中小学生作文

时间:2022-11-23 00:53:15 小学生作文 我要投稿

【精选】中小学生作文合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的中小学生作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】中小学生作文合集9篇

中小学生作文 篇1

  然而,大多数的人都是“等待”着他人的鼓励,这或许就是人性中的一个脆弱之处吧!将自己的命运系在他人手中,而非自己掌握。

  其实,我觉得最好的鼓励是源自于每个人的内心。只有自己相信自己,自己鼓励自己,最后的胜利才会是完美的。他人的鼓励只不过是一种催化剂,最重要的是自己心中的那堆反应物。

  鼓励只是人心中渴望得到的一种慰藉罢了。成功的关键是自己的.努力和付出。而不是别人那三五句呢喃之语。正如一个已对生活完全失去信心的、堕落不堪的人,你就是磨破了嘴皮子去鼓励他,也未必能有哪怕是一丁点的效果。

  千万不要有等待的心理,要学会给自己鼓励,学会自己掌握命运的船舵。如今的社会充斥着的太多的机遇。却也同样“杀机四伏”。别老指望着他人能给你鼓励。

中小学生作文 篇2

  我相信

  生活中总会遇到一些挫折,困难,我相信,我会像太阳 一样灿烂地活着。

  妈妈得到了一些太阳花籽,它们都呈现出灰色,一粒粒都十分小巧,就像细小的沙子。

  我和妈妈都把太阳花种在了花盆里,两三天后,它们就长发了紫色的嫩芽,似乎弱不禁风,好奇地打量着这个世界。

  慢慢地,太阳花就长出了几片翠绿色的叶子,叶子很饱满,汁水比较多,而茎还是紫叶的。

  妈妈很喜欢太阳花,几乎每天都要给它们浇水,太阳花也努力的汲取着养分,长得越来越茂盛了。

  初夏的时候,太阳花的顶芽就长出了粉红色的花苞,妈妈就十分兴奋,一大早就对我说:“快看,太阳花要开花了。”太阳花四周的叶子都围着花苞,好像是是空中的烟花在绽放着。

  过了几天,竟然下了一场暴雨,豆大的雨珠滴落下来,溅起了无数的水花,地面上也积满了雨水,我才想起了那几盆太阳花还一整夜都在阳台上,会不会被大风大雨给连根拔起?我感到了一丝的不安,赶紧跑到了窗台上,只见妈妈也已经在那里了,太阳花不但没死,还向着太阳欣然怒放,五片粉红色的`花瓣闪烁着耀眼的光芒,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶,先得更加生机勃勃了。

  深秋过后,太阳花结下了许多的种子,枝干也已经干枯了,我们把这些种子收集了起来。妈妈把他们送给爱花的盆友,太阳花很好养,不用什么肥料和过多的水分,一年种了以后都在发出芽来。

  太阳花的坚强,不畏挫折,让我们都喜爱它们,我相信,只要我们像太阳花一样,就一定可以看见风雨过后的彩虹。

中小学生作文 篇3

  黄昏的风在车玻璃上轻轻敲打,看书的眼,望向窗外。

  傍晚的云无法怡然自得,在八月的晚风中渐红了脸,神妙地晕染了一片赤色的云天。太阳收敛起正午璀璨的光芒,被无限的云彩包裹着,像一个半浮半沉的苹果,红红的,在云里飘着。

  从京城回乡的九小时里,一行人的旅途,一车厢的嘈杂。车窗外忽闪而过的风景无数,却仅被这绚丽的红霞吸引。忽然回忆起书中的一句话“一个人的途中,只是为了去遇见心有灵犀之物。”拿起手机,面对晚霞的炽热按下快门,云彩在相片上留下了足迹,却抵不过眼中迷人的美。某些美丽只能用眼观看。耳边是快速的.风鸣,若虚若离,时隐时现,就如同疾跑的时光,还没来得及伸手抓住,就隐逸在了远方的山林。

