小学生作文600字

时间:2022-12-03 08:59:59 小学生作文 我要投稿
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精选小学生作文600字集锦九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

精选小学生作文600字集锦九篇

小学生作文600字 篇1

  我还是怀着尽量轻松的心态,踏上了跑场,虽然知道这将是一场艰难的”马拉松“太阳火辣辣地烘烤着大地,我在一旁怔怔地看着其他班的运动员起劲地做着热身运动,精力充沛,貌似比赛已经开始了似的。我们班上的运动员们更是拼了命地喝矿泉水补充能量。

  ”六年级女子800米跑运动员马上到报到处报到!“我握紧拳头,紧张地走到报到处。虽然我之前一段时间练习过,但是参加这个项目的'都是强手呢,我怎么跑得过呢……看着别班的女运动员个个生龙活虎,心里的担忧更增添了几分,他们的水平不会跟六一班的陆登杰(体育十项全能)差不多吧?

  站在跑道上我环顾了一下四周,岔路口一共有四个,只要跑到第三岔路口的时候把那些运动员超过就行。看着老师和同学们那一张张满怀期待的脸,我坚定了信念:一定要为班级争光添彩!

  对面凉棚里的红旗已经摇动了,裁判员大声喊着:”各就各位,预备,跑!“伴随着一声响亮的枪响,我像离了弦的箭一般冲了出去。耳边回响着同学们的加油声,呐喊声,我一个猛劲儿冲上前去,抢上了内道。

  一个身影猛地从我的眼前闪过,不好!六二班的运动员跑上来了!我本想加速,但看着还没跑完的长长的跑道,我咽了口气,等到冲刺的时候再超过你!

  体力在一点一点的消耗,我渐渐觉得口干舌燥,喘不过气来。我仰望天空,尽量保持和之前一样的速度。我看着蔚蓝的天空,那一丝阴影……是奶奶!她微笑看着我,嘴里还在念着什么。

  我的眼前立刻像是蒙了一层大雾,奶奶,我一定会拿到第一的!我紧紧盯着终点站,咬紧牙,像一头野兽似的疯狂地向前猛冲,五十米,四十米,三十米,二十米,十米,最后一拼!我跨过了终点线。

  ”彭之怡,你赢了,你赢了啊!我们以前可没怎么注意你,你居然那么厉害啊!“”对啊对啊,蔡老师说你以后肯定是体育健将!“兴奋的心情早已抑制不住,我和同学们紧紧地拥抱在一起,一起庆祝这快乐的时刻。

小学生作文600字 篇2

  “xx都这么大了,该学点家务活了”。“嗯,那就让洗她碗吧!”我听了爸爸妈妈的对话,心里十分兴奋,心想:哼哼,洗碗这么简单,不就是里一擦,外一抹吗!难道我还不会?今天我可要让他们好好瞧瞧我的厉害,嘻嘻嘻——好像过了半个世纪似的,爸妈终于来叫我去洗碗了。我呢,立即就春风得意地去了。我首先从洗手池旁边的.挂钩上取下抹布,拧开水龙头。接着我拿出脏碗,准备实行我的秘密计划——大显身手啦。然后,我紧紧地拿着抹布,用手托着放进脏碗内部,使劲地抹了两回合,便认为擦干净了,便放心地把碗翻了个底朝天来洗下面,我又像刚才那样擦了几下,一只碗就算被我“洗”干净了。站在旁边的妈妈看见我的模样,忍不住哈哈大笔起来“你这哪叫洗碗啊,衣服都湿透了,碗也洗不干净。好好看看妈妈是怎样洗的!”

  我听了妈妈的知,低头瞧了一瞧自己的衣服,湿一块干一块地。贴在身上好不舒服。我觉得洗碗太难了,不仅废力气,还要有“牺牲”精神才能把事做好。我不想再洗了,打算中途“开溜”。妈妈似乎看透了我的心思,便对我说:“做什么事都不能灰心,坚持不懈才能成功。”妈妈的这一番话给了我无究的勇气和力量,我又仔仔细细地看着妈妈是怎样洗碗来:只见妈妈左手拿碗,右手拿抹布,又把抹布放在碗的边缘,一边快速转动碗一边用力地擦,边缘擦干净了,妈妈又照样把碗的里面与底部擦得一干二净。我情不自禁地赞美道:“真神了,这么干净!”说着我像妈妈一样洗起碗来,不一会儿,一堆干干净净的碗摆在我眼前。啊,我不禁为我又学到新本领而高兴。

