【精选】好学生作文七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的好学生作文8篇，欢迎阅读与收藏。
好学生作文 篇1
讲文明，讲礼貌，是中华民族的传统美德。身为一个小学生就更应该做到讲文明，讲礼貌。在校做一个尊敬老师、关心同学的好学生；在家做一个尊敬父母孝敬长辈好儿女；在社会上做一个遵守社会公德的好公民。
做一个讲文明、讲礼貌的好学生很难很难。我的几个好伙伴，经常为了一些小小的事情发生争吵。一次，我们全班吃完午饭，我和几位同学把餐具送回食堂，在回教室的走廊上想到，今天的餐具应该是A组同学送的，怎么让我们去送呢？带着疑问我们找到了A组的同学便大声的问：今天的餐具应该是你们送的呀！”这时，小安也在旁边插嘴说：“今天是你们送的，不要耍赖皮。”我一听小安的口气就火冒三丈，马上把苗头指向了小安，接着就跟他吵了起来，很快就由“嘴战”升级到了“打战，”他推我，我推他。越大越凶。正打的不可开交时候，不知谁去告诉了杨老师，他马上赶了过来，总算把“战争”给平息了下来。
过了一会儿，杨老师把我们几个召集在一起。让我们自己说说刚刚发生的事情，同学们七嘴八舌地说了很多自己的理由，谁也不让谁。在我们难分难解的时候，杨老师和颜悦色地说：“同学之间应该互相帮助，互相谦让，应该讲文明，懂礼貌，哪能为了一点小事就吵嘴打架的呢？”听了杨老师的话，我们都惭愧地底下了头，这时才让我们真正懂得作为一个小学生必须做到讲文明、讲礼貌、懂礼仪。只有这样才能做一个优秀的好学生。
第二天，我早早地来到了学校，想去弥补自己的过失。一进教室，就看见小安已经坐在那里，我连忙跑过去伸出友谊之手诚心的'跟他道歉。这时他看着我，我看着他。过了一会儿，大家脸上都露出了笑容，这笑是从心里发出的。我想，如果我们都讲文明，懂礼貌，也许就不会发生那些不该发生的事了。
文明礼仪是朵花，一朵永不凋零的花；文明礼仪是条河，一条永不干涸的河；文明礼仪是一首诗，一首没有结尾的诗；文明礼仪是一曲歌，是一曲娓娓动听的歌。讲文明，懂礼仪，从我做起，从身边的每一件小事做起！同学们，让我们大家都做一个讲文明，讲礼貌的好学生吧！
好学生作文 篇2
一头乌黑的长发，两弯淡淡的眉毛，一对明亮的眼睛，她就是我们班的副班长张XX。
在我们的学习生活中，张XX总是“客串”着各种不同的角色，大家对她的评价也各不相同。
有人说，她是大家的“眼中钉，肉中刺”。某一天午间自习课，左同学又在暗中“娱乐”，边上的同学已经提醒了他好多次，但他根本不理会，反而变本加厉到忘我的境界。动静越来越大，分贝越来越高，声音很快就传进了张XX耳朵里。果不其然，只见她快速来到他的面前，面无表情，杏眼圆瞪，吓得他迅速“收声”，不敢再“娱”。瞧，张XX是不是很辣呀！由于这种铁面无私，也引来了一些调皮男生背地里的“记恨”。
有人说，她是大家的“阳光雨露”。一名同学生病了，落下了好几天的课。张XX主动去关心这名同学：“我帮你补补课吧！”这一天，只要一下课，她就来到那名同学身边，一遍一遍地教他，直到他会读会背会默写。此外，她还细心地帮他检查作业，纠正错题，她那一丝不苟的'身影，就像雨水滋润着花木。你看，张XX又是那么让人暖心！很多同学都很喜欢她。
其实，张XX是这样的：她为人公正、乐于助人，成绩也名列前茅，才艺更是不在话下，学校组织的各类比赛，名单上肯定有她的名字。她刻苦努力，对待学习的态度，是我们许多同学都要学习的。她就是这样一名德才兼备的女孩！
好学生作文 篇3
每当春天来临，我就十分开心！
阳春三月，阳光明媚。小鸟站在树枝上欢乐地歌唱着，仿佛在欢迎春天。金灿灿的迎春花开了，散发着淡淡的清香。放眼望去，远处那茂密的树丛，宛如一个个欢聚在一起的小矮人，轻轻地诉说着春天的美。河边的柳树爆芽了，与蓝天白云倒映在河中，构成了一幅美妙的画；又仿佛是被哪位画家挥墨滴色过的彩画，甚是美丽！湛蓝的天空一碧如洗，伴着白云轻飘飘的身影，显得更加美丽了，好似一幅巧夺天工的艺术品。绿茸茸的小草仿佛察觉到了春天的脚步，于是便继而萌发了，宛如春天的使者。
