【精华】好学生作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的好学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好学生作文 篇1
栋栋是班里的班长，长的很帅气，大大的眼睛里透漏着一股子精明劲儿，学习成绩一向不错。一接班我就喜欢上了他。可是就在昨天的数学课上，大家都在做《基础训练》，栋栋却在下面悄悄把弄一个东西，并不时发出“唧唧”的响声。为了不冤枉孩子，我再次侧耳倾听，以我个人的判断，好像是计算器发出的声音，难道栋栋敢在班里使用计算器？我感觉不可思议！悄悄走进栋栋身边，哇！这小家伙果真使用了计算器吔！我马上命令栋栋把计算器交给我，栋栋瞪大了眼睛忽闪忽闪看着我，看来他不想把计算器交给我。我高台嗓门又说了一声：“拿来”，这时他才迫不得已把计算器给了我，我因无法相信一个这么优秀的孩子竟然用计算器偷懒，欺骗自己，就当场说了栋栋几句，栋栋的自尊心受到严重伤害，当场趴在桌子上抽泣起来。这时，班里气氛开始凝固。很快下课了，让同学们陆续走出教室，我没有急于离开，这时听到一个这样的声音：“哇，老师怎么还吵栋栋。”听到这声音，我想起了很多老师的做法，他们偏爱、待见“好学生”，孩子们也很待见“好学生”，这些“好学生”是没错的，就是犯了错，一般也不受批评。这让我想起了小时候的自己。
小时候因为上学早了一年，学习成绩一直不怎么好，被老师认为是坏学生。所受的待遇也是坏学生的待遇。我们学校附近有一个大坑，坑边有很多柳树，每年春天，柳树发芽的时候，我们都要利用放学时间爬树上摘柳条，做柳梢。记得上五年级那年春天正当柳树发芽的.时候，班里的彩看到上学时有人开始吹柳梢，禁不住诱惑，连放学也等不到，叫上我利用课间时间去坑边摘柳条做柳梢，正当我们在树上选柳条时，上课铃响了，我们不顾个人安危，像猴子似的从树上爬下来，尽管这样，跑到教室还是迟到了。老师看到我和彩，问我们干什么去了，我小声嘟哝去摘柳条了，接下来老师连问都没问就对着我说：“肯定是你拉着彩去的，学习不好还净拉学习好的同学下水。”因为彩学习成绩好，这时全体同学的眼睛都看着我，我想给自己争辩，但是没有勇气。
还是在那年夏天，一次，班里的林进教室后，发现他的书包掉地上了，书撒了一地，他就问旁边的同学，谁从给他撞掉的。也不知道哪个同学说是我撞掉的，那时我正与一群女同学踢毽子，林气呼呼的走到我身边，二话没说朝着我胸口就是两拳，嘴里还嘟哝着：“叫你把我书包弄掉不给拾！”天哪，我都不知道哪儿的事儿，林比我大三岁，因为各种原因与我同班，成绩还可以，当时林已经十四岁，是一个小伙子了，他这两拳可不是随便拍我两下，疼的我哇哇大哭着找老师去了。到了老师办公室说明情况，老师让同学们把林叫到办公室，原以为老师这次会狠狠的批评林，甚至要给我出口恶气———打林几巴掌。没想到老师仅仅是轻描淡写的说了林几句：“你还是好学生呢，怎么还给老师惹事儿？以后可不许打同学了。走吧！”林点了点头走了。林走后，老师还是以前常说的那句话：“以后能少找事儿就少找事儿，别啥事儿都与你有关！走吧！”听了老师的话，我委屈的流着眼泪慢吞吞地走出办公室。当时真想给那位“偏心眼子”老师大吵一架，但是，无奈，自己学习不好，无话语权，说了别人也不信。
就在那年夏天考初中时，我没考上，又重读了一次五年级。因为学过一遍，我的成绩很快在班里凸显了出来，成了班里的好学生，我也享收到了好学生的待遇，老师待见我，同学们也都喜欢我。记得一次课堂上，老师正上课，我推了推身边的玲，让她把跳皮筋给我，玲便翻箱倒柜在书包里找跳皮筋。老师看到玲上课不听乱翻东西，把她狠狠吵了一顿，虽然玲给自己辩护说我让她找跳皮筋，但老师却回应玲：“自己上课不好好听，学不好还怪别人，她让你死难道你还得死了？”同学们都笑着把目光投向了玲，玲无语了。
