【精选】小学生春天作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学生春天作文9篇，欢迎大家分享。
小学生春天作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里… …”春雨在寻找春天呢，它来到公园里。
春雨看到了盛开的梨花便问：“梨花姐姐，你知道春天是什么颜色吗？”梨花说：“春天是白色的，因为它经过这里时我就变白了。”
春雨又碰到了小草弟弟问：“草弟弟，你知道春天的`颜色吗？”小草说：“春天是青色的，因为我给春天打完招呼我就变得更绿了。”
春雨又看到了大树哥哥问：“你知道春天是什么颜色吗？”树哥哥大声回答：“春天是绿色的，因为它吹过我，我就变成绿色的了。”
春雨终于有一天在山岗上找到了春姑娘，便问：“春姑娘，你是什么颜色的呢？”春姑娘笑眯眯地说：“我本身是无色的，却能给大地带来万紫千红。”
春雨跟着春姑娘走遍了千山万水，把大地变得更加鲜艳美丽，充满生机！
小学生春天作文 篇2
美丽的春天来了，朵朵花儿竞相开放。我最喜欢的要算是玉兰花了。一看到它那高贵洁白的身姿，就使我联想到一位纯洁恬静的公主。
玉兰花儿有紫红色的，也有白色的。我最喜欢的却是白玉兰。花苞大而饱满，相比那些众多娇小脆弱的花苞，显得雍容华贵，象个仪态端庄的公主。所以每当我看到它时，就会被它那大器而高贵的美所陶醉。
每当玉兰花开得正艳时，才真正让我喜出望外上，惊讶不已。当春风唤醒花苞中沉睡的公主时，公主就轻轻展开自己一片片丰满的花瓣，张开笑脸，令无数诗人浮想联翩。我喜欢白色的玉兰花，因为它的.花瓣是那么洁白，白得一尘不染，阳光照在上面，闪出细细的光泽，是多么美妙啊!每当我放学回来时，都会驻足守望，就象是守护在美丽的公主身边，让我忘却一天的喧嚣，静静地享受它那份宁静与纯洁。我不忍心采摘它，生怕她有一丝的损伤，我要让她的美得到所有人的认可，赢得每个人的爱护与赞美。
玉兰花不仅给人以美的享受，又给人以心灵的陶冶，我爱你玉兰花!
【简评】本文字数不多，但层次分明。作者先交代了对玉兰花的总体印象，然后对百合花进行了概括介绍，对玉兰花色彩、形态的描写传神逼真，遣词造句贴切得体，情景交融。结尾直抒胸臆，表达对玉兰花的喜爱、赞美之情。
小学生春天作文 篇3
春天来到田野里，小草从土里冒出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了。小花这儿一朵，那儿一朵，零星地开放在小草中间，美丽极了。麦苗更绿了，一大片一大片，就像绿色的地毯平铺着，真想在上面打个滚。小河边的.柳树摇摆着它们的小辫子，可神气啦！
春天来到果园里，桃树开出了粉红的花，梨树开出了雪白的花，杏树开出了粉红的花，一只只蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在说，这个春天真美丽。
春天来到了我们的家里，妈妈被冻的手好了，妈妈的脸上乐得像开了花，我脱去了厚厚的棉袄，觉得轻松极了，写起字来更认真了。小燕子来到我家，在梁上搭了个窝，整天叫着：“春天来啦，春天来啦！”
春天到处都是，春天真美啊！
小学生春天作文 篇4
春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的'身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？春节作文结尾春节习俗作文结尾成长的故事作文结尾
小学生春天作文 篇5
春天是什么？
春天是五颜六色的颜料盘，把万物都染上了颜色。瞧，绿色的草坪像一条绿毯子，铺盖在大地上；白色的广玉兰结出了雪白的花苞，花苞像一滴饱胀的水滴；天空蓝的发亮，像是被春雨洗刷过了一样；黄色的迎春花垂落下来，吊这个小脑袋；吹着个小喇叭迎接春天。
春天是什么？
春天是美妙动听的交响曲，使世界充满了音乐。听，朗朗的读书声顺着春风。被带到了高远的蓝天；风拨动着琴弦——树叶，发出了“沙沙”的'声音；暖和的阳光照着厚厚的冰，冰破裂了，只听“咔咔”的声音，冰挣脱了冬天的束搏，鱼游到了水面，摇动着“双桨”——鱼尾，水花溅起发出“啪啪”的声音。
春天是什么？
春天是一瓶香水，让世界充满香味。花朵的气息是或浓或淡的，你走近些，气味浓烈，你走远些，气味清淡；刚下了春雨，泥土的气息扑面而来，一种淡淡的清香直钻你的鼻子；竹笋也探出了脑袋，空气中弥漫着竹笋的气息。
春天是什么……
小学生春天作文 篇6
*月*日晴
在一个春暖花开的季节，老师带着我们一起到大自然里去寻找春天。