小学生作文600字 篇3

  分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。让我们懂得分享,让这个世界因为分享而更加美丽。

  与人分享的东西有很多,分享零食,工具最是常见,一个大饼两半分,一把雨伞二人撑。分得大一点,权力、金钱、财富、智慧也可以拿来分享而这等分享不光是有着人情在里面,还有着很多智慧的成分。

  一个越南男孩与妹妹平分生命的故事,妹妹染上重病,需要输血,年仅十岁的哥哥虽然认为输血就会失去生命,却依然义无返顾地说:“请把我的一半生命分给妹妹吧!”一句朴实的话使在场的所有医护人员都感到震撼,也使无数读者感到震撼。正因为分享是无私的爱,这爱才是最美丽的,也是人类最需要的,分享不会使穷人变富,也不会使富人变穷,但是这小小的一个善举会使心灵的距离慢慢贴近,使幸福成双,让忧愁减半。

  譬如你有六个苹果,一口气全都吃了,那这样你只尝到了个苹果味儿。若把其中五个分给别人,便能收获五个人的友情和好感。如此,若是别人有了水果也会来叫你一起分享——一块西瓜、一串葡萄、一颗枇杷、一瓣蜜桃就能凑成一盘水果沙拉,这是多么炫丽缤纷啊。

  培根说过:“如果你将快乐告诉一个朋友,那么你将得到两份快乐,如果你将忧愁告诉一个朋友,那么你将分掉一半忧愁。”毫无疑问,这是对分享的最好诠释。每当我学习压力大时,我总会和朋友们诉说我内心的苦闷,有时朋友的一个微笑或是相互之间的`一句随意的玩笑话,总能使我笑逐颜开而我内心的那片阴霾也随之散去了。

  分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。让我们懂得分享。

小学生作文600字 篇4

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼。六年的光阴像云彩一般离我远去,小学的生活令我怀念,令我迷恋,令我回味。难忘班上同学一张张熟悉的笑脸,难忘那美丽的校园,更难忘那老师的淳淳教诲,难忘。

  那是一节体育课,老师教我们玩"盲人作画"的.游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫,只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那样子可真酷,有点像忍者神龟。

  接着小彬就开始作画了,他小心翼翼的转向黑板,东摸摸,西碰碰,终于找准了一个位置,画了起来。过了一会儿,画画好了。我们一看,笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上,另一只长在了旁边,鼻子长在耳朵边上,胡子长在了眼睛上。

  接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛,她轻轻念道:"西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山,并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉,我花了条小河,并在岸上画桃树,水里画了条鱼。"青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船,穿上坐着一个戴着青箬笠,披着绿蓑衣的老渔翁。"好,现在睁开眼睛!"我睁开眼,不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上,和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去,而老渔翁在水中悠闲地钓鱼,看来渔歌子要改了——白鹭山前西塞飞,桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠,绿蓑衣,沉在水里不须归。

  如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

小学生作文600字 篇5

  21世纪的20xx年5月18日那天,一位穿着淡蓝色旗袍的中年妇女端庄从容地走上领奖台领奖。她满面红光,脸上带着喜悦的笑容,那笑容充满了胜利,充满了自豪,眼睛闪烁着睿智的光芒。因为她又有了一项重大的发明,为国家做出了一个重大的贡献。她就是我,我的发明还被国家授予《中国重大科技发明》金奖。同时我也终于为母校做出了贡献——设计并建造了一种新型的学校。

  我的发明可不一般,它是我和几个助手的杰作,花了我们许许多多的心血新型学校建成的那一天,我们还特意去参观了一下。刚进门,你可以发现,门前不再是那几棵又矮又细的.松树,而是一片艳丽多彩,五颜六色的鲜花,这花永远不会凋谢,它能长年地生活下去,但它不是假花,而是真正的花。不信你可以去闻一闻,它发出的香味实在是令人陶醉,同时也表示它从不伤春悲秋,只是默默地奉献出自己最珍贵的东西,所以,这种花名叫春夏秋冬。

  接着,转一个弯,我们就能乘全能电梯去参观学校的每一个地方,在电梯里,有每一个教室,办公室的按钮,按一下你要去的地方的那个按钮,它就把你送到要去的地方。学校里冬暖夏凉,舒舒服服。看到焕然一新的新型学校,与昔日的学校真是天壤之别!