现在回想起自己小学老师对待“好学生”与“坏学生”的不同待遇，我感觉心里很不是滋味。但是这种现象在当下教学中仍然普遍存在。为什么老师那么偏见，仅仅以成绩好坏评判“好学生”与“坏学生”，难道这些老师真的不知道自己的作用有多大，他们走对了一步可能成就一个孩子的一生，让这孩子一声活得精彩与幸福，如果他们走错了一步，冤枉了一个孩子，可以毁掉一个孩子的一生，使这孩子一生生活在不幸中。所以奉劝老师们，不要仅仅以成绩优劣对“好学生”与“坏学生”不同的待遇，要全面的衡量一个孩子的好坏，我们应该深刻的意识到一个人的品行比成绩更重要，当今很多鲜活的事例已经向我们敲响了警钟，所以请老师们千万不要再以成绩优劣对”好学生“与”“坏学生”迥然不同的待遇了，甚至对待这些仅仅是成绩好的响鼓还应重锤敲！让他们及时改掉不良习惯，成为全面发展的好学生。
好学生作文 篇2
朋友像夜晚的天空上的北极星，指引你路的方向；朋友像沙漠中的一泓清泉，给予你生的希望；朋友是家人，是勇气，是信心，是我们一辈子的陪伴。
人的一生中，会有许多的过客。有的人只在你生命列车中搭乘一小段，有的人则陪你到终点站。她是我的永远乘客，我们在初一相识。对她的第一印象是开朗，因为她不管遇到开心的.事还是难过的事，总会笑脸相迎。只不过那两种笑完全不同，兴奋或苦涩。我是个害怕新环境的人，她便处处帮我，不仅是学校日常的生活，一起吃饭或一起上学，同时在学习方面也给我很大的鼓励。
那时候，因为没有适应初中的学习环境，学习方法的不当，导致我成绩直线下滑，我就因此每天闷闷不乐，她便成了我的开心果，因为啊，她会说各种有趣的笑话来逗我开心，也会辅导我学习，偶尔也会因我的笨而无语。但我很喜欢她，喜欢她大大咧咧的性格，不拘一格的洒脱，永远乐天派的精神。我也珍惜她，因为她对我非常重要。
我们之间的感情深厚到不用说谢谢，但这次要破例说一声谢谢，谢谢你在初中三年内的包容和理解，高中我们就不在一个学校了，但我们还是会联系的，这段感情将会延续，延续到我们生命的尽头。
好学生作文 篇3
如果你问我谁对我最好的话，我只会回答两个字——奶奶。
奶奶处处都对我万分呵护。春天，大地复苏，各种颜色的花朵一齐开放，看着格外亮眼。那时我只是个不懂事的小屁孩儿罢了，奶奶感冒了为我都毫无察觉。看着天气好我就拉着奶奶去公园玩，奶奶一脸苦笑，当时我还觉得奶奶很高兴呢，所以让她陪我去玩滑梯。玩了一个多小时，你应该知道两三岁小孩随便玩什么都可以玩很久（包括干枯了的树叶）。奶奶累得气喘吁吁，我也想回家找妈妈玩了，奶奶回到家猛咳了很久，直到喝了点感冒颗粒冲剂才不咳了。
夏天来了，奶奶在房间里开了空调，但外面没开空调。你知道的，一边看电视，一边吹着空调的凉风，还一边听着淅淅沥沥的雨声，是多么心旷神怡的事啊。可是我当时争着，抢着，闹着要看相声，奶奶一声不哼地到外面看电视去了。你知道的，外面十分热，没开空调，听着外面的'雨声，心里直痒痒。我当时心里酸酸的，有一种喝了苦瓜汁的感觉，相声那令人开怀大笑的语言对我来说已毫无作用了。
秋天是长肥肉的季节，也就是丰收的季节，在这个季节里要什么有什么。妈妈的大学同学李友钱请我们吃海鲜大餐啦。我听了这个名字肚皮都快笑爆了，不由自主地说了一句：“是你有钱还是我有钱呀？”奶奶便轻轻打了我一下，说：“小兔崽子，别乱说！”奶奶赶紧解释道：“小孩子，不懂事呀！”我心里感到一阵暖意涌上心头。