  晚霞满天,奔波的列车笼罩在一片绚烂的光辉之中。

  一条小径从远处躲躲藏藏地延伸而来,绿树葱茏的一片拂过,转眼又是金黄的水田。山上的一家院落上空,丝丝缕缕的炊烟缓缓升起,用手抵着车窗,使眼睛更靠近了些,仿佛能看到屋内一老一少的玩闹,能闻到粗茶淡饭的飘香,能听到山间农户的朗朗笑声,就这样无声无息地传入车中的每一个窗口。突然有了想家的愁。短短七日的游行,乡愁已在回家的途中敲打着旅人的心。坐落平阳的那栋小房子,是否已上完了新漆?种下的小豆芽,是否已悄悄萌芽?祖父母是否如我期盼已做好了饭在桌前等候?一种思念的惬意,温暖而怅然地漫上了心房,显示于紧蹙的眉间。

  阳关隐遁,暮色降临。火红的云烟渐渐地暗淡了,像那晚秋枯黄的叶子,毫无保留地褪色了。太阳如同陨落的星石般,渐沉渐深,直至那高山底。

  月亮升起来了。那清冷的月光是一些漂泊的羽毛吧,还是故园的绿叶?隔着车窗,隔着时光,想拾起那凋零又无法做到珍藏。列车快,月光慢,它就在我的眼前,映入眼瞳化作柔和的银,我仿佛听到了家旁树枝上的蝉鸣,闻到了屋前的牡丹香。

  “下一站,平阳站……”广播员的声音将思绪拉回车厢,内心突然惊喜起来。开门,拉着行李,背着行囊。月光倾泻,触手可及,真实的沐浴之中。

  漫长的途中,等待的不过是这一刻的美好。

  有些美丽,只属于失而复得;有些情感,只属于途中。

中小学生作文 篇4

  听,"起来!不愿做奴隶的人们……五星红旗徐徐上升.五星红旗,是我们中华民族的标志,她代表着我们中国人的光荣!她凝聚了多少中国人的鲜血和汗水!这是一面凝聚力量,汇聚爱心的国旗,它还是一面体现生命尊严、闪耀人性光辉的旗帜!她曾伴着国歌一次又一次地升起……

  60年前这面五星红旗曾经飘扬在天安门城楼上,表明中国人民从此站起来了!从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天,无论是面对自然灾害的严峻考验,还是人类社会发展带来的新课题、新挑战,世界总能从中国人身上得到一个相同的回答——自强不息的`民族精神,不断超越自我的发展与创新精神,红旗在我心中。

  山河不会忘记,大地不会忘记,太空不会忘记!凝望着五星红旗,在心中筑起一道新的长城——五星红旗,你是我的骄傲!我为你自豪,我为你祝福,我为你欢呼,对于我们中国人来说,这面五星红旗,就是一把熊熊燃烧的火焰,她烧到哪里,哪里的激情就会被点燃!

  当国旗升起的时刻,凝望着五星红旗,作为十三亿中华儿女中的一员,我为你骄傲与自豪,作为一个中国人,我更为我们的祖国感到自豪!我爱五星红旗,我更爱我们伟大的祖国!

  每当看到五星红旗高高飘扬时,我深切地感到:我们的国家站起来了,我们的祖国富起来了,我们的中国强起来了,红旗在我心中。我相信,五星红旗一定会越来越红,五星红旗永远会高高飘扬。

  五星红旗,我为你骄傲,我的祖国,我为你自豪!