一路上我们踏着欢快的脚步开心地唱着“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我们来到湖边，看到两岸的柳树绿了，长长的柳条在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子带着她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我问老师：“那岸边细长的柳叶是不是用燕子的尾巴剪出来的呀？”老师笑了，同学们也笑了。我们走进大山，看到满山遍野都开满了五颜六色的鲜花，仿佛给大山铺上一层彩色的地毯，许多不知名的鸟儿争先恐后地用它们美妙的'歌声在传送着春天的信息。
我高兴地对老师说：“我找到春天了。春天在柳绿花红、百鸟争鸣的美景里，春天在我们灿烂的笑脸和欢快的歌声里……只要我们心里充满爱，春天就永远在我们的心里！”
小学生春天作文 篇7
春天到了，天变蓝了，云变白了，有的像绵羊，有的像地图，有的像棉花糖，还有的像一顶大帽子，都飘浮在蔚蓝的天空中。大雁从南方飞回来了，远处的山好似披上了绿色的春装，大地变得生机勃勃。
和暖的春风轻轻地吹着，吹红了花朵，吹绿了嫩草，也吹绿了杨柳的枝头，发出阵阵清香。泥土化冻了，田野里到处是一片绿色的海洋。燕子在天空中翩翩起舞，又忙着搭窝筑巢。明媚的阳光照射在沙滩上，沙滩变得暖暖的，一对对鸳鸯在水中自由自在地游来游去，游累了上岸就懒洋洋地躺在沙滩上呼呼大睡。人们开始去踏青，享受春日的阳光。小朋友们有的在草地上嬉耍，有的`在放风筝，天空中飘着各式各样的，五彩缤纷的风筝，好看极了。
啊！让我们紧跟着春姑娘的脚步，尽情去享受那灿烂的春光吧！
小学生春天作文 篇8
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这是一首唐朝诗人孟浩然描写春天的一首古诗。有人喜欢春天，四处百花争艳，春意盎然。有人却不喜欢春天，因为，春天天气潮湿，还容易春困，这未免不是我们做学生的一大难题呀！
而我却喜欢春天，喜欢那外面下着那蒙蒙细雨，又看着一片“花海”呈现在你面前，你难免会为你面前的如此良辰美景所动容啦！又喜欢那小草从地里慢慢地探出头来，又伸了伸懒腰，又把大地装点得五彩斑斓。色彩艳丽的花朵，开满了枝头。散发出淡淡的幽香。
春姑娘来了，大地似乎都在为春姑娘迎接呢！小花、小草都纷纷的探出了脑袋，柳树垂下它柔软如丝的柳条。高高在上的白杨树。亭亭玉立的白桦树。
粉红色的桃花，淡黄的`迎春花，淡绿的兰花，洁白的水仙花……他们都把大地装扮的多姿多彩，欣欣向荣。
完整的春天，怎么能少得了大雁，和小燕子呢！成群结伴的大雁正朝着南方飞来，似乎正说着：“春天，我们来了。”活泼的小燕子来回穿梭。空中时不时会传来它们欢快的叫声。美丽的蝴蝶扇舞着翅膀在花丛中翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂，在勤劳的采蜜。它们给春天带来了无限生机。
春天来了，美丽的春天终于来到了，怎么不能让人类佩服大自然的鬼斧神工，这美丽的春天就是大自然的得意之作！
小学生春天作文 篇9
春天，万物复苏，欣欣向荣。在这个生机勃勃的季节，我的梦想又萌发了！我梦想成为发明家，用自己的智慧与发明创造来造福人类，让人们的生活过得更好。
我要制造出“万能农用机器人”，让全国的农民告别“面朝黄土背朝天”的苦耕生活。这种机器的全部能量都是由太阳能提供的，它长着巨大的“手臂”：能耕地、能种植、能洒水、能施肥、能灭虫、能收割……承包一系列的农活，高效地完成农活。
我还要发明“多功能机器人”，它能帮助消防队员工作。它有两只巨型“机械爪”与一挺大口径“水炮”，可以把大火扑灭，还可以将身处险境的人们救离出火灾现场。如果给它输入指挥交通的程序，它也可以用机械爪来指挥交通。当遇到不遵守交通规则的司机时，它便会快速伸长机械爪，将其连人带车一起“揪”回正常的车道。
为了解决能源危机，我还要研制出一种“人工石油”。它从氧气中提炼，燃烧后，再次变回氧气，氧气能被循环利用。
能源危机的`问题解决了，我还想研制“万能树种”，这种树种只要一撒进泥土，就会迅速生根发芽，长出一片茂密的树林。如果将它们撒进沙漠中，只要几天时间，沙漠就能立刻变成树的海洋……
我要……我要……我还要……我怀揣着这样许多五彩的梦想。我相信，只要抓紧点滴时间在春天播下希望的种苗，努力耕耘，我的梦想就一定会成为现实！
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