令我最难忘的还是冬天的场景。我把自己的事全部搞好后便准备睡觉了，奶奶来了，轻声叮嘱：“把电视关了，我帮你把床铺扎好。”我乖乖地躺在床上缩在被窝里等着奶奶来扎被子，奶奶扎好被子已经满头大汗，都累得喘不过气来。看来，奶奶是老了，我鼻子酸酸的……
奶奶是世界上最好的人，你觉得呢？
好学生作文 篇4
说到柯柯，班上很多同学会给予“高度评价”——“疯子”一枚！
柯珂确实很“疯”，她不傻也不呆，但玩起来比谁都HAPPY.她可以不顾形象地疯，有时我也羡慕她，尽管如此，但在我眼里她是一个“三好学生”：表情好、心态好、运动好。
表情好，我完全可说她是一个随时随地的”表情包”.吃饭的时候，她有一个怪癖：要把头稍微侧一下，才吃下一口饭，那样子已经遭我们同桌几个吐嘈数次了，但每一次我们强忍笑时，她还会傻傻地问我们“笑什么”？一脸茫然的样子。我们苦恼的时候，她应该是最会让人破涕为笑的人，每次苦恼时，她先是像“小大人”一般苦口婆心的劝说，后来见“情况”有起色，便一改正经，在你面前想尽办法逗笑。偶而我也被如此待遇过，常常我会扭过头，笑一会，越笑心里面越开朗，她也便跟着我大笑起来，那是放下的.有包袱的真实的笑声！
她会笑会闹，但她有时也挺正经的，让你对她又加深了一层认识。记得夏日的一天，学校举行一年一度的运动会，运动会前一天，我们要参加活动的同学几个晚上到学校进行最后的训练。热身五圈后，大家开始训练在各自的项目，柯珂对着我突然来了一句“我跟你跑”！我理着衣袖的手停了下来，对着她，黑瞳里闪出异常坚定的目光，随即我点了点，明知自己跑不过她。“没事，我们同样是200米，我来带你跑，你一个人跑找不到冲刺和速度的感觉，有人在你前面跑，才是竞争，促使你用力去跑啊”柯珂像一体育专家似地说着，我怔了怔，原来柯珂也有她正经的一面哪。那晚，夜色中，只看得见在操场上狂奔的人儿，每想到她的那抹目光，我就特别感动，谢谢你！让我知道了什么是竞争，什么是坚持，什么才是可贵的友情！
时光匆匆过，我曾经过我自己，真正能看懂你身边的朋友吗？但对柯珂，我看懂了她，一个外表柔弱，实则内心坚强的女孩，随时随地将乐观展现给身边的朋友，可以说她天生是个乐天派，从她身上我学会了许多，尤其是坚强！
她就是这样一个“三好学生”——独一无二的蝌蚪！
好学生作文 篇5
友情，是天边最美的一片彩云，让我们在天空中尽情徜徉；友情，是溪涧里最纯的一泓清水，滋润着我们幼小的心田；友情，是人生旅途中最夺目的一道风景，绚丽多彩。在每个人的心中，都埋藏着一颗友情的种子，朋友，在人生的漫漫长路上能遇见你，真好！
友情如歌
缘分很奇妙，有时你与她擦肩而过，有时你与她相见恨晚。在一个温暖的阳春三月，我去外面游玩，一抹白色的身影出现在我的眼前，“我可以和你一起玩吗？”她脆生生的问我。我欣然答应了她的请求。就这样，缘分使我们相知相识，从此，我们约定形影不离，相依相偎。有一次，你带我来到琴房，你缓缓坐下，手指在黑白相间的琴键上飞扬，跳跃，美妙的音乐在琴房里回荡，倾听着这宛转悠扬的《友谊地久天长》我的眼眶湿润了，眼泪无声的划过我的脸庞，心中好似有一股暖流在涌动，我再也抑制不住心中的感动，冲上去紧紧的抱住你，紧紧的，再也不想放开。夜幕降临了人间，我们挽着手坐在草地上，望着闪烁的星星，取下一个美好的愿望：我们要永远在一起！我的朋友，有你真好！
友情似火
炎热的夏季夹杂着熊熊燃烧的烈火来到了人间，我和你出去玩，炎炎烈日炙烤着大地，而我却毫不在乎，在滚烫的沙子上玩的不亦乐乎，就在我玩得高兴时，却突然感觉天旋地转，眼前一黑便昏了过去。你见我脸色苍白，二话不说便扶着我往家走，好不容易走到了家门口，可家里却没人，你将我扶到床上，亲自为我端水送药，还将湿毛巾敷在我的头上，过了一会儿，我终于醒了，第一眼便见了忙碌的你，我冲着你报以感激地一笑，你也笑了，是真诚的笑，是会心的笑，更是灿烂的笑，我的眼眶再一次湿润了，这一次是幸福的泪，是温暖的泪，有这样一位知心的朋友，有这样一份甜蜜的友谊，真好！