中小学生作文 篇5

  踏碎满地星河,携带万里春风。华夏儿女纵身“执笔”为世界书写一份完美的中国答卷。

  你的样子,便是中国的样子。生命也许不能轰轰烈烈,但它却见证人世间里每一个温暖的瞬间。山东日照,一位普通的环卫工人,来到了东港公安分局西湖派出所,将手里的纸包弯腰轻放后,不留言语,匆匆离开。派出所民警打开后,里面是一沓厚重的人民币——一万两千元。著名主持人康辉老师曾经说过:“再微小的光也是光,再平凡的人也有他们人生中的高光时刻。”这也许是环卫工人一生中的高光时刻,纸包里的纸条却像急救的药方,抚平了受伤人们的伤口——急转武汉,为白衣天使加油,我的一点心意,东港环卫。佝偻的身躯,伟大的背影,高尚的心灵。他,纵身,执笔,为世界书写中国答卷。

  动的脚步莫若“静”的心意,脚踏万里河山,头顶万丈光芒,逆行者从不会悔。95后护士胡佩,在隔离病房写下了一封让无数人潸然泪下的家书《我随时准备被隔离》,她说:“非典那年我五岁,今年我二十二岁,那时全世界保护我们90后,这次换我们90后保护世界。”脱下防护服的她没有了孩子的模样,一双手惨不忍睹,道道血痕。奋战在前线的她,选择逆流而上。她纵身,执笔,为世界书写中国答卷。

  他曾经说过:武汉本来是一座很英雄的'城市,中国本来就是一个很英雄的国家。84岁的钟南山院士---有院士的专业,更有战士的勇猛,更有国士的担当。星夜驰援,把脉武汉,一声“封城”,舍小为大。他,纵身,执笔,为世界书写中国答卷。

  《重庆宣传片》中曾提起过“国泰民安就是车水马龙,人声鼎沸。”金银潭院长张定宇虽身患渐冻症,但他依旧努力实现武汉原来的车水马龙和人声鼎沸。渐冻症对于他来说,只能萎缩他的躯体,却不能萎缩他的精神。他的精神将纵身,执笔,为世界书写中国答卷。

  一群人一条路,坚持一起走下去。付琰曾经说过:“如果每一个人活成一束光,中国必将是一轮闪耀的太阳。”青山一道,同担风雨,万众一心,何惧疫情!华夏儿女努力活成一束光,让中国成为一轮闪耀的太阳。华夏儿女深知,阳春三月,细柳成荫时,他们将为世界呈现最完美的中国答卷。

中小学生作文 篇6

  莫非摸到手机看了看时间,三点多,莫非躺下接着睡了。

  早上的时候,莫非一下想起来昨天的梦,那只狐狸,好像项链上的那个,是不是昨天看到这个吊坠的时间太长了,就梦到了它,不过昨天的那个梦好吓人,莫非想着,忍不住打开柜子,想再看看那个项链。

  莫非看到那条项链,跟昨天梦到的一模一样,看着它宝蓝色的深邃的眼睛,莫非感觉自己像要被吸进去一样,这东西太奇怪了,莫非不想再留着,想现在就还给安晨。

  “安晨,谢谢你的好意,不过那个项链我不喜欢,你拿回去吧。”

  安晨看到莫非发来的消息,急忙对安轩汇报,安轩微微一笑“嗯,那项链上的小狐狸就是蓝狐的化身,准确的说,只要沉睡中的`蓝狐接触到它,就会收到召唤而苏醒,那么,魔王也会不久之后就会出现,只是不知道莫非这个小姑娘能不能有足够坚定的意志将蓝狐逼出体内,蓝狐无处可去,就会回到那条项链里,只要毁了那条项链,它和魔王都将永远消失。”

  “那如果莫非没能将蓝狐逼出体内呢?”安晨追问

  “那莫非就将和蓝狐共生,一旦莫非受到委屈,或者生气,莫非就会变成另外一个自己,体内的野性也就会苏醒,直至蓝狐撒野过后才会回到原来的莫非,当然,这可能会使莫非和蓝狐被其他界的什么人或妖收伏。关键就看她自己了”

  安轩本不想这样加速蓝狐的苏醒,但是自己不能离开魔界太久,以免发生变乱,虽然不想伤害莫非,但如今,只能看她的造化了,安轩想着,情急之下,自己也是可以帮助莫非逼出蓝狐的,只不过代价就会变成魔教的人,而不再是人类。

中小学生作文 篇7

  幸福在哪里?在母爱的呵护中?还是在未来的希望中?我想都是,幸福在爱与希望中。在母爱的呵护中长大,在对未来充满希望的时候,你就能得到双倍的爱,这就是幸福。沐浴在幸福中,享受双倍的爱,世界无不变的可爱!