天空中的那枚明亮的圆儿把耀眼的光辉抛撒在大地上，一切显得生机勃勃。一群小孩子就像一群疯狂的斗牛，一路大叫着冲向一块草地。男孩擦一把头上的汗，对着草地来个自由落体运动；女孩也变野了，顾不上那么多，到了草地上就打滚，弄得浑身脏兮兮的。男孩们最起劲，在草地上开了一场足球赛，他们有的防守，有的想办法，有的'使空城计，又有的来个铲球，忙得不亦乐乎！女孩们则在软绵绵的草地上摆好道具锅碗瓢盆，准备玩过家家。有的当上得厅堂下得厨房的妈妈，有的则扮演养家糊口的爸爸，有的当哇哇吵闹的宝贝，甚至有的扮饰着慈祥的奶奶，充满了温馨……一直到夕阳西下，这些孩子仍然不肯回家。
春天真好！真好春天！
好学生作文 篇4
小山羊爱啃手指甲，它和朋友们玩的时候也不忘“津津有味”地啃呀啃呀。结果，小山羊生病了，肚子疼得站都站不起来。
小松鼠叫来邻居大象伯伯把小山羊送到兔医生那里，兔医生检查后对小山羊说：“你是不是经常啃指甲呀?”小山羊哭着说“是”。
兔医生叫小山羊仔细看看他的手指甲在显微镜下有许多长着腿的细菌，方的、圆的、长的`都有，小山羊吓坏了。它再也不敢啃手指甲了，小山羊越来越少生病，它的身体就越来越棒了。
我和妈妈一起读完了《学习指导》上的这篇小故事，妈妈盯着我的手指甲说：“我看我们家就有一只爱啃手指甲的小山羊，看他肚子疼了怎么办?我们这儿可没有大象伯伯背他去医院。”
我不好意思地低下了头。原来指甲里藏了那么多有害的细菌，我可再也不敢啃手指甲了。我要做讲卫生的好孩子，少生病才能长得壮长得高。
我知道我们班有很多同学都有啃指甲的小毛病，我们一起来改掉坏毛病，做健康的好学生，大家相互监督吧!
好学生作文 篇5
伴着纷纷扬扬的雪花，度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听，新年的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过。进取过。成功过。也失败过。我们的欢笑和失落。迷茫和困惑，都成了无比美好的记忆。正如普希金的`诗中所说：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗？
因为新年是时光的起点，所以元旦是时光的第一个里程碑。这一天，我们更多的是畅想未来，那些就要完成的事业，即将到来的机遇和美好的前景，正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。新年总是在一年里最冷的时候到来，然而，“冬天来了，春天还会远吗？”是的，那无数的诗情画意等待着我们去感受，去描绘：洒满阳光的湖畔早晨，落满花瓣的小径黄昏，还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和熙春风里一碧万顷的麦田……
是的，尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虏呼啸，但为了心中那曾经对自己许下的诺言，为了那不灭的希冀和美丽的曈憬，我们还是向前，向前……
站在新年这一雪白的起跑线上，向着明天，向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花般的心情，真诚地道一声：
哈哈，我要说：“新年，你好！”
好学生作文 篇6
学校申报“三好学生”。班主任发申报表时居然漏了我。要我自己去向她要申请表，肯定得厚脸皮，这种事我从来不干，所以也只好甘认倒霉。看着几个成绩各方面都不如我的人都拿到了申请表，当时心里还真不是滋味。
这事我没有告诉我妈，她知道一定会骂我傻。然后开始喋喋不休。
我原以为“三好学生”从此与我无缘了，可谁料到第二天班级投票评选时，当老师问道：“还有谁愿意申请‘三好学生’？”时，居然有个人叫出了我的名字。然后大家都开始囔囔，意思是让我去申请。班主任终于发现了我，她问：“你要去吗？”我假装勉强地点了点头。废话，谁不希望有个名誉，更何况群众们都认为我实至名归。
当班主任发给我申请表时，我突然很感激那个推举并叫我名字的人，尽管我不知道他是谁。