在成长的漫漫长路有你陪伴，我不再孤单；在成长的雨季有你为我撑伞，我不再害怕；在成长的坎坷上有你的鼓励，我不再放弃。一路走来，你陪我经历了风风雨雨，陪我看遍了人生百态，然，我的朋友，有你真好！
6朋友，有你真好
朋友，是人生中不可缺少的一道风景。没有朋友，就像生活里没有了阳光；没有朋友，就像鸟儿没有了翅膀。
刘美伶是我最要好的朋友。她有一头乌黑亮丽的短发，圆圆的脸蛋儿上，长着一对弯弯的眉毛，是那么清秀，一双水汪汪的大眼睛是那么清澈，高高的鼻子是那么灵气，一张粉嘟嘟的樱桃小嘴是那么能说会道。别看她长得小巧玲珑样儿，她可跟别的女孩不一样！她乐于助人、胸怀宽广、善解人意的美德让我佩服得五体投地。
我清晰地记得一年级时的一桩往事。那是一个周末的一天，爸爸、妈妈上街办事了，我和几个同学在一个坝子里玩游戏。正当我们玩得起劲时，突然，电闪雷鸣，天空下起了倾盆大雨。大家都吓坏了，在惊慌失措中没有一个不赶紧往家里跑。这时，我被一个冲过来的小孩子绊倒了。那位小朋友手里拿着一瓶橙汁，结果橙汁一下子倒在了我的'衣服上。她看了我一眼，不但没有给我道歉，而且若无其事的离开了。望着一大半都是橙汁的衣服，想到腿上也受伤了，我忍不住伤心地大哭起来。
这时，刘美伶闻声跑回来，问我：“怎么了？雨嫣，这么大的雨，快起来回家吧？”我顾不上回答她，只是一味地哭泣着。见此情景，她立刻把我扶了起来。此时，她本可以自己立马回家，但她却没那样做，而是决定先送我回家。
一路上，雨水顺着她的脸颊直淌下来，她也没顾得上擦去。她用一只手搀扶着我，一只手遮在我的头顶上，做了一个简单的“雨伞”，防止我被雨淋湿。同时她用纸小心翼翼地擦拭着我腿上的伤口，最后心疼的帮我贴上创可贴。望着刘美伶为我做的一切，我的眼泪情不自禁地流了下来。
还有一次，我们在操场上跳绳，我站在那里一动也不动，突然，刘美伶跑过来推我一把，我没稳住，顺势倒在了地上。我气愤地说：“刘美伶，你干什么？我要和你绝交！”说完，我气冲冲地跑回了教室。第二天，刘美伶主动跟我说话，我都不搭理她。可她真诚地说了一句：“雨嫣，对不起，都是我的错，我们和好吧？”听了这句话，我惭愧地点了点头。顿时感到脸上滚烫滚烫的，像被火烤了一般。直到那时，我才认识到自己是多么小气，心眼如同针尖那么小。
这些事虽然已经过去许久了，但我仍然无法忘怀。它犹如一条彩带，时时刻刻都飘在我的脑海里。现在，我的心被爱暖暖地笼罩着，因为我看到了在那友情背后的真、善、美……亲爱的朋友，感谢一路有你！此时，我最想说：朋友，有你真好！
好学生作文 篇6
佛说：前世五百年的回眸，才换来今生的擦肩而过。那么今世的与你相遇，是否是我曾经历了前世千百次的回首？
我不知道前世的我们是否真的有缘，我只想告诉你，今世能够与你相遇，能够与你做一世的知己，真好！
如水的日子因为认识了你而不在平淡，逝去的岁月里，因为有了你，回忆会更加浪漫。时空的遥远并没有改变我们心的距离，我依然能够在每时每刻感觉到你的气息。
我们在各自的生活轨道上重复着单调的人生，相互聆听着彼此心灵的低语，远远地看着你，感悟着你。流年的风尘在我眼前拉开了帷幕，我看见你正穿着魔鬼的红舞鞋，在旷野里疯跑，我听见舞者的灵魂在呐喊，那孤独的叫声，打湿了我绣花的'的枕巾。
我用我苍白的文字为你点燃希望，我打开心窗，让你在我心的沃野种植梦想。认识你以后，我不再是一只孤飞的大雁，我知道在远方的异乡，也有一只雁儿在细细地聆听着我的心事，在用心感悟着我生命的精彩。
