“我的学生”作文

时间:2023-01-09 04:56:38 小学生作文 我要投稿

精选“我的学生”作文汇编6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的“我的学生”作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选“我的学生”作文汇编6篇

“我的学生”作文 篇1

  我的家乡在东北的黑龙江,那里有美丽的小兴安岭。那里的树木郁郁葱葱,空气清新甜润,溪水清澈见底,美丽极了。

  春天,满山的树都长满了新叶,遍地的野花都开放了,地上长满了嫩草与嫩芽,小鸟在天空中快活地叫着,小溪解冻了,一切都春意盎然。

  夏天,草长得很密很深。松树、柏树、栎树与白桦都撑起了一把把绿色的大伞。这时,一群小松鼠出来了,他们在林间蹦来跳去。有的小松鼠在溪边喝水,有的在树枝上悠闲地晒太阳,还有的在追逐游戏,可爱极了。

  秋天,群山层林尽染。所有的树都换上了红色、□、橘色的衣裳,从远处一看,像一幅秋天的图画。从树上落下来的黄叶给大地铺上了一块大大的地毯,同时,秋天也是收获的`季节。小兴安岭为人们献出了鲜嫩的蘑菇与木耳,又香又脆的榛子,让人回味无穷的松子,还有人参、灵芝、枸杞子等名贵的药材。

  冬天,雪花像一个个精灵坐着看不见的马车来到了小兴安岭,为那里披上了银色的外衣。就像一个雪的世界,美丽极了。

  这就是我的家乡小兴安岭,我爱我的家乡!

“我的学生”作文 篇2

  我有一个幽默的哥哥。

  大年初二,我们去了外婆家,到了家里,哥哥就在门口欢迎:“帅哥美女!”我气个半死。妈妈说:“油腔滑调!”

  到了晚上,是时候该回家了,哥哥骑自行车,我乘妈妈的电瓶车。我们到了水厂那里,哥哥发现了一位大叔正在骑着自行车,嘴里还哼着《忘记时间》。他转了转眼珠子,一脸坏笑,对那位大叔说:“嗨!你好!”大叔的歌被搅乱了,由晴转阴。哥哥看他脸色不妙,打开了集风翼,加速。我们不得不跟上他,打开喷射器,加速。我们跟上他时,又发现他还在跟别人打招呼。没办法。

  在打篮球的时候,也少不了他的幽默。明明是“科比式左右手空中勾手”或“科比式左右手空中上篮”,他偏偏说是“科比式左右手空中斗勒”,要是进了的话,他准会说“拽吧”!明明是“转身跳投”,他偏偏说是“转身跳楼”,进了的'话,他准会说“简直就是雀雀”。

  我的哥哥真幽默。

“我的学生”作文 篇3

  我的家乡在衡阳。一听这个名字,大家就会想到五岳之一的衡山了。你是否知道衡阳除了衡山还有什么风景?

  让我来告诉你吧!比如回雁峰、湘江、石鼓等等。其中我最喜欢石鼓了。

  石鼓是一块巨型的大石头。它位于衡阳市区湘水和澧水交汇的地方。在上面古代时有个书院,叫石鼓书院,是古代学生上学读书的地方。现在拓展成了石鼓公园,公园里有一个大院子,院子里有一个孔子雕像、一个古老的大铜钟、一座三层楼,你还能看到千奇百怪的松树和青的草。

  登上楼你能看到湘水和澧水交汇的样子:湘水很清,澧水却很浊。这是为什么呢?因为澧水的'上游的泥沙卷入了水里,所以看起来很浑浊。汇在一起后,它们能一起并排着流好久,于是就成了一边清、一边浊的两江并流的奇景。

  江上没有很多的船,偶尔才会有一两条缓缓驶过。

  我喜欢石鼓,我更喜欢衡阳!