我在申请表把自己写得很“伟大”。参加的集体活动一项，我考虑到要全面发展，于是从“学科竞赛”到“艺术活动”，再到“运动项目”全写上了。即使有些只是做了个观众，或是当个“啦啦队”队员，在一旁叫加油的。获得的奖项一栏，我也填了不少。幸好我还是拿过几个奖的，从作文、英语到时政，美术涉及各个领域。尽管那些奖，大都没什么名气，有些说难听的'就是花十几元钱报名费得来的。不管怎么样总也算个奖吧。要是在那一栏里空白，我觉得要选上肯定没戏。
这事我也没跟我妈说，怕万一落选她又要唠叨一阵了。万一选上，也好给她个惊喜。
然后是等待。漫长的等待，一直等到我几乎要淡忘了这件事。
终于等到一节班会课，看到班主任捧了一叠奖状满脸堆笑地进了教室，我才一下子想起选“三好”的事，一时让我紧张得喘不过起来。天知道，老师宣布有5个人获奖时，我的心悬得有多高。
众所周知，我们班有个“三巨头”：班长、副班长和年级第一的那个人。这3个人肯定会被选上，也就是说还剩下2个名额。申请上去的人里面，我明显感到有2个人是劲敌，对我有压力：Z和L。虽然我成绩比她们好一点，但她俩是班干部，讨老师喜欢。而且大家都知道她们俩是好朋友，该不会这么巧就一起被选上了吧？
我紧张地听班主任念完“三巨头”的名字，就觉得肚子开始抽筋。然后果然又听到了L名字，心里一沉，但随即又开始期待那最后一个名额。究竟会是谁呢？我开始祈祷，我请求观音菩萨行行好，祈求幸运女神眷顾我，恳求如来佛祖保佑我。还没等我祈祷完，我听到了自己的名字。
我假装镇定地接过奖状，全班开始掌声雷动，不只是错觉还是别的什么原因。我觉得她们这一次鼓得比前4次都要响，而且更久。然后我听到了有个人在欢呼，那绝不是错觉。
我终于把这件事告诉我妈了，而且还从头到尾补偿般地全告诉了她。只是我有意删去了有关那个人的部分，不过是想把他作为自己心底里的一个不能说的秘密罢了。
好学生作文 篇7
亲爱的同学们：
咱们写了了《我心目中最好的老师》，现在我给大家读我写的一篇文章，题目是：《我心中的好学生》，让咱们互相沟通，共同进步。
学生本没有好坏之分，只有自觉与不自觉之别。但在这里为了让大家认识清晰些，强化自己心中好的一面，我就用了这个题目，还请大家不要误解。
我心目中的好学生，成绩不一定很优秀，但他一定最努力。人的个体之间是存在差异的，如果做不了参天的大树，那就努力做一棵绿意盎然的小草；如果做不了天空中的雄鹰，就努力做一个尽心尽力的雄鸡；……总之，不管做什么，一定会努力去做，尽自己最大的努力去做好，这样，你就是我心中最好的学生。
我心目中的好学生，一定不会是出色的演说家，而一定是非常踏实的实干家。“口头的巨人，行动的矮子”，这是闻一多先生的话，我不希望把它应用在任何一位同学的身上，哪怕你是一个干部，是一个管理者，也要把自己的行动做为自己言论的支撑。古往今来，凡成大事者，没有不是默默无闻付出的代表：居里夫人、邓稼先……他们丝毫不标榜自己，而是把自己的精力用在了该用的地方。所以，在我们班级这个大家庭中，在我们相处的过程中，不用刻意地在别人面前说自己的好，也不要在一个面前有意地说另一个人的不好，要知道，大家的眼睛是雪亮的，说一百句话，不如做一件实事。只要你在默默无闻地努力，只要你在坚持自己该做的事，你就是我心目中的.好学生。
我心目听好学生，不一定是完美的人，但他一定是不停地追逐完美的人。常言说，“金无足赤，人无完人”。感性上，我想让咱班每一位同学完美无缺，但理性告诉我：这不可能！如果没位学生都是完美的，那教师还怎样称得上是塑造灵魂的工程师？况且，老师自身也不是一个完美的人。所以，咱们现在的任务就是努力改正缺点，让自己离完美近点、再近点。这就需要我们听得进去别的人意见，也能清醒正确地认识自己，并坚决杜绝同样的错误在自己身上发生两次甚至更多次，“聪明的人绝不会跌倒在同一个地方。”，这样一个趋于完美的人，在也是老师心目中的好学生。
最后，送给大家几句话，希望你能把它记下来时刻提醒自己——
一个人，可以不优秀，但一定要努力；可以不会说，但一定要肯干；可以犯错误，但绝不会犯同样的错误。做到这些，就是一个让人敬佩的人！
愿大家都力争做一个让人敬佩的人！
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