  一母爱

  小时候的我,沉浸在幼稚的思想中。“烤沙蟹”“烤沙子”“撕角票”等等,童年之美好往往建立在破坏之上。在此时,总是有个人来拉我一把,是她,用她那如太阳一般的爱,放出耀眼的光芒,照耀在我那小小的心田中,犹如春姑娘的抚摸,指引着我走向宽敞的大道中。

  中学了,人生的转折点了。而我却也开始叛逆了。常常动不动就和母亲发生争吵。我开始偏离原来的轨道,一步步走向深渊。就在这时,还是您--母亲,把我从深渊之巅拉了回来。直到此时,我才明白自己的过错,尽力的去弥补自己对你的亏欠!

  是母亲让我体会到了一份爱!

  二希望

  我曾经给自己树立了一个目标,为了这个目标,我,认真过;疯狂过;失落过。但这一点困难是无法让我屈服的。面对困难的时候,我曾想过逃避,但,却是那么一丝希望给予了我无限的勇气,让我抬起头,挺起胸膛直视困难,甚至要打倒困难。陷入泥潭的'时候,是希望给予了我一条救命的系带,让我逃脱魔爪。

  是希望给予了我另一份的爱。

  这就是幸福,是爱与希望的结晶。其实身边的人都曾给予过你幸福,唯有你细心观察,才能真正的摸索到!

中小学生作文 篇8

  有一天,老师说:“同学们,星期三我们去踩蛤喇吧!”我们高兴得一蹦三尺高。盼星星,盼月亮,终于盼到了今天,结果大事不妙,我发烧到38度,父母都安慰我说:“亲爱的宝贝,今天我们不去要去了,在我的再三恳求下,妈妈终于答应了。

  “太阳当空照,花儿对我笑......”我一边唱着歌曲一边走着,一棵棵小树,一朵朵小花,伴随着我们,我们终于到了“欢乐河”。

  我和同学们一起下了水,黄色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一个大跟头,成了一条“黄泥鳅”逗得小伙伴哈哈大笑,我从河里看见了我的狼狈样也不由的笑了起来。太阳火辣辣的,但我们还是不顾一切认真的寻找着,只听见一位同学说:“我捉到了一条鱼!”我们大吃一惊更加仔细的寻找起来,我用吃奶的劲,双脚扒住河床正在迈第三步的时候,觉得脚下硬硬的,我用手拿起来一看,啊,是一个蛤喇,一个蛤喇啊!我高兴的直在原地打转转。我按照刚才的经验,又捉了26个蛤喇,只听见老师大声吆喝:“孩子们,我们返回了!”我们在返回的路上,自己感觉脚下滑滑的,手抓小草上岸一看,我们队还有两条小鱼呦!我们步行回教室清点了自队的“战利品”老师报着各队的分数:“一队290分,二队250分,三队296分!”

