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小学生的作文600字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学生的作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文600字 篇1
我们的班级是一个团结友爱的集体，同学们都有自己最要好的兄弟姐妹。他们有的乐于助人，有的有难同当、有福同享，有的甚至舍己为人。今天我要给大家介绍一下我助人为乐的好兄弟。
我来简单描述一下他的样子吧：圆圆的脑袋上顶着一头乌黑发亮的头发，他的脸每于都红润红润的，宛如一个红彤彤的大苹果，一双花椒籽般的眼睛透露着智慧的光芒，每天都笑口常开，活像一个弥罗佛。
新学年，新气象，我们都已升入五年级，也懂事了很多。而他的乐于助人让我惊叹不已！
记得有一次，上语文课时，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们在下面聚精会神地听着。在这时，老师提出了一个书上的问题，要求同学们踊跃举手发言。许久，班上仍是鸦雀无声，连一根针落在地上我们都能听见声响。“同学们，可以翻翻书，找找看。”老师再三提示启发，同学们还是一言不发。我知道一座火山一定要爆发了。果然，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的`，同学们更不敢举手发言了。此时，我非常着急。虽然我很想举手回答，我也会，但是由于我今天没带语文书而不敢举手发言，就在这时，他好像猜透了我心中所想的事，于是他就把语文书推到我的面前。我抬起头来正好对上他那清澈的目光，是那样坚定，“谢谢。”我轻声说道。然后，我便举起了手，仿佛是沙漠中生长的小树。我开始高声分析起来，老师听了我有板有眼的回答，也露出了笑容。
这就是我乐于助人的兄弟。他就是——周天成！友谊是一条连绵一断的长河，我希望它可以延续到永远。
小学生的作文600字 篇2
这个星期三，我们学校组织到欢乐谷秋游。这是我觉得最好玩的一次秋游了！
在这里，我们玩了很多游乐项目，最刺激的还是激流勇进了。以前我到中山公园玩了很多次激流勇进，都没有这一次的好玩。玩激流勇进的人真多啊，进了急流勇进的'通道，放眼一看，许多人密密麻麻的顺着弯弯曲曲的通道站着，就像一条长蛇。
终于快轮到了我们上船了，我抬头一看，这船比中山公园的大多了，一次能坐下16人。这时，一艘船冲过来了，只听“哗”的一声巨响，只见对面涌起的水花足有三层楼那么高。看到这儿，我们都心惊胆战，好多人想坐后面，这样感觉危险性小一些，只有几个胆大的愿意坐前面。
轮到我们16人上船了。导游给我们每个人发了一件雨衣，并嘱咐我们冲下来的时候要抓紧前面的杆子。“嘀”，发动机开动了，船开始向上滑行了。听着这个声音，我不自觉地发起抖来，心想么恐怖我就不玩了。很快，我们到了水中央，慢慢进入上坡了，船越爬越高，据说最高处有27米。这时，船开始往下冲了。我紧紧地抓住栏杆，只感觉整艘船飞快地往下坠，让人感觉仿佛马上就被甩出去一样，我的心砰砰直跳，好多同学发出了一阵一阵的尖叫。这时，只听“哗”的一声，溅起一片巨大的水花，同时船猛地一摇，我的鼻子撞在了扶手上。再摸摸裤子，全湿了，上衣因为有雨衣的保护还没有打湿。嘿，真是太刺激了，刚才的恐惧心理完全消失了，真想再玩一次啊。
除了激流勇进，我们还玩了其它的几个项目，每一个项目都很好玩。这次秋游真是太好玩了！
小学生的作文600字 篇3
这位陌生而又可怕的大叔，我天天见，可是你们并不知道这位大叔有多猥琐。
那位大叔是光头，戴了一个鸭舌帽，皮肤很白，眼睛长得很小，有胡子，戴一个黑色口罩，背着一个黑包，个子有一米八多，手很大。
每次放学我都，我都是自己一个人回家，可这个大叔老跟着我。刚开始我以为他跟我顺路，结果没想到，他就没完没了跟了我一个学期。有一天，我受够了，就问他：“大叔，你跟我几天就算了，你跟了我一个学期呀！”那个大叔用粗气的声音说：“小朋友，你妈妈让我接你。”我想：“妈妈不是让我一个人回家吗？”我一想：“完了，是人贩子。”我就赶紧跑了，可这个叔叔就一直追我，最后，我是用出吃奶的`力气跑回了家，一看他不追了，才安心。
回到家，我换了鞋，穿上睡衣，吃完饭，洗完脸，刷完牙，写完作业，睡觉了。半夜起来，我又想起那个可怕的大叔，一晚上都睡不着觉，想：明天那个大叔不会还来吧。
果然，不出我意料，早上下午上完课，放学时，那讨厌的大叔又来了，他手上有刀。我又跑了起来，他又追了上来。我心里想：“又来，这大叔抓谁不好，就非要抓我。”我跑了又跑，躲到了一棵树旁边，这时，我突然觉得有一只手在拍我肩膀。我扭过头，看见是那大叔，我又跑了起来。终于，我脱离了那猥琐的大叔，跑回了家。
后来，我把这件事给爸爸、妈妈说之后，爸爸就每天放学接我了。最后，那大叔也没来找过我。那个猥琐的大叔，让人记忆犹新，想起来直发抖呀。这让人。这件事情告诉我们，要学会保护自己，克服困难。遇到危险一定要告诉家长。
小学生的作文600字 篇4
晚上，我睡得很熟。虽说我看似若无其事，呼呼大睡，其实，我正在做一个香甜的美梦。
我梦见我回到了学校的教室。但是，有些地方不太一样了，我看了看手表上的日历，忽然茅塞顿开。原来，我现在在20xx年了啊！我再仔细看了看周围，有很多都不一样了。
教室门上有一个圆形按钮，只要这个班上的学生把大拇指放在按钮上，按钮就会变成绿色的，门就会立即打开。如果不是这个班的学生，按钮就会变成红色，同时还会发出“滴滴”的警告声。进了教室门，你的'桌子就会移动到你的面前。等你坐上去后，它就会自动移动到你的位置。等到中午和下午放学时，又亦或是地面不干净的时候，会有一个辛勤的机器人帮我们扫地、拖地、洒水等等。到换季时，空调还会自动调节温度，让同学们始终处在一个舒适的环境里。在老师讲课时，老师讲到哪儿，黑板上或者多媒体上就会显示出相应的内容。这样的话，老师前一天就不用那么辛苦的备课了。如果老师要打开多媒体的话，只要相应的学科老师大声说出学科名字，多媒体就打开了。如果有学生上课乱动乱讲话的话，多媒体就会自动关闭。如果检查作业的话，老师也不用亲自检查了，会有一台机器，机器会先自动扫描一下作业，然后打对或打错，继而写上评语......