“我的学生”作文 篇4

  今天妈妈给我买了小金鱼,我很喜欢,小金鱼很可爱,小金鱼有,红的 黑的 红加白的,小金鱼很漂亮,小金鱼长得,小小的眼睛 嘴巴和 耳朵 鼻子,我一碰小金鱼,小金鱼就吓的`游走了,而且每天还要给小金鱼喂一次鱼食,要不然小金鱼就饿死了。

  我要好好爱护小金鱼,我还要把小金鱼养大,我还要谢谢妈妈。

“我的学生”作文 篇5

  读幼儿园时我就有很多爱好,特别喜欢参加兴趣班,所以,我总是比很多同学晚回家。

  一天,幼儿园老师开始布置我们写字的作业,我一看见那些生动有趣的汉字,眼睛就闪亮闪亮的,发誓一定要写好这些可爱的“小精灵。”

  这天,我像平常一样上完游泳班、画画班、钢琴班后,却不像平常那样悠闲自在地走回家,而是兴奋地跑了回去,迫不及待地跟爸爸说:“我一定要争取进书法班!”并立刻走进房间里写起汉字的作业,爸爸被我这突如其来的想法吓了一跳。

  我小心翼翼地翻开新发的大方格本,生怕弄坏了它,然后认真地一笔一画写好每一个字。终于,一个个不太好看但又整整齐齐的字出现在我的本子上了。我自豪地认真扫视了每一个字。

  忽然,我发现有一个字不见了,另一个字也不见了!发生了什么事呀?哦,是因为我仔细过头竟然用橡皮擦把它们都给擦掉了。为什么呢?是因为我觉得他们都不合格!一直对自己要求严格的我,认为只要是作业,每一项都要做到最好!

  于是,我又开始认真地写了起来,直到把每一个字写得横平竖直为止。桌子上的橡皮擦碎越来越多,然而本子上的字却越写越好,就连爸爸也忍不住夸奖了我。终于,一个个天真活泼的'“孩子”被我漂亮地写出来了。我看着它们,发出了会心的微笑。

  从此以后,我每天都这样磨炼自己。即使我比别人晚回家,即使我做作业的时间比别人长,即使我比别人睡觉的时间晚,我也没有放弃对汉字的热爱!

“我的学生”作文 篇6

  当自己觉得自己很不起眼时,也许有人在注视着你。

  ——题记

  记得上中学时,自己的成绩很不稳定,突上突下的。而且当然觉得自己考不上好的高中,所以在初三时,更是不好好学习。虽然史地的成绩很好,考题答案可以成为标准答案,但数理化这三门课,那成绩可以用惨不忍睹来形容。

  记得那时,班主任经常和我说,你如果把数理化这三门课也像史地一样的学,那成绩一定就上去的。这时,我都是低着头,小声的回答:“恩。”其实我的.心里在说:“史地我就没好好学过,只是看书的时候不知不觉就记下了。数理化这三门只是我一定发愤学的,可是成绩上不去,我也不知道怎么办,只能归结说,自己天生学这三门课的料。”

  由于物理成绩不好,一直觉得物理老师不会记住我。但有一次,中学同学聚会,物理老师也在。吃完饭后,同学们都围着老师聊天,由于自己物理不好,所以物理老师我也是最后去聊天的。当我坐在他面前,对他说:“王老师,会不会记得我是谁呢?”他笑着说:“当然记得,你是XXX。和中学时长得一样,只是胖一些而已。”当时,我听到老师还记得我时,很感动,因为在上学时,很少和物理老师聊天的。我笑了,回答道:“王老师,谢谢你还记得我,我以为我物理学得不好,你不是记得我。”王老师摇着头说:“不会的,你们班,我对你的印象很深,因为你史地学得好,老师们在办公室聊天时,总会说起,但你的物理学得不好,是不是?当然也不是全不好,只是到复杂的计算时,你学得不好而已。现在呢,怎么样,物理好些了吗?”我摇头说:“依旧不好。所以我学的文科。……”之后,王老师又说了我很多在学校时的事,还说我是个认真努力的孩子。听了之后,有种想哭的感觉。因为,自己一直觉得在学习上,虽然我内心想努力去学,但是在行为上,我总是不当回事的去干,同学们有时会说我,你能不能认真的去做一个事。可是今天,多年不见的老师,说我是个认真努力的孩子,真是很感动。

  聚会后,我没有留王老师的联系方法,因为我想,也许哪一天我再次见到他时,想“惊喜”的告诉他,我的物理成绩提高了,但依旧没有史地的成绩好……

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