精选成长小学生作文汇编9篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的成长小学生作文9篇，欢迎大家分享。
成长小学生作文 篇1
成长的路上有欢笑，也有泪水；有我们努力拼搏的身影；也有我们积极学习地脚印。成长的点点滴滴犹如天上的星星，多得数不清。抬头遥望，那一颗最闪亮的要数这一颗。
上三年级时，学校开展了冬锻节，一下课同学们就紧张地练习起来：有的`跳绳，有的踢毽子，还有的跳长绳。几天后，冬锻节开始比赛了。不一会儿操场上的同学多得象牛毛似的。第一场短绳比赛开始了：操场上顿时鸦雀无声了，同学们静静地等待着，不一会儿哨声响了。参赛的同学象上了发条一样跳了起来。绳子打在地上发出“啪啪啪”的响声。没有参加比赛的同学大声呐喊：“加油三（9）！加油三（9）！”比赛渐渐接近尾声，原本跳得轻松的同学变得气喘吁吁。 同学们更加大声地助威。参赛的同学又找回了原先的动力，跳得既轻松又多。同学也因此兴奋不已。有的拍起手来，有的一蹦三尺高，还有的说：“太好了！这次准能拿第一。”当哨声再次响起，比赛也结束了。赛后，同学们你一言我一语地讨论着。第二日，比赛结果出来了：我们班得了倒数第一名，令老师大失所望。不过我认为过程最重要。
这次比赛让我明白了：过程最重要。
成长小学生作文 篇2
星期五下午，看到了全都是语文课，我心里慌了起来，准备要接受地狱式的煎熬。我利用下午一段休息的时间已经准备好了接受这种折磨。
可是张老师却轻轻的走进教室，你们要选择活动中写文章还是……话音刚落，就听见了大声的声音，活动！老师其中的`一个小组叫了上来，然后叫他们一起抬起右手然后食指伸出来。然后老师拿了一根拖地的棍子，然后让放在了他们的食指上。然后跟他们说：“你们要用这一右手的食指把这根棍子放到腰间，他们的脸上露出了自信的笑容，好像他们一定会成功一样。果然如此，他们成功的抬到了腰间，可是张老师却说：“哎呀，这个东西太重了。我们奇怪的想，这个游戏怎么还会有分重和轻呢？我过了好一会儿才想到了轻则滑，重则沉，而不滑。我就想，原来老师是想这个棍子更容易的滑下来呀。我们想来想去，就是不知道老师这样的目的是为了什么，为了耍耍我们？为了更有挑战性？应该都不是，而是让我们更加深刻的懂得团队合作理念的重要性，顺便教我们写作文，而且还要选择重要的方式，方式错误不管你多努力你都不能成功。就像你想努力的拣垃圾，拣到好东西了就有钱了。可是这样有前途吗？没有，如果方式对了，就像如果我们努力学习，发奋图强就可以成为一个对社会有用的人，而不是只有钱途却对社会没有用的人那就是用错功的人。
成长小学生作文 篇3
一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就给你展示一个“咸的浪花”吧。记得六岁时，外面流行“非典”，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。从那以后，我每天写完作业都会来看看小鱼，我心情不高兴的'时候，看看它们，心情会变的高兴；心情高兴的时候，看看它们，心情会更高兴。从此，这几条小鱼成了我的“知心朋友”。
有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有“非典”，小鱼吃上那可是要死的呀！于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。后来，我觉得这样撒是不是有点太慢了？！于是，我将药“哗”的一下全倒进了鱼缸里。“这回好了，小鱼不会再得?非典?了！”我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，后来一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀！小鱼们都死了。我伤心的说：“小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎么，你们……”妈妈回来后，见我哭了，问我怎么回事，我把事情说了一遍，妈妈说：“小鱼怎么能吃药呢？你真傻呀！”这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的？这就是我童年的一朵咸咸的浪花。的一生会经历青春、中年，老者的自然成长过程，这样的成长过程构成了我们生命的简单成长。所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中。成长在这里定格，又在这里混沌。曾记否，正少年我们意气风发。“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。欣欣然，憧憬着青春不羁的梦想。