  来到教室,明亮的教室让人心情愉快。仔细一看,在讲台上讲课的人不是真人,而是机器人。它是老师的好助手,老师再也不用亲自上台来讲课,只要控制机器人即可。机器人的声音很大,在教室里的每一个角落都听得清清楚楚,但是在教室外却一点声音都听不到,这是因为那白墙的缘故,它能反射声音,既能让教室里的同学听得更清楚,又不会影响他人。这个机器人的眼睛的位置的有一个屏幕,它的肚子里有一个复印机,根据时间、课堂内容或同学们的提问进行出题、解答。

  我的发明影响深远,给学校教育带来了全新的改变,正在全面推广,这是我应用科技造福人类的又一贡献。

小学生作文600字 篇6

  昨天,我们大家来到上海银七星室内滑雪场,买了票,换了衣服,领取了其他用品,就走进了滑雪场,滑雪。

  滑雪场虽然是在室内的,但同样有银白色的雪,而且听小姑妈说,银七星室内滑雪场是目前亚洲最大的室内滑雪场。于是我决定今天好好享受享受滑雪的乐趣。

  因为我们大家都是第一次滑雪,所以小姑妈给我们请了个教练。教练来了,她首先让我们大家跟着她做了一会热身运动,就继续教道:“上身直立,头部抬起目视前方,肩部放松,胳膊前伸,双手握雪杖,手的高度在髋部左右,雪杖头垂在身后,膝盖微屈,感觉胫骨微微压迫滑雪靴的前壳,雪板平放在雪道上,身体随着雪板滑行。”听了她的话后,我心里还想:这么麻烦,学得会吗?但是我们试了试之后,其实如此简单。接着,教练开始教我们如何刹车:“雪杖垂在身后,不能后坐,在滑行中使双板的板尾打开呈八字形,教练一边说,一边给我们做着示范,最后还强调了一点:板头不能交叉。我在平地上也试了试,果然,能够刹住。

  因为如何滑行和刹车都学会了,所以教练决定让我们到上面去尝试一下。刚开始,我还有些害怕,一划,其实也满简单的,但是,我刹车却刹不好,而主要原因却是板头容易交叉到一起。但是勤能补拙,经过我反复的'练习,也熟能生巧了,就这样,又划了三、四次。

  教练又开始教新的内容了:“两支雪板和刹车一样,呈现八字形状,但是要比刹车的角度小。当身体的重心不是均匀的放在两支雪板上时,滑行的方向就会改变:重心偏向右板时,滑行的方向偏向左边;重心偏向左板时,滑行的方向偏向右边。 ”不过转弯还真有点难了,我转来转去,最后经过我的努力,照样成功了。

  经过1个小时的训练,我已经成为初学者了,下次我一定还要来,让我的滑雪水平大大的提高一下。

小学生作文600字 篇7

  五一劳动节的时候,我和爸爸妈妈去了青枫公园。里面草木葱茏,处处洋溢着生的气息。

  每到一个公园,我最想做的就是认识各种各样的植物。

  所以青枫公园的植物科普馆就必须得去。植物科普馆里,有着许多关于植物的各种幻灯片、演示标本、演示化石,其中最引起我关注的.是那个植物起源的讲解:形似显微镜的阅读资料,是通过转动一个放大镜,然后由电脑匹配出相应的图像,文字。从原始的单细胞绿藻,硅藻,虫眼藻,再到原始的裸子植物,被子植物二楼有一个观察植物生长周期的演示标本,也很有趣,也很直观。有四个玻璃罐,里边分别装着从种子吸取水分而膨胀,到生根,再到长出真叶,然后到根系进一步发育长出更多的叶子。这些趣味的观察使我们更加易懂这些深奥的植物科学。

  青枫公园的植物很丰富,在小路旁随处可见介绍各种各类植物的名片。譬如红枫,叶子五瓣相联,耐寒性较好是落叶小乔木,是著名的赏叶植物。珍贵的红豆杉有羽毛状叶子,喜欢生长在长江流域温暖多雨的环境。特别值得一提的是紫荆,不是因为它珍贵,而是这种植物我天天看到特别熟悉,然而就是不知道它叫什么名字子。周围没有人能给解答疑惑。今天总算这个谜揭开了。紫荆很有意思,每到春天先开花,远远看过去整棵树就像一株紫色的珊瑚,漂亮极了。看来今天不虚此行啊!边走边看,继续用我的手机拍照记录各种植物和它的名片。

  青枫公园还有个我必须去的地方—人工沙滩。里面是各路豪杰大显身手的好地方,而且里边十分开阔。时不时的就会看到光着脚的艺术家们的作品:金字塔、城墙更有甚者直接挖一个大坑用铲子拍几下就变成了一个城墙,都是些即兴创作的大写意做品。在里边不管大人,孩子人人脸上洋溢着满意的表情。

  实在是不想离开这,可是天色不早了,只能拍拍屁股走人了。拍拍屁股走人可不是什么形容词,这可是真实动作,必须拍掉屁股上的沙子,要不然回家可能吃不到晚饭,只能吃屁股咯!