“叮铃铃”，突然我被一阵吵闹的铃声吵醒了，我立即从梦乡返回。我揉了揉眼，把闹钟关掉。“原来是一场梦啊！”我自言自语道。但是，不管它是不是梦，我还是要努力学习，发明出一个真正的神奇教室。
小学生的作文600字 篇5
世界年纪还 小的时候，每样东西必须学习怎么生活。
蝴蝶原来是不会飞的。它原本在水里生活，结果它发现板足鲎游得比它快，于是到陆地上去生活，自己跑得比较快，但它发现板足鲎因为太寂寞，爬上了陆地，变成了蝎子。蝴蝶只好选择了天空的生活。后来蝎子也曾飞上了天空，不过由于视力糟糕，老撞树，才选择在陆地上生活。
本来，螳螂一直是被蝉吃的，也就是“蝉捕螳螂”。后来螳螂不愿被蝉追杀，于是长出了弯刀似的捕捉足，长出了善于撕咬的口器。蝉想放过螳螂，改成吃素，慢慢长出了刺吸式口器，没想到螳螂过来捕食蝉。蝉几次想重长出捕捉足，可惜因为吃素而长不出来了。
苹果刚开始学着往上飞，成功了。许多动物都吃不到它了，甚至连小鸟都没有它的飞行速度快。后来蝗虫、蟋蟀，螽斯几种善跳的昆虫，都追不上苹果。大自然终于发现苹果君不正常，命令它往下掉，理由是“每种生动都要在生物链里，都要有天敌。”苹果本想反驳，但是大自然告诉它几千年后有个叫牛顿的.人会发现重力，但你不往下落砸他的可能就是榴莲了，“万有引力的定律”就没有了。苹果只好学会往下掉。
鱼本来在地上跑，但生活所迫，爬到了水里。冰雹就简单多了，只要往下跳，就行了。苍蝇不知学什么好，最后它发现自已爱腐烂的东西，于是就天天去翻粪堆了。
那时候生活就那么简单，每样东西只要发掘什么事最容易做就行了。对水容易的事，对土就未必；对雨最容易的事，对冰就未必；对变色龙最容易的事，对蚊子就未必了。
世界花了很多时间来安排这一切。之后，一切几乎就自然的进行，冰只要化了就会变成水，水只要流动就能进大海。只要每样东西都做自己最容易的事，这世界就相当有秩序。
这世界还 相当有秩序…………
小学生的作文600字 篇6
今天，阳光明媚，本来想和爸爸妈妈去公园玩，谁知，他们临时有急事，无聊的我只好看电视。唉，今天真倒霉，刚刚撞上了停电，我只好看书了。正当我看得入迷时，一只小东西跳上了的书上，踩印了几朵“梅花”，我生气极了，刚要挥手一打，却看清楚原来是我的可爱的小猫。我放下书，突然间看见小猫的胡须非常长，于是我决定给小猫剪猫须。
说干就干，我拿来了一把剪刀和一个鱼头，拿鱼头是为了让小猫不乱动，谁知小猫并不领鱼头的情，也许是它看到剪刀怕了吧，于是我抱起了它，轻轻地抚摸着它，小猫这才安静，然后我又开始给小猫剪胡须。小猫一见，可慌了神，在不断挣扎，我怕把小猫握痛了，就放走了它。过了半个小时，再去看小猫时，它已经睡着了，这可是个帮它剪胡须的大好机会呀，机不可失，我很顺利地剪光了小猫的胡须。
自从剪了猫须后，极为奇怪的事发生了——大量老鼠不断地向美食进攻，它们吃糖果，咬饼干，喝饮料，小猫看见了也无能为力。有好几次我都看见老鼠从小猫跟前顺利溜走，我想难道是小猫生病了？难道因为那些老鼠太凶了，小猫害怕了它？这一连串的问题驱驶着我的好奇心，我去问妈妈：“妈妈，小猫为什么会捉不到老鼠，老鼠不是怕猫的吗？”妈妈听了我的.话抱起小猫一看，小猫的胡须不见了，就急忙问：“小猫的胡须呢？”我怕被妈妈骂，所以用小得只有自己才能听到的的声音断断续续地说：“我……我剪了。”只见妈妈气冲冲地说：“小猫没有了胡须，量不到老鼠洞的大小，而且会无精打采的。”想不到我本来是想让小猫变得美丽，却伤害了小猫，真的好心做坏事。
通过这件事，我得出一个结论：如果不按自然规律办事，往往会产生与愿望相反的结果。
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