我们用语言点燃起一堆堆篝火，在远隔千山万水的地方彼此慰籍，彼此温暖。生命的旅途中有你深情的注视，我会更加坚强，更加勇敢。
在这冷漠的世界里，在这日趋隔膜与生疏的尘世中，能有一个人还能够让你想念，让你牵挂，这样的感觉真好。如果宿命中注定你还要漂泊很久，那么就让我在你将走过的路上为你种植一路的快乐与阳光。
岁月如歌，如歌的岁月里邂逅了你，悄悄的守着那一份默契，悄悄地把美好的感觉深藏在心的一隅，让那份关爱象月光下的水雾，轻轻蔓延，散一路的芬芳，待蓦然回首时，却不管是怎样的曾经，认识你的日子，我心快乐过。
轻轻地握着我的手，从此你的世界将不再孤单，相识在秋的斜阳里，守望着命运安排的美丽传奇。不奢望天长地久的永恒，只想说认识你真好！
阳光轻柔地洒在路上，我的心在阳光下幸福而快乐！
好学生作文 篇7
我们快考试了，满分是120分，我是我们班的班长，每次考试都名列前某。老师在考试的前一天把我叫去他的办公室，严肃的对我说，李冰清同学，你身为我们班的班长，要给同学们做榜样，我给你定的学习成绩表你看了吗，这次期末考试很重要你一定要考满分才能让班级的平均分高我对老师说老师我知道了我一定会考满分的。我们的老师是一个年纪约四十多岁的胖男人很黑很魁梧。我回到家努力的复习晚上几乎没睡觉。
第二天我拿起卷子认真地答起来，果然成绩出来后不出我所料我还是考了第一名，并且有六科打了一百二十分，额，数学我怎么打了117分呀。我心里一惊心想又要被打了。我一直是一个听话的女生我们数学老师是之前把我叫去办公室的班主任，我只要达不到他定的.学习单就要受罚，一般同学都不敢亲自去找他受罚。可我很听话。我到数学老师的办公室敲了敲门，把同学们的作业本交给他之后，我对他说，老师我数学考试没有考满分，老师停下了批作业，怒气冲冲的看着我说，那考了多少分，我声音嘶哑地说117分，他好像更加生气了，那天我穿着一个白色的百褶短裙和一个公主股袖带花边的还有一个粉色的跨栏和袖子连接的袖子带的衣服是一个公主蕾丝的小上衣，穿了一个公主白鞋，梳着一个长长的大辫子。老师说这次我要亲自打你，说着老师把我带到桌子旁把我的腰按到桌子上我的屁股就翘在桌子角上翘的高高的，老师伸出手往我的屁股上重重的打了一下，我痛的要死，扭动着屁股老师越打越重我痛的没有了力气老师还不解气就又打了我200多下随着啪啊啪啊啪啊啪啊啪啊啪啊的声音我渐渐的没有了力气失去了知觉，昏了过去。当我醒来的时候，我发现我躺在数学老师的沙发上，身上盖了一个毯子。数学老师趴在桌子上睡着了，我想现在应该放学了，我想起来可没有力气，却弄到了屁股，屁股一阵疼我一叫把数学老师惊醒了，老师赶紧扶起我把我送回家，在回家的路上我虽然没有看数学老师但我知道他一直在看我的表情，他从来没有对一个受过罚的学生这样好。我现在才知道数学老师打了我579下。
我很感激数学老师是他让我成为了一个数学永远满分的学生。
好学生作文 篇8
一、
“期中考试终于过去了。”
薛小希在心里小声地嘀咕着这句话，心情和窗外的阳光一样明媚。
“喂，薛小希。”
前排的杨雪转过头来，打断薛小希的联想，以及触景生情，想写散文的冲动。
杨雪是他们班上的学习委员，平时和薛小希的关系还行。
“嗯？干嘛？”薛小希回过神来。
“借一下你作文书，我选一篇演讲稿。”杨雪不紧不慢，大有淑女之风范。
薛小希有些纳闷儿：演讲稿？学校又没举行演讲比赛。“要演讲稿干嘛？”
“期中考试之后不就要评选三好学生了吗？你忘啦？”杨雪有点吃惊，语气中是掩饰不住的惊讶。