小学生作文600字 篇8

  我家的对面是一条长长的铁路,“轰……轰……”看,火车像马儿一样的奔驰过来。每天,我都会看见一列列像巨龙一样的飞驰的火车。

  记得小时候,轰隆隆的火车声总会把我从睡梦中惊醒。后来,我慢慢长大了,我经常看见叔叔们穿着红色的衣服,红色的帽子,在铁路上弄弄这块石头,又敲敲那颗螺丝钉……他们在做什么,这成了我心中长久的`迷团。 直到有一天,妈妈告诉我,为了让火车正常行驶,工人叔叔每天都要在铁路线上检查,他们是铁路的忠诚卫士。

  不久前的一天中午,我兴高采烈地回家吃饭,走到铁路边,就听见叔叔们在叽叽咕咕地说着什么。走进一看,才发现在铁路上放了许多比较大的石头,造成了安全隐患。“不知道是谁干的,如果火车来了,定会出现机毁人亡的惨祸,赶快搬吧小学生爱路护路征文一年级作文

  ”在火辣辣的阳光下,工人叔叔们忙碌地搬着石头,他们汗流满面,手上也擦破了皮,却顾不得休息,眼看火车就要来了,怎么办呢?“智宜,你还愣着干什么,快来一起搬呀!”我转身一看,原来是我们的班主任老师,他也在一起搬石头。看着大伙忙碌着,我也弯下腰,搬起了一块块的石头。在大家齐心协力下,石头很快便被我们搬干净了。“轰隆隆,轰隆隆”,火车唱着欢快的歌儿呼啸而过。这时,我看见工人叔叔和老师一个个都成了大花脸,但却开心的笑着,我也笑了……

  下午,老师在课堂上表扬了我:“同学们,我们要向智宜同学学习。今天,她搬的不仅仅是石头,保护了铁路安全,还挑起了一个小公民的责任!”

小学生作文600字 篇9

  我的玩具如满天繁星,数也数不清。但洋娃娃是我最心爱的玩具。

  它长着一双如河水一般清澈的蓝眼睛,一张樱桃似的小嘴巴,它的'脸蛋儿如玫瑰花瓣儿一样红。我还给它取了一个名字叫——“莉莉”,很好听吧?记得那是一个很冷很冷的冬天,我看着“莉莉”一个人穿着裙子面朝着我微笑,这时我想:天气很冷,我们大家都穿毛衣毛裤,可它穿着裙子,一定会生病的。见此情景我乞求妈妈帮我给“莉莉”织毛衣和毛裤,妈妈说:“一个破娃娃,看你,每天又要给它织毛衣,织毛裤,还要给它做衣服做裙子。”我接着妈妈的话说:“求你了妈妈,以后我再也不求你了。”妈妈听了说:“好吧!不过下次我不想听到以后我再也不求你了这句话,听到了没有?”我毫不在乎地说:“听到了呀,您还是放心地织吧!”毛衣毛裤织完了,穿在它身上还挺合体的,另外我给它买的一双小黑皮鞋,还真不赖。每天我在她的陪伴下吃饭、睡觉、玩耍,好不惬意。

  洋娃娃不仅是我生活上的好伙伴,还是我学习上的良师益友呢。每当我做作业的时候总把它放在写字台上和我一起写。一次,我写着写着突然遇到了一道难题,我不管三七二十一胡乱写上答案,刚写完一抬头就看见了洋娃娃明亮的蓝眼睛,它好像在用责备的目光看着我:你认真思考了吗?又好像用鼓励的目光看着我:这点小困难能吓倒我们的原儿?我不由害羞地低下了头,又重新拿起笔,认真钻研起来。

  洋娃娃不仅长得美,更重要的是每当我生活学习上遇到困难时,它总能给我启迪。再让我深情地说一句:洋娃娃我爱你。

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