成长小学生作文 篇4
每个人在成长中都会有无穷无尽的烦恼，而烦恼就是成长中的绊脚石，只有把它搬走才能继续向前走。我的“绊脚石”特别多。其中我最烦恼的就是，科学成绩每次都差得离谱。原因就是科学课上我总是哈欠连连，好几次都被科学老师兼语文老师，也就是同学口中的胡老师给捉住了。
我的科学成绩一直在“死亡线”上徘徊。考得最好的那次也才83分，而且还是“几百年前”的事了。那时我才4年级，科学老师是陈老师。这位“孙悟空的后代”可是继承了他孙爷爷的`火眼金睛，上课时每个同学的一举一动他可是都看在眼里。不管是男是女，只要在科学课上动一下，毫无疑问，都会迎来一顿臭骂。这就是陈老师的“火眼金睛”和上课的严肃，让我那一次科学成绩提高了20多分哪！可是新的学期来了，班主任胡老师用各种不合理的理由把陈老师撵跑了，害得我那科学成绩又变回了原样。
上胡老师的科学课，简直是一种煎熬啊！我没有一句听懂的。我总会怀念以前陈老师在的时候，课上老师的每一句我都能听懂，而且还精神百倍，不像现在一直打哈欠，眼睛都睁不开，没有一点精神。
这就是我最大的烦恼，唉，陈老师啊，不看僧面看佛面，回到我们班继续上科学课！
成长小学生作文 篇5
如烟的往事飘然而去，有一件事却深深的印在了我的记忆。
记得那是一个春天，那时我才读三年级，因为我语文成绩比较好，老师就选我去参加市里的语文竞赛。在那段日子里，我每天拼了命的练习作文，阅读只为了让爸爸妈妈开心，为学校争光。
终于到了大赛的这一天了，我又紧张又兴奋，因为这是我走向成功的第一步，我一定会努力走好这一步。考场上，我飞快地答着题目，带着轻视的目光看着每一个人。他们有的咬着笔盖似乎被什么题目难住了；有的在草稿本上写着，好像有很多题不会做；还有的全身都湿透了看起来他好像很紧张。这些样子让我忍不住发笑，但是伴我离开考场的却是一张挂满了泪珠的脸。可想而知，我在这场重大的比赛中居然排不上名次。
回到家后，本以为会板着脸的妈妈却和颜悦色地对我说：“宝贝啊！蜜是甜的，可以养人，也可以害人，失败是苦的，可以折磨人，也可以锻炼人。每件事都有好的一面，也都有坏的一面，只要你认真反省，这说不定还是件好事呢！”
妈妈的话我深深的.刻在脑海。之后，我很能妈一同总结出使我失败的原因：
一、粗心大意
二、太骄傲了
三、不认真审题
我一直认真的反省这些地方，时刻提醒自已，不管在什么地方，什么场合。
皇天不负有心人，在第二次比赛中，我取得了第二名的好成绩，这时我总会想起妈妈鼓励的话：“什么事都有好的一面，也有坏的一面。”妈妈的话使我终生受益。
成长小学生作文 篇6
每个人的成长过程中都会经历一些困难。就是因为这些困难，我们才可以一次比一次长大、成熟。
在我幼小的记忆里，许多事情我已经淡忘，但是那场五·一二大地震的经历至今让仍我记忆犹新。那年，我正在四川绵阳跟奶奶上幼儿园。那天中午，幼儿园的小朋友都在安安静静地睡午觉，忽然，我感觉到地面在晃，因为老师也没有经历过地震，还风趣幽默的说：“哟，哪个巨人在晃房子呀？”啪啪，几块窗户玻璃从窗户上掉了下来，摔成了几大块。老师才顿时感觉事情不对，马上把我们一个一个的从床上抱下来，我们跟着老师，连鞋都没穿，几乎是踩着碎玻璃，快速的跑下楼。
这时，我看见了奶奶，她正在幼儿园小朋友里面着急的.找我，我看见了奶奶，一下子抱住了奶奶，哇的一声哭了出来：“奶奶，我们怎么办！”奶奶赶紧捧着我的脸说：“晨阳，不要怕，有奶奶保护你，不怕。”接着，我又哭着问：“奶奶，我爷爷呢？”“爷爷跑到楼上去给我们抱被子了。”
在这之后，余震不断地发生着，大雨也不停的瓢泼着。爷爷奶奶带着我只能躲在小区附近的一座大桥下，爷爷奶奶并排坐在外沿用他们的身体挡住风雨，给我撑起了一个安全的小天地。