“哦，这样啊。”被杨雪这么一提醒，薛小希倒也想了起来。薛小希所在的一中特别重视期中考试。考试过后，就开始评三好了。“真是奇怪。”薛小希的大脑获得以上信息后，她不由自主地感叹到。
“三好学生对你来说很重要么？”薛小希有些疑惑，像是在问杨雪，又像是在问自己。
“当然！”杨雪不假思索，她看了薛小希一眼。
薛小希从眼神中读出了不解，以及，莫名其妙。“难道不是么？”杨雪补了一句。
反问句式。薛小希感觉到了火药味，她“哦”了一声，识趣地闭上了嘴，把作文书递给了杨雪。
“总之，我是不在乎的，不就是个称号么？管他呢！”
薛小希回想起杨雪说的话，不禁说出了这句话。
二、
星期天，薛小希正在看书，电话铃突兀地响起，打破了房间中的宁静。
“喂，你是？”薛小希忍住了怒火，还算客气地问道。
“喂？薛小希么？我杨雪，今天能出来么？”听筒传来杨雪的声音，把薛小希吓了一跳。要知道，这可是她第一次接到杨雪的电话呢。
薛小希看看窗外，金黄的阳光落满了整个阳台。的确是个出去的好时间呢。
“行。”薛小希半眯着眼，看着日光在地面留下的`点点斑驳。
“那好，就九点半，购物广场门口好了。对了，你知道张健的手机号么？就问他去不去……算了，还是我自己打给他吧，显得有诚意些。”
“哦，是……”薛小希回忆了一下，如实告诉她。
“谢谢。记得哦，九点半，购物广场门口见。”
“嗯。”薛小希挂掉了电话没觉得有些奇怪，但还是出了门。
三、
九点半，薛小希如约来到购物广场门口，发现已经聚集了一大群人。
杨雪回过头，看到了薛小希，朝她挥挥手。
薛小希心中的疑问号被逐渐放大，疑惑占据了整个心，并且如潮水般迅速蔓延开来。
杨雪向她跑来，说：“你怎么才来？快点，大家都等着呢。”说完，拉着薛小希以百米冲刺的速度跑回人群。
莫名其妙。
薛小希有点讨厌被别人这样拉着跑，好像自己速度慢得像乌龟一样。
杨雪把薛小希拉入人群之后，薛小希才发现，周围全都是她们班的同学。
杨雪站在人群前，像背演讲稿一样说道：“谢谢大家今天能接受我的邀请，来到这儿。一会儿大家可以在广场中随便购物，但希望大家能在下周的三好学生评选中投我一票，谢谢！”
叽叽喳喳的同学们安静了下来。
听完这段话，薛小希瞬间有种想吐的感觉。
她跟杨雪说自己有些不舒服，想回去。
杨雪犹豫了一下，说：“那行，你回去吧，好好休息。”
薛小希独自来到书店，翻开书，却怎么也看不进一个字。
“三好学生……”她喃喃地说道。然后叹了口气：“我是别想评上三好了。”，
好学生作文 篇9
恐怕天下所有的老师都喜欢学习好的孩子，可是我们的老师却偏偏不，这样的老师你见过吗？
我的老师是杨建坤，一个非常漂亮的老师，我们所有同学都这么认为。我在班里的成绩还不错，每次考试拿到好成绩后，得意洋洋地拿着试卷到处显摆时，杨老师总是淡淡的对我说“这回还算你认真，保持这种状态。”“没了？我还等着老师长篇大论的当着同学的面好好表扬我呢，就这么两句，就没了？还那个态度，哼！不表扬拉到，自己表扬自己。”可是当有学习不怎么好的同学拿到80分的时候，她又是表扬又是贴红花，那架势搞定太隆重了，我想如果有可能，估计她会跑到广播室全校广播一下。我这个嫉妒呀，“哼！这老师太不公平了，下回我故意考个不及格，再考个好成绩，看他怎么表扬我。”
我在班级里担任班干部，记得有一次我和另一位同学上课溜号，理所当然，我们“遭”到了一顿批评，我还得到了“特殊待遇”----被点名重点批评。我心里这个不平衡呀，都是学生，我为什么要受到的批评比其它同学多呀？与此截然相反，班级里有个家庭特别困难的同学，老师就把她家姐姐的文具，还总自己垫钱给她买午饭，这还不算，她还号召全班同学收集空矿泉水瓶，卖给废品收购站捐给这位同学。你说，那位同学多幸福呀。
