪花，树叶进水了，小船摇晃着向池塘中间飘去，只见蚂蚁们仿佛收到统一的命令，一起向树叶中间聚集，迅速稳住了小船，并且派出了几只蚂蚁把树叶上的水往外排，然后又继续向岸边划去。我又吹起一个更大的浪花，这次树叶半边都进水了，只见蚂蚁们毅然舍弃掉半边进水的部分，全体围绕着没有进水的树叶，相互连接在一起，推着小船前进。我看到这里，实在不忍心继续为难这个一团一结的小一团一队，决定“悬崖勒马”，救它们上岸。

　　通过这件事，我认识到微小的蚂蚁们知道一团一结的力量，这是它们生存的基础，只有一团一结一致才能战胜困难，我们人类也应该向蚂蚁学习。

　　我喜欢蚂蚁，喜欢它们万众一心，齐心协力战胜困难的精神。

蚂蚁小学生作文14

　　对于我们蚂蚁，大家认为就那么一个小不点儿，没什么大不了的。何况到了夏天，我和同伴们还会时不时地爬到人们身上偷咬几口，一般人都挺烦我们这些黑色的小东西。

　　那大家想不想更深入了解一下我们呢？也许你们想不到世界上力气最大的动物竟然就是我们蚂蚁吧！因为我们可以背动比我们自身重6倍的物体。当然，对人来说，即使比我们重100倍的货物也不过是举手之劳，但对我们小蚂蚁来说却是要完成一项伟大的工程。我们家族中的任何一只都能拖动一粒小麦，甚至是一粒玉米。想不到吧！在我们小小的躯体里，却蕴藏着巨大的力量。

　　不过，还有让大家更想不到的故事呢，你们了解我们蚂蚁逃生的情景吗？听后，你们一定会对我们佩服得五体投地。

　　面对熊熊的烈火，我们蚂蚁并不是四散逃离。在短时间内，我们蚂蚁会迅速地聚拢起来并且抱成一团，就像是滚雪球似地向外滚动，迅速逃离火海……面对火海，就连万物之灵的人类都会胆战心惊。可是，我们这些渺小的生灵确是镇定自若，任凭大火我在我们周围燃烧蔓延也全然不顾。当时，我们蚂蚁只有一个念头：团结就是力量，一定有保全黑团里面的蚂蚁。此时此刻，耳边是噼噼啪啪然娇的声音。知道吗？那是我们最外一层的蚂蚁在用自己的躯体开阔的'求生之路。为的就是让里面的同伴活下来。与我们这些卑微的蚂蚁相比。大家还有什么理由看不起我们这一些小小的生灵呢？

　　现在，大家是否对我们这些黑色小生灵刮目相看了呢？你们喜欢我们蚂蚁吗？

蚂蚁小学生作文15

　　蚂蚁，小小的昆虫，大大的力量。

　　蚂蚁是什么？

　　蚂蚁是一种有社会性的生活习性的膜翅目蚁科昆虫，是数量最多的昆虫种类。蚂蚁种类繁多，中国国内已确定的蚂蚁种类有600多种。同时也是一种昆虫，别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂，属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目。

　　蚂蚁是什么样子的？

　　蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有六条腿。蚂蚁卵约0。5毫米长，呈不规则的椭圆形，乳白色，幼虫蠕虫状半透明。工蚁体形细小，身体长约2。8毫米，全身棕黄，单个蚂蚁要细看才易发现。雄、雌蚁体都比较粗大。腹部肥胖，头、胸棕黄色，腹部前半部棕黄色，后半部棕褐色。雄蚁体长约5。5毫米。雌蚁体长约6。2毫米。室内环境常见的蚂蚁有小黄家蚁等。

　　外出劳作或者踏青时，千万不要随意去惹蚂蚁，特别是避免踩蚂蚁窝，防止被咬伤。一般人叮咬以后只是会感觉有点疼痛，并没有大碍，也不会出现不良反应。而一些过敏体质的`人被咬后，就容易引起全身性的皮疹，身上出现红肿、起斑等症状，和吃虾、蟹过敏差不多。所以说千万不要小看蚂蚁哦！

　　蚂蚁主要有：小黄家蚁、大头蚁、工蚁、剑颚臭家蚁、伊氏臭蚁、黑蚁六种。其中就工蚁是我们最常见的蚂蚁之一。

　　那么什么又是工蚁呢？

　　工蚁又称职蚁。无翅，一般为群体中最小的个体，但数量最多。复眼小，单眼极微小或无。上颚、触角和三对胸足都很发达，善于步行奔走。工蚁是没有生殖能力的雌性。工蚁的数量不仅是最多的而且工蚁在蚁巢的职责也是很重要如建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等等。

　　小小的蚂蚁，也有着许多的知识！

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