就这样，我们熬了一个星期，直到大姑和姑父开车把我们接到了西安，爷爷奶奶的身体也消瘦了许多。望着本来身体就不好的奶奶那张因疲惫而泛黄的脸，我的眼泪禁不住又流了下来。
成长小学生作文 篇7
小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。
从爸爸的口中,我听得最多的是，做人要坦诚，做事必须脚踏实地。有一次，同学小红约我到他家吃饭，我先是答应，可后来因为别的原因没去成，而我也没打电话通知他。之后小红告诉我他非常失望。又过了几天，我约小红到我家来玩，他提出，我先到他家吃完饭，他才去我家玩，这次我去了他家，可是他却没来我家玩，我也感到非常失望。可见违约失信就是一种不诚实的行为，它会给人的心灵带来永久的伤害。这件事时时提醒我为人处事要讲诚信，哪怕是小事也要一诺千金决不失信。我也明白了孔子的学生曾参为什么会有“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”的说法了。
只有诚信，你才会有真朋友。然而，妈妈还告诉我说，勤奋学习是一种美，积极向上是一种美，文明礼貌是一种美，乐观健康也是一种美，美不只存在于外表。
我从小就是一个爱美的`小女孩。有一次，我还偷过妈妈的口红，把自己抹成一个大花脸。记得那一次，妈妈并没有批评我。而是对我说，爱美之心人人皆有，形象美只是表面的美，心灵美才是真正的美。歌德也曾说过：“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。”在学校里，当我在课堂上面对老师的提问侃侃而谈，老师会说：“你是最美的。”；当我做错了事，勇于承认，向同学说“对不起”的时候，同学会说：“你是最美的。”；当好朋友碰到困难时，我说：“让我来！”，朋友也会说：“你是最美的。”于是，我明白了，勤奋学习是一种美，积极向上是一种美，文明礼貌是一种美，乐观健康也是一种美。
真善美就在我们身边，我们要多多观察身边的小事，真善美就会陪伴在我们成长的路上。
成长小学生作文 篇8
成长是什么？是一天天长高的身体。
成长是什么?是一点点成熟的思想。
成长是什么?是一丝丝老去的容颜。
成长是什么?是嘴角张狂肆意的弧度，逐渐消失。
成长是什么?是很想要，但却表面装的满不在乎。
成长是什么？是满心欢喜，但却只是笑笑。
成长是什么？是受了委屈，只能耸耸肩装作无所谓。是摔倒在地，自己站起来，拍拍身上的灰尘，对自己说句：根本不痛，对吗？
成长是什么？是摔倒之后，不再等着别人来抱，而是自己咬牙站了起来。
成长是什么？是自己一个人，在这个陌生的世界上，逐渐用自己的力量去抵御千军万马。
成长是放弃自己的梦想，学着做一个普通人，消磨自己的棱角，融入人潮。
成长是经年之后，提前当初的肆意妄为，有一瞬的愣神之后的无奈的苦笑。
成长，是我最向往的，是我最害怕的 ，也是我，我们所最无奈的。
今天，去车站看见那熟悉的`刻度。以前，爸爸上班，和妈妈去姥姥家，就是坐公车的。在大厅里，我总会站在下面，不停的问妈妈自己多高了。1米3以下是免费的，每次上公车都感觉自己特神气 ，看，我不用花钱的哎。现在，1米6的个体如果再去比比，那别人估计都会用一种别样的眼神看我了吧。
成长小学生作文 篇9
今天是开学的第一天，也是农历的正月十五。正月十五有吃元宵，看花灯，猜灯迷的风俗习惯，我们学校举行了“智趣闯龙年，书香伴成长”猜谜的.活动。
早晨，一走进校园就看见到处挂满了大大的红灯笼，一股喜气洋洋的气氛。灯笼上面写着各种各样的灯谜我们班同学找到了“第一只克隆羊”，“十月一日”，“春天的故事”，“张震，来震”，“曲项向天歌”，等谜面。郭老师告诉我们，谜底都是老师的名字。同学们你猜一个我猜一个从这些谜面上，我们分别猜出了我们班的郭老师，郑老师和音乐老师的名字。
我们四（3）班有自已班的谜面。如果自已班的迷面猜对了，就可以找到“谜底”老师领取一份奖品，我们班的谜面是“七彩云”，在老师和全班同学的努力下，我们猜到了谜底——她就是周彩霞老师。同学们找到了她，领取到了奖品一本＜爰的教肓＞的书和上面写着许多名人名言的小卡片，小卡片可以当书签呢！
拿到了这些奖品，同学们心里可高兴了。今年的“智趣闯龙年，书香伴成长”猜谜活动真有趣呀！
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