一晃，我们都五年级了，盘点着一张张的奖状和各式各样的奖杯，想起老师常跟我说的“自大一点就是臭”的深刻道理，原来老师是刻意的纠正我的自高自大的`毛病，让我更踏实的学习好基础知识。“我不需要你们现在就说我好，十年乃至二十年后，你们还能想起我，并且还觉得我是一个不错的老师，我就觉得很满足了。”这句话我永远不会忘记。
记得我们在课本里学到过“丰碑”一词，我想那个就是老师心目中的丰碑吧，在我们心目中，您的”丰碑“永远是最圣洁的。
好学生作文 篇10
“我不上不上，我不上你的当，我们之间没有什么话好讲……”听着这首儿歌，不禁想到歌唱者是怎样的一个人了。一定是个很懂礼貌，很听话的小孩吧。
这女孩一定是个好孩子吧？学习成绩一定很好吧？一定很懂礼貌吧？很听话吧？只要听到“好孩子”这个词，脑里总会想到一连串的褒义词语给别人“镶金边”，“戴高帽”。同龄的“不听话”的孩子是羡慕，或是嫉妒？假若把两者放在一起作对比的话，就总会有一系列词语生成，然后组合起来就成了一个小孩一生的订单。听话的孩子一生幸福，不听话的孩子则一世堕落，且全揽了所有贬性词语。
就拿现在的90后来说吧。翻新的词语多种多样：张狂非主流，随大流，花痴等等等等。现在的学生都被评价“二十一世纪的失败者”，二十一世纪的国家沦陷者“，他们不珍惜现在的美好生活，挥霍，浪费，攀比成为了他们的生活格调。怪味儿地流行音乐时刻传出他们的嘴里，戴着耳机似疯子般地摇滚，不少的歌星涌现歌坛。“追星族”们有了自己“追求”，不惜在自己的名牌裤腿那弄些小洞，从此来表现自己并非落后于他人，没有落下时代的脚步，总的来说，这些人也被冠上了“不听话的孩子”，“坏孩子”之类的词语。
真的是这样吗？
我也是90后，在这个充满留言蜚语的世界，矛盾地心理也在交战着。“求理解”，“求知音”成为了我们需要理解和被解放的“求理解动词”，这样的“反抗”似乎也没有搏地太多的“同情”，反而感觉自己更弱小了。才会一直把自己锁在漆黑的心门里，以此来保护自己。可是狭小的空间里并不能满足。渐渐地，世界也开始被黑色冷调锁笼罩，自然而然，自私，倔犟，冷漠一系列换习惯变由此生成，“坏学生”就为一个人画上了死亡簿册
也许，上课时霍乱地吵闹肯能会带来一些学生与老师的配合麻烦。学生们想法独特，不拘往时那些大诗人的评论，而把自己的.观点表达出来，可却被老师的“红叉”直接完澈地否定了学生们的观点，我们也有自己的想法，为什么没有人可以理解我们？听听我们地诉说？“十万个为什么”在我们这里会变成“十亿个为什么”，接受新事物的同时，总会突然“创新”点什么东西，可一想到老师那扳得死死地面孔，又怯弱地把问题埋在心里，自己发挥想象。总是在考卷重复着那N遍的正确答案，死板的问题牢牢限住的我们大脑思维，苦恼地，无趣地。寒窗十年，一考定终生。人生的过度似乎只在于那一次高考，不少的人都花费了许多美好年华而走上了这一条“绝路”。人生在世不过三万多天，五分之一为“准备”，五分之三位“工作”，剩下的五分之一是“养老”，“带孙子孙女”，多没意思，好像人活着不并不是为了追求快乐，或许有人说是背负着不可放下的“责任”，可是，那些时光是你自己的，所谓的“责任”不过是在你被别人说是怎样的一个形象，怎样评价的你。时光就像打破了的杯具，“碎”一些，“完好”一些，最终还是会淹没垃圾山中，等待被搅碎的命运。
听说“坏学生”是被现实所逼出来的，“现实是残酷的”这句话似乎也有着它的道理。真的吗？变变，“现实是残酷的，可与人相比，也就失去了它的存在意义，人才是残酷的”。
你将会是怎样的人呢？好孩子，好学生，或者好人？
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