  我们胜利了,我们胜利了!刚刚的努力没有白费。我们心里乐呵呵的,还在回忆着抓蛤喇的场景。

  追随着一缕青云,翻过一个小坡,投身于一个美丽的小森林,便到了一个小村庄,这就是我慕思的圣地,更是一个孩子的乐园,在这里,不管自己有多大,总是忘不了童真与童趣。

  在家乡,水是圣洁的。在田间,大大小小的水流随处可见,在这里的孩子最有趣的游戏便是戏水。到了夏季,雨水积满了田地里的小沟沟,这是可乐坏了孩子,纷纷跑出家门,来到田地,手里拿一个小瓶,带上一个小网,找一个有水的小坑,把小网放在水中捞蝌蚪。有的`拿一个小盆去捞泥,一个个泥玩具就在孩子的手中诞生了。

  孩子的心总是无所挂碍,虽说没有什么鸿鹄之志,但终是没有沆瀣一气,好高骛远的忧虑。正如家乡的水那样清纯。

  家乡有口大井,这口大井曾经哺育了全村几十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自来水,人们不再上山打水,这里便成了我们娱乐的地方。孩子们在这里打水漂,笑声在井旁久久回荡。

  最受我们欢迎的便是村头的河,夏日,孩子们蜂拥而至,凉丝丝的水给与了孩子欢乐,孩子们如鱼一般在水中嬉戏,水中激起层层波纹,捞鱼,捞虾,乐在其中。

  河连着湖,秋季的湖最美,夕阳正红之时,七彩的晚霞倒映在湖面上,红红的枫叶如火一般,也为湖水增色不少,这时漫步于湖岸上,心旷神怡,赏此美景依然乐在其中。春冬之时,湖面上结上了厚厚的一层冰,这使得湖面就成了溜冰场,无论男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一场溜冰舞就拉开了帷幕。一切都是乐趣横生。

  家乡戏水,集结了无数孩子的心声,一切皆在欢乐中度过。

  从小到大,我至今已上过各种课了:语文、数学、英语、美术、体育等等。但是,在这么多的学科中,我对语文课情有独钟。我也因为这个原因,很荣幸的当上了语文课代表,受到了语文老师的喜爱。

  我总觉得数学课枯燥无味,英语课听来听去就那么几种语法,记住了就会了。而我觉得唯独语文课有趣,老师讲得幽默诙谐,楚楚动人。

  记得有一堂语文课,老师给我们做了一个实验“浮起来的鸡蛋”,我们一听到这个名字就满腹疑问,鸡蛋怎么可能浮起来呢?我们带着强烈的好奇心看老师做这个实验。

  老师先把一只完好无损的鸡蛋放进一个盛满水的玻璃杯里(为了让我们看得更清楚),起先,鸡蛋慢慢的沉了下去,全班同学都发出同一个声音:切!老师拍拍手,示意让我们安静,接着,老师在杯子里放入了盐,然后拿了根筷子,在杯子里搅拌,但迟迟没见鸡蛋浮起来。

  一会儿,只听见“啪”的一声······啊,鸡蛋碎了!同学们面面相对,安静了几秒后,教室里爆发出哄笑声,老师也笑了,几分钟后,同学们不笑了,老师说:“再来一次!”老师拿出备用的鸡蛋,再次把它放进杯子里,放入一些盐,再次搅拌。不过,这次老师更加小心了,慢慢地搅拌,不一会儿,鸡蛋慢慢的往上,往上,再往上······啊!鸡蛋浮起来了!真的浮起来了!全班同学欢呼起来:“姜老师万岁!姜老师万岁!”“叮铃铃”,下课铃响了,老师让我们回家后写一篇文章《浮起来的鸡蛋》。

中小学生作文 篇9

  放学了,天空中下着大雨。小明撑着伞走在回家的路上。忽然,他听见一阵急促的脚步声。他回头一看原来是小红。小红说:“我可以和你合用一把伞吗?”小明说:“当然可以。”

  他们俩说说笑笑地走在路上。突然,他们看见一个盲人老爷爷在前面走,他没有伞,雨水都淋在身上了。小明和小红连忙跑上去给老爷爷撑伞。可是,老爷爷个子太高了,他们够不着。小明想了个好办法,他对小红说:“快,爬到我的`肩膀上来。”小红坐在小明的肩膀上撑起了伞。老爷爷说:“雨停了,真好!”小明和小红听了偷偷